ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > تربية خاصة 6
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2014- 11- 20
sho0sh0
أكـاديـمـي
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه المللك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 396
المشاركـات: 0
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 95694
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2011
المشاركات: 59
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 55
مؤشر المستوى: 55
sho0sh0 will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
sho0sh0 غير متواجد حالياً
Icon28 حل واجب

بليز ابي الحل عجزت وانا ادور الحل مو لاقيااابليز مساعدتكم ..






عملت كمعلم / ـة لذوي الحاجات الخاصة في مدرسة ليس فيها مرشد، في هذه الحالة:
إجابة
A. المرشح لإجراء دراسات الحالة لطلابك هو المعلم / ـة الأكبر سنًا في المدرسة.
B. المرشح لإجراء دراسات الحالة لطلابك هو أنت كمعلم / ـة لذوي الحاجات الخاصة.
C. الإجابتان أ + ب.
D. أولياء الأمور.
1 درجات
السؤال 2

عدم وجود البيئة الإرشادية المناسبة للدراسة، أحيانًا. تعتبر من:
إجابة
A. فوائد إجراء دراسة الحالة.
B. ميزات دراسة الحالة.
C. عقبات إجراء دراسة الحالة.
D. خطوات دراسة الحالة.
1 درجات
السؤال 3

دراسة طولية لحياة العميل تقتصر على ماضيه، وهي دراسة تتبعية لحياة الفرد:
إجابة
A. دراسة الحالة.
B. الدراسات النمائية الطولية.
C. تاريخ الحالة.
D. دراسات الفاعلية.





الواجب الثاني


عملت كمعلم / ـة لذوي الحاجات الخاصة في مدرسة ليس فيها مرشد، في هذه الحالة:
إجابة
A. المرشح لإجراء دراسات الحالة لطلابك هو المعلم / ـة الأكبر سنًا في المدرسة.
B. المرشح لإجراء دراسات الحالة لطلابك هو أنت كمعلم / ـة لذوي الحاجات الخاصة.
C. الإجابتان أ + ب.
D. أولياء الأمور.
1 درجات
السؤال 2

عدم وجود البيئة الإرشادية المناسبة للدراسة، أحيانًا. تعتبر من:
إجابة
A. فوائد إجراء دراسة الحالة.
B. ميزات دراسة الحالة.
C. عقبات إجراء دراسة الحالة.
D. خطوات دراسة الحالة.
1 درجات
السؤال 3

دراسة طولية لحياة العميل تقتصر على ماضيه، وهي دراسة تتبعية لحياة الفرد:
إجابة
A. دراسة الحالة.
B. الدراسات النمائية الطولية.
C. تاريخ الحالة.
D. دراسات الفاعلية.
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ المستوى الرابع ] : واجب استراتيجيات التدريس دلال اللحيدان تربية خاصة 1 الى 4 1 2014- 11- 25 03:55 AM
[ الواجبات ] : تعقيب بسيط بخصوص واجب الدولية و السلوك هنادي خالد إدارة أعمال 5 13 2014- 11- 21 06:17 AM
[ الواجبات ] : انتبهو من واجب الاحصاء جــنان إدارة أعمال 3 1 2014- 11- 14 11:12 AM
[ الواجبات ] : تم تغير واجب الاحصـــاء ارجوا الانتبـــاه ام حنان إدارة أعمال 3 54 2014- 11- 9 12:37 AM
[ كويز ] : واجب العقيده للمراجعه VIP. إدارة أعمال 2 10 2014- 5- 17 10:43 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:53 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه