 |
|
||||||
| E5 English Literature Students Level Five Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 12- 16
|
#131 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
معليش اذا السؤال مكرر
ايش الفرق بين الفون والفونيم ؟؟ والمينيمال بير والسيت وشكرا لكم ,, |
|
2011- 12- 16
|
#132 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
الله يعين تشتت
|
|
2011- 12- 16
|
#133 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
اقتباس:
إنها الأمثلة للحروف اللي تحل محلها الشوا شوفوا الصفحة |
|
|
|
||
|
2011- 12- 16
|
#134 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
انا
 بقووول لكم شئ الى هالحين والله ما ادرى وش السالفة او وش تتكلموا عنه بهالمااادة بس وش رايكم نبدا بالمادة كاسئلة ونشوووف الله ييسر  |
|
2011- 12- 16
|
#135 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
اقتباس:
والــ allophone لايغير المعنى وإنما فقط يغير اللفظ هذا اللي اعرفه 
|
|
|
2011- 12- 16
|
#136 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
1- What is phonetics?
|
|
2011- 12- 16
|
#137 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
Phonetics – the study of the way humans make, transmit and receive speech sounds.
|
|
2011- 12- 16
|
#138 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
2- How many branches of phonetics?
|
|
2011- 12- 16
|
#139 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
اقتباس:
ما هي الفونووجيا؟ وما هو الفوناتيك؟. إن دراسة الأصوات على المستويين النطقي (الفسيولوجي) والأكوستيكي (الفيزيائي) هي ما يعرف بالفوناتيك. أما دراسة الأصوات على المستوى الذهني أي دراسة الفونيمات فتسمى الفونولوجيا. وقد بدأ البحث في دراسة الأصوات فوناتيكياً، أي درست الأصوات أو ما درست في مستواها النطقي (الفسيولوجي) وكان ذلك بادئ الأمر عند الهنود، وأشهر علمائهم في هذا الميدان العالم بانيني ( 350 – 250 ق.م) درس أصوات اللغة السنسكريتية. أما الفونولوجيا فهي حديثة نسبياً، وهي ثمرة إنجاز العالم (سوسير) في كتابه (دروس في الألسنية العامة). قلنا إن الفونولوجيا تدرس الأصوات في المستوى الذهني، أي أنها تدرس العلاقة بين الصوت ومعناه، علاقة الفنولوجيا والفوناتيك بالفونيم والألفون: العلم الذي يدرس الفونات والألفونات هو الفوناتك . أما العلم الذي يدرس الفونيمات فهو الفنولوجيا.. بين الفون والألفون Allphone / Phone فون: تحقق مادي للفونيم. الفون: إحدى تحققات عديدة للفونيم. محدودية الفونيمات وعدم محدودية الألفونات: وصل عدد الفونيمات في إحدى لغات القوقاز إلى 75 ووصل في لغة هاواي إلى 13. إلا أن المتفق عليه أن الفونيمات محدودة: في حين يصعب حصر عدد الألفونات أو الفونات. وباللغة الإنجليزية مثلا: s=zهو ألو فون للـ s يعني صوت ثاني للحرف يرمز للفونيم / / يرمز للألفونات [ ] الفونيمات لها قيمة تمييزية، أما الألفونات فليس لها هذه القيمة لفونيم هو: ماهية صوتية، أو وحدة تجريدية، أو هو "الوحدة التمييزية الصغرى للغة المعينة". |
|
|
2011- 12- 16
|
#140 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
معليش انا اعرف انه فيه مراجعه من قبل بس احس انه فيه Confusion وما قدرت اجمع
خلونا نبد من البداية لان الاسئلة راح تكون تذكير ونفس اللى بالشرايح ولما تشوفوا الاسئلة حتتذكروا الاجابة بسرعة  فضلا لا امرا ودنا نبدا بداية حلوة
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| للاخــتبار, مـادة, مـراجـــعــــة, الصــــوتيات, النــهـــائي, هنا |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
.gif "(107)")
