[ اسئلة اختبارات ] : نموذج اختبار للخريف للفايده

[دلوعة من أحبه]

هذي من عام 2014 اوكيه



سألت الدكتور فهد عن طريق الايميل عن اجابات اسئلة الاختبار وكانت اجاباته كالتالي:

س1/ مفهوم الحقيقة الاجتماعية له:
جانب مادي
معنوي
مادي ومعنوي

س2 يقوم النموذج العضوي في النظرية الاجتماعية على انه:
يمكن فهم المجتمع كما يفهم الكائن العضوي
يمكن تفسير المجتمع كما يفسر الكائن العضوي
أ او ب
س3/ ماذا تسمى ما بين القوسين ( الشخصية الطبقة الاجتماعية الحراك الاجتماعي المجتمع ):
نماذج
مفاهيم
عناوين
جميع ما سبق

س4/ النظرية الاجتماعية والطبيعية في علم الاجتماع تختلفان في:
تفسير سبب ظاهرة اجتماعية ما
تفسير السلوك الاجتماعي
اسلوب كل منهما في التفسير
جميع ما سبق

س5/ )المجتمع البناء الاجتماعي التنظيم الاجتماعي النسق الاجتماعي ) هي:
مفاهيم تستخدم احيانا بنفس المعنى حسب السياق
مفاهيم لكل منهما معناه المحدد
ا وب معا
مفاهيم متناقضة تماما

س6/ المدرسة السلوكية الاجتماعية في علم الاجتماع هي:
مدرسة تعليم تقليدية
اتجاه فكري يناقش قضايا مختلفة
هي مدخل فكري
ب وج معا


س7/ مفهوم الفيزياء الاجتماعية حاولت دراسة المجتمع وتفسير ظواهره:
بمنهج طبيعي
منهج ميكانيكي فيزيائي
ا وب معا
منهج اجتماعي معياري بحت

س8/النظريات الجغرافية والبيولوجية والنفسية في علم الاجتماع تفسر الظواهر الاجتماعية بعوامل:
اجتماعية
نفسية
بيولوجية
لكل منهما عوامله الخاصة

س9/ نظرية علم الاجتماع تعارض في تفسيراتها للظاهرة الاجتماعية نظريات منها
النظريات النفسية
الطبيعية
الجغرافية
جميع ماسبق

س10/ وفقا لبيتر بلاو ان عملية التبادل الاجتماعي في المجتمع تستمر اذا حصل
تباين في المراكز والسلطة
تنظيم وتشريع هذا التباين الى التوازن
وجود المعارضة والتغيير المستمر
ا وب معا
س11/ رؤية كلية للمجتمع تدعو الى ربط الظواهر الاجتماعية ببعضها والكشف عن الخصائص
رؤية علم الاجتماع
علم النفس
العلوم الطبيعية
ا وب معا

س12/ منهجية تفسير المجتمع والظواهر الاجتماعية تقوم على استبعاد الفكر الديني والميتافيزيقي
العضوية
النقدية
الوضعية
الحداثة

س13/ كل فكرة تحمل في طياتها عناصر نقيضها وفنائها هي الاساس الذي قامت عليه نظرية الصراع وتسمى
المادية التاريخية
المنهج الدياليكتيكي
ا وب معا
مما سبق لا ينطبق
س14/ تقسيم العمل وزيادة التخصصات من حيث البساطة والتعقيد مرتبط بظواهر اخرى في المجتمع كـ:
الكثافة السكانية
التماسك الاجتماعي
الانتحار
جميع ما سبق

س15/ نظريات علمية لكن لا تخلو من ايدولوجيا:
نظريات علم الاجتماع والنظريات الاجتماعية
نظريات العلوم الانسانية بصفة عامة
أوب
جميع ما سبق

س16/ النسق الاجتماعي في حالة من التوازن وبعض عناصره وظيفي وبعضها ضار وظيفيا من :
الوضعية
النظرية العضوية
النظرية الوظيفية
جميع ما سبق

