|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
باقي ثلاث ساعات ونص ومافهمت ولا سؤال
السلام عليكم
كل مادخلت على كويز مالقيت حل لسؤال في القطعة مثلا كويز المحاضرة الرابعة عشر ابحث عن الاجابة في القطعة ماحصلها كيف طريقة البحث عن الاجابة وياليت تحطون لنا امثلة لنفهمها ما بقى شيء على الاختبار رجاء لاحد يحط لي رابط ابغى منكم لكي استفيد و يستفيد الغير |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: باقي ثلاث ساعات ونص ومافهمت ولا سؤال
مهو ضروري تفهم معليش
احفظ الشكل أرجع للأسئلة التي وضعها الدكتور طبعا رمز على المحاضرتين 14 و 10 مثل توقع الإخوان والأخوات |
التعديل الأخير تم بواسطة zono ; 2014- 5- 19 الساعة 02:49 PM |
|
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: باقي ثلاث ساعات ونص ومافهمت ولا سؤال
'
ركز ع المحاضره ال ١٠ و ١٤ ذاكر كلماتها والعكس احفظها حفظ اذا لقيت وقت ع الاخير راجع ٧ و ٩ حالياً خليك مركز ع ١٠ و ١٤ كلماتها واسئلتها الدكتور حاط اسئله محلوله في البلاك بورد كمان احفظها و موفق ان شاء الله .. |
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: باقي ثلاث ساعات ونص ومافهمت ولا سؤال
مثلي بضبط
بس اهم شي ركزي على المراجعه حقت الدكتور على الاقل تضمني كم درجه لو جاب منها شي |
![]() |
#5 |
متميز بالمستوى السابع -علم الاجتماع
![]() |
رد: باقي ثلاث ساعات ونص ومافهمت ولا سؤال
انا مثلك من البارح ماهلا اهز راسي كني (صديق ) على الله يارجال بتفرج ان شاء الله
|
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: باقي ثلاث ساعات ونص ومافهمت ولا سؤال
أولاً: الإلمام بالقواعد الأساسية التي لا تتغير في اللغة الإنجليزية و حفظها و التدرب عليها من خلال معرفة طريقة تطبيقها على أرض الواقع من صياغة الجمل و القطع الصغيرة و المقالات الطويلة.
ثانياً: القراءة Reading تكون على مراحل و المقترح