 |
|
||||||
| E3 English Literature Students Level Three Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2015- 8- 4
|
||||
|
||||
|
لا استطيع تسجيل مقررات لأن البانر مايفتح معي
الله يعطيكم العافية
عندي سؤالين 1-وش الفرق بين الفترة الولى والثانية بخصوص تسجيل المقررات؟ 2-ابي اسجل مقررات من امس واليوم ومو راضي يفتح البانر؟ 
|
|
2015- 8- 4
|
#2 |
|
متميز بمسابقة الملتقى الرمضانية
|
رد: لا استطيع تسجيل مقررات لأن البانر مايفتح معي
البانر فاتح زي الحلاوة
مافيه بينهم فرق هي فرص لتسجيل المقررات لمن فاته لاي سبب من الاسباب بالتوفيق |
|
|
|
2015- 8- 4
|
#3 |
|
مُميز بالمستوى 8 E
|
رد: لا استطيع تسجيل مقررات لأن البانر مايفتح معي
|
|
|
|
2015- 8- 4
|
#4 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: لا استطيع تسجيل مقررات لأن البانر مايفتح معي
او جرب ادخل بغير جهازك مثلا ادخل بالجوال
او الايباد |
|
|
|
2015- 8- 4
|
#5 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: لا استطيع تسجيل مقررات لأن البانر مايفتح معي
اقتباس:
شكراً جزيلاً جربت بأكثر من جهاز مو راضي حاولت اكثر من مره وفتح من جوالي |
|
|
|
|
2015- 8- 4
|
#6 |
|
:: المشرفة العامة ::
ملتقى الطلاب والطالبات الترفيهي
|
رد: لا استطيع تسجيل مقررات لأن البانر مايفتح معي
جرب سجل عالفتره الثانيه اجل
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| شرح بالصور طريقة تسجيل المقررات ( المواد ) في البانر + شرح كيفية الحصول على أرقام cnr لجميع المواد ( التخصصات ) وكيفية تسجيل هذه الأرقام + جدول الاختبار النهائي | o_lg_ll | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 155 | 2015- 2- 9 03:56 AM |
| [ استفسار ] الاجابة : على التسجيل باكثر من 18 ساعة . تفضلو | alenazi | إدارة أعمال 8 | 29 | 2015- 1- 26 12:57 PM |
| لمن يسال عن تسجيل المواد؟ أدخل هنا | علمتني الحياه | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 3 | 2015- 1- 19 06:58 PM |
| [ استفسار ] تسجيل مواد المستوى الثاني | Dr. Sakovezaaúa | المستوى الأول - كلية الأداب | 33 | 2015- 1- 3 02:44 AM |
| [ مذاكرة جماعية ] : شرح لبعض دروس الاحصاء مستوى 2 اداب | AL7R 5HALID | المستوى الثاني - كلية الأداب | 17 | 2014- 5- 10 10:37 AM |