س17/ العلم والنظرية يهتمان بالدرجة الاولى بـ:
جعل معرفتنا بما حولنا منظمة
الربط بين الظواهر لمعرفة العلاقة بينها
أوب
ما سبق ليس من مهام العلم ولا النظرية
س18/ تنظر نظرية الصراع الى المجتمع كنسق من جماعات متصارعة بسبب:
كفاحها من اجل اشباع حاجاتها المادية الاساسية
مشاكل التنظيم الاجتماعي
أوب
ما سبق لا ينطبق
س19/ يطلق على النظريات التي تركز على المستوى العام والمجتمعي:
نظريات الوحدات الصغرى
نظريات استقرائية
نظريات طبيعية
نظريات وحدات كبرى
س20/ المجتمع هو شبكة حية من الافعال وتفسيراتها بما تشتمل عليه من رموز عديدة من افتراضات:
نظرية الصراع
النظرية العضوية
التفاعل الرمزي
ما سبق لا ينطبق
س21/ من اهم الوظائف الرئيسية للنظرية:
مجرد وصف الظواهر الاجتماعية
القدرة التفسيرية التي تمتلكها
جمع البيانات الميدانية
القياس الكمي للظواهر الاجتماعية

س22/ الربط العقلي التي يقوم بها العلماء هي
لاكتشاف العلاقات المنطقية بين الظواهر
لاستنباط اوجه الشبه والاختلاف الشكلية
لاعطاء قدرة على التنبؤ بمستقبل الظاهرة
جميع ما سبق


س23/ تعريف النظرية في علم الاجتماع
مجموعة من الافتراضات والمفاهيم
مجموعة من العلاقات
مجموعة من القضايا المنطقية
جميع ما سبق

س24/ ماذا يسمى ما بين القوسين ( كلما زادت كثافة السكان زاد تقسيم العمل في المجتمع )
قضية
نموذج
تنميط
تقرير نظري

س25/ نموذج النظرية عادة يتكون من
المفاهيم والافتراضات
المفاهيم وتقسيم العمل
المفاهيم
الافتراضات والتضامن


س26/ عملية بناء النظرية عامة والاجتماعية بشكل خاص تتم
في مرحلة واحدة
في مرحلتين
في 3 مراحل
في اكثر من ذلك في عملية ديناميكية

س27/ اي من انماط الغرائز الكبرى يتضمنها النسق الاجتماعي عند اوجست كونت
غرائز المحافظة على النوع
غرايز تحسين الاوضاع
ا وب معا
ما سبق لا ينطبق

س28/ المنهج الوضعي عند اوجست كونت لفهم تفاصيل الاستاتيكا والديناميكا الاجتماعيتين:
الملاحظة والتجربة والمقارنة
النسق الاجتماعي والتضامن
التطور الفكري والعقل
جميع ما سبق

س29/ من القضايا الاساسية التي اثارتها نظرية اوجست كونت في علم الاجتماع
تطبيقي
نظري
نظري ام تطبيقي
ما سبق لا ينطبق

س30/ كان هدف دور كايم فهم كيفية تأثير الظواهر الاجتماعية على
ظهور المشكلات الاجتماعية
على طبيعة الاستاتيكا والديناميكا
ظهور التفسير الآلي للمجتمع
ما سبق لا ينطبق

س31/ افترض ان للجريمة واشكال الانحراف الاخرى في المجتمع وظيفة اجتماعية
سان سيمون
اوجست كونت
دوركايم
ليس مما ذكر


س32/هناك علاقات منطقية بين العديد من الظواهر في المجتمع كـ
قوة الضمير الجمعي وقوة التضامن الاجتماعي وضعف تقسيم العمل
ضعف الضمير الجمعي وضعف التضامن الاجتماعي وتعقد تقسيم العمل
التضامن العضوي وتعقد تقسيم العمل وزيادة ظاهرة الانتحار في المجتمع
هناك رابطة منطقية في كل ما ذكر اعلاه على حدة

س33/ يعتبر رائد المنهجية في علم الاجتماع وأبو الدراسة الموضوعية فيه
سان سيمون
اوجست كونت
كارل ماركس
ليس مما ذكر اعلاه صح دوركايم

