 |
|
||||||
| المستوى السابع - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2017- 10- 10
|
||||
|
||||
|
الواجب الاول القيادة الادارية
ركز كتاب المدرسة ......... في تعريفهم للقيادة علي السلطة الرسمية كأساس لوجود القائد، فهم يرون أن السلطة الرئاسية هي التي تخضع الجماعة لإرادة القائد وتمكنه من توجيههم:
التقليدية الإنسانية السلوكية الحديثة ------- من مبادئ القيادة الإدارية: الإيمان بالهدف. وجود الجماعة. وجود هدف مشترك. التناسق والإنسجام. ----------- من عناصر القيادة الإدارية: القدرة علي التأثير حب العمل مع الأخرين. التقدير السليم للموقف. تحمل المسئولية ----- يري مؤيدو هذا المدخل بأن القيادة هي تفاعل اجتماعي، وأنه لا يكفي للنجاح في القيادة التفاعل بين سمات القيادة ومتطلبات الموقف، ولكن بالإضافة إلي ذلك يجب أن يكون هنالك تفاعل بين شخصية القائد وحيثيات الموقف بشكل كلي. المدخل الفردي. المدخل التوفيقي المدخل الاجتماعي المدخل الموقفي ------- هو التأثير الناتج من قدرة الفرد الشخصية في الحكم علي الأشياء، فالقائد يصبح هو المرجع الذي يملك قدرة إلهامية روحية تجعل منه مصدراً للتشريع أو الفتوي: تأثير القرينة. تأثير المرجعية تأثير السمات الشخصية التأثير الشرعي ------- هو ذلك النشاط الإداري الذي يعني تحقيق التوازن والتكامل في المكان والزمان والمستوي بين العناصر المختلفة: التنسيق التوجيه المتابعة والرقابة التنظيم ---------- ركز العالم ....... في تعريفه للقيادة علي السمات والخصائص المكتسبة بالخبرة والتعلم: جوردن هيمان هارتلي فرانس وساندر ------- منبع هذا التأثير هو السلطة أو القوة التي يستمدها القائد من شرعية المنصب الإداري الذي تم تعينه: التأثير المعرفي التأثير الشرعي. التأثير بالمكافاة تأثير السمات الشخصية ------ هو النظرة الشاملة إلي المستقبل بشكل يحدد الأهداف والإمكانات والسياسات، ويوحد الجهود اللازمة لتحقيقها: التخطيط التنظيم التنسيق التوجيه ------ هو تأثير مبني علي قدرة القائد علي الإكراه، وذلك عندما يقوم بتخويف الأتباع وتهديدهم بالعقاب أو الحرمان من بعض المميزات: التأثير القسري التأثير بالمكافاة التأثير العلمي التأثير الشرعي ----- عرف المصريون مبدأ الرقابة الصارمة علي الأداء فتمكن المفتشون من القضاء علي تكرار مخالفات العمل من خلال قطع يد من تكرر منه صنع أي منتج معيب: صواب خطأ هو مدخل علماء النفس في دراسة القيادة، وركز علي الفرد باعتباره ركيزة القيادة من منطلق أن القائد يتمتع بصفات فردية ونفسية وشخصة متميزة ومزروعة في نفسه بحيث تجعل منه قائداً ناجحاً. المدخل الفردي المدخل الاجتماعي. المدخل التوفيقي المدخل الموقفي يسمي بالتأثير الكرزماتيكي، أي المنبعث من الصفات والسمات الشخصية الحميدة، والمميزة التي يمكلها القائد، والتي يستخدمها في توجيه مرؤوسيه والتأثير عليهم: التأثير الشرعي تاثير القرينة التأثير المعرفي. تاثير السمات الشخصية من اضافات الحضارة المصرية في تطور الفكر الإداري، قانون حمورابي: صواب خطأ هو توجيه جميع موارد الإدارة البشرية والمادية نحو تحقيق أهداف الإدارة، وذلك من خلال تقسيم الأنشطة المختلفة وتجميع أو النشاط المتشابهة في وحدات معينة تتشابه أو تترابط فيها النشاطات بشكل منطقي. التنظيم التوجيه اتخاذ القرار التخطيط بالتوفيق التعديل الأخير تم بواسطة .hoor Mohammed ; 2017- 10- 11 الساعة 06:12 PM 
|
|
2017- 10- 10
