|
إدارة أعمال 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الرابع أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
: تمارين المحاضرة المباشرة الأولى للتحليل الإحصائي جاهزة للطباعة
http://www.4shared.com/office/nDSOD050ce/_______.html فيديو التحليل الإحصائي طلاب المحاضرة المباشرة الثانية https://youtu.be/NIdE1T3J8AM تمارين المحاضرة المباشرة الثانية للتحليل الإحصائي جاهزة للطباعة http://www.4shared.com/office/lGKVQKl4ba/________.html |
![]() |
#2 |
مشرفة المستوى الثامن سابقاً
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضرة المباشرة 2 تحليل احصائي
يعطيك العافية ...
|
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضرة المباشرة 2 تحليل احصائي
شكرا
|
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضرة المباشرة 2 تحليل احصائي
جزاك الله خير
|
![]() |
#5 |
متميزه في قسم المواضيع العامة
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضرة المباشرة 2 تحليل احصائي
يســــــــــــــــــــعدلي أيامك ياعســــل الله لايحرمك الاجـــــــــــــــر
![]() |
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضرة المباشرة 2 تحليل احصائي
شكرااااااااا
الله يسعدك ويوفقك ![]() ![]() |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضرة المباشرة 2 تحليل احصائي
شكرا لكم جزاكم الله خير
|
![]() |
#8 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضرة المباشرة 2 تحليل احصائي
اقتباس:
لكن كيف احمل المحاضره المباشره الخاصه للطباعه لاني ماعرف اي صيغه تحميل اختار وشكرلكي والعفو منك |
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
المشكلات الاجتماعية * ... *`•.¸.•´ * *. * | Turning point | اجتماع 7 | 13 | 2015- 5- 1 04:53 PM |
فهرس المستوى الرابع | ملخصات ∙ واجبات ∙ اختبارات ∙ محاضرات [مسجلة , مباشرة] | Dr. nsroon | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 33 | 2014- 12- 29 09:50 AM |
[ المستوى السادس ] : جغراافيا الزراعة | ابووليد898 | الجغرافيا | 2 | 2014- 12- 23 12:48 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : تجمع مقرر مبآدئ الإدارة .. | ,*Wa3d | المستوى الثاني - إدارة اعمال | 481 | 2014- 5- 10 01:33 AM |