س34/ تقوم على العديد من الافتراضات ولها منهج خاص لفهم المجتمع وتفسير الظاهرة الاجتماعية
النظرية العضوي البنائي الوظيفي
النظرية الصراعية
النظرية السلوكية الاجتماعية
جميع ما سبق

س35/ يرى ان كل المجتمعات تحدد ثقافتها اهدافا للنجاح وتحدد وسائل مشروعى لتحقيقها ليست في متناول الجميع من افراد وجماعات المجتمع
سان سيمون
روبرت ميرتون
دوركايم
اوجست كونت

س36/ المجتمع كامن داخل الفرد يتكون من افراد يدركون المجتمع من خلال ادراكهم لذواتهن بصفتها ذواتا ديناميكية ومؤقته تتجلى من خلال التبادل والتفاعل الاجتماعي:
من افتراضات النظرية العضوية
من افتراضات النظرية الوظيفية
من افتراضات النظرية السلوكية الاجتماعية
من افتراضات النظرية الصراعية المعاصرة


س37/ يحدث فيها تباين في المراكز والقوة واذعان من احد الطرفين وقبول للسلطة بشروط وقد يحدث صراع وعدم استقرار
عملية التفاعل الاجتماعي
عملية التبادل الاجتماعي
تقسيم العمل
ما سبق لا ينطبق

س38/ مر التصور الاجتماعية للظاهرة الاجتماعية بعدة مراحل لعل ابرزها
مرحلة الفلسفة الاجتماعية
مرحلة النظريات الاجتماعية
ا وب معا
ما سبق لا ينطبق


س39/ من الاسهامات الرئيسية للنظرية النقدية ومابعد البنيوية وما بعد الحداثة
تقديم منظورات مترابطة بينت عيوب ومثالب الوضعية
تقديم طرق جديدة لتنظير المجتمعات المعاصرة ودراستها
فتحت الباب لعلم اجتماعي امبيريقي
جميع ما سبق


س40/ دراسة وتحليل المعاني الكامنة التي يعطيها الناس لكلماتهم وانماط سلوكهم في انشطة الحياة اليومية من الاهتمامات الاساسية لـ
السيكولوجيا
الانثربولوجيا
الاثنوميتودولوجيا
جميع ما سبق

س41/ عند صياغة اي نظرية فهناك خصائص عامة مشتركة التي يجب ان تتوفرفيها كـ

التجريد المنطق القضايا التفسيرات
الربط بين العلاقات
القبول من العلماء
جميع ماسبق

س42/ تقييم النظريته المنظر لنظريته ينصب على نموذجها الاساسي بمعنى انه تقييم لـ

المفهومات عن الظاهرة
الافتراضات توضح العلاقة السببية
ا وب معا
تاريخ وضع النظرية

س43/ تقسم النظريات الاجتماعية من حيث اهتمامها بمستوى الوحدة المدروسة الى
نظريات الوحدة الكبرى
نظريات متوسطة المدى
نظريات الوحدة الصغرى
جميع ما سبق

س44/ تشير النتائج الموضوعية التي يمكن ملاحظتها والتي تسهم في الحفاظ على النسق والتي يقص
ها المشاركون في النشاط الى
الوظيفة الكامنة
الوظيفة الظاهرة
الوظيفة البيولوجية
ماسبق لا ينطبق


س45/ يسمى ذلك النوع من النظريات التي تتحرك من العام الى الخاص ب
النظريات الاستدلالية
النظريات متوسطة المدى
النظريات الاستقرائية
النظريات اللارسمية


دعواتك الولدي بارحمه والي بتوفيق

[دلوعة من أحبه]

http://www.ckfu.org/vb/t542549.html هذا رابط مصحح

[الحياني علي]

الله يرحم والدك

[حصحوصه]

يعطيك العافيه .. بس بكرا مثل ماسمعت مافيش أ وب + جميع ماسبق

[احساس نور]

الله يجزاك خير اختي وشكرن اختي حصوحصه ع التنبيه

[ابله اسماء زكري]

جزيتم خير الجزاء وخير الثوابد