|
#2 |
|
:: مشرف ::
المستوى السابع والثامن لإدارة أعمال 
|
رد: الواجب الاول القيادة الادارية
أسئلة جديدة
عرف المصريون مبدأ الرقابة الصارمة علي الأداء فتمكن المفتشون من القضاء علي تكرار مخالفات العمل من خلال قطع يد من تكرر منه صنع أي منتج معيب: صواب خطأ هو مدخل علماء النفس في دراسة القيادة، وركز علي الفرد باعتباره ركيزة القيادة من منطلق أن القائد يتمتع بصفات فردية ونفسية وشخصة متميزة ومزروعة في نفسه بحيث تجعل منه قائداً ناجحاً. المدخل الفردي المدخل الاجتماعي. المدخل التوفيقي المدخل الموقفي يسمي بالتأثير الكرزماتيكي، أي المنبعث من الصفات والسمات الشخصية الحميدة، والمميزة التي يمكلها القائد، والتي يستخدمها في توجيه مرؤوسيه والتأثير عليهم: التأثير الشرعي تاثير القرينة التأثير المعرفي. تاثير السمات الشخصية من اضافات الحضارة المصرية في تطور الفكر الإداري، قانون حمورابي: صواب خطأ |
|
التعديل الأخير تم بواسطة بندر المحمدي ; 2017- 10- 10 الساعة 08:03 AM |
|
|
|
|
2017- 10- 10
|
#3 |
|
:: مشرف ::
المستوى السابع والثامن لإدارة أعمال
|
رد: الواجب الاول القيادة الادارية
الله يعطيك العافية حور
|
|
|
|
2017- 10- 10
|
#4 |
|
مشرفة سابقة بإدارة الاعمال
|
رد: الواجب الاول القيادة الادارية
يعطيك العافية
|
|
|
|
2017- 10- 10
|
#5 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: الواجب الاول القيادة الادارية
هذا سؤال جديد
هو توجيه جميع موارد الادارة البشرية والمادية نحو تحقيق اهداف الادارة وذلك من خلال تقسيم الانشطة المختلفة وتجميع او النشاط المتشابهة في وحدات معينة تتشابه او تترابط فيها النشاطات بشكل منطقي ؟ |
|
|
|
2017- 10- 10
|
#6 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: الواجب الاول القيادة الادارية
اقتباس:
في المرتين جاني |
|
|
|
|
2017- 10- 10
|
#7 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الواجب الاول القيادة الادارية
اقتباس:
|
|
|
|
|
2017- 10- 10
|
#8 |
|
متميزة بالمستوى الرابع - إدارة أعمال
|
رد: الواجب الاول القيادة الادارية
الجواب هو التنظيم
|
|
|
|
2017- 10- 10
|
#9 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الواجب الاول القيادة الادارية
مشكورين وبالتوفيق للجميع
|
|
|
|
2017- 10- 10
|
#10 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الواجب الاول القيادة الادارية
يعطيكم الف عافية ..
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ موضوع عام ] التقويم الزمني للفصل الدراسي الأول والثاني 1437 / 1438 | إحسـاس | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 12 | 2017- 8- 20 01:26 PM |
| [ اعلان ] : التقويم الزمني للفصل الدراسي الأول والثاني 1437 / 1438 | إحسـاس | ملتقى التعليم عن بعد جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام) | 45 | 2017- 6- 17 10:19 AM |
| [ موضوع عام ] التقويم الزمني للفصل الدراسي الأول والثاني 1437 / 1438 | إحسـاس | المستوى الثامن- إدارة اعمال | 8 | 2017- 3- 12 03:03 AM |
| [ موضوع عام ] التقويم الزمني للفصل الدراسي الأول والثاني 1437 / 1438 | إحسـاس | المستوى السادس - إدارة اعمال | 10 | 2017- 2- 22 09:38 PM |
| [ موضوع عام ] التقويم الزمني للفصل الدراسي الأول والثاني 1437 / 1438 | إحسـاس | علم إجتماع | 10 | 2017- 2- 4 06:47 AM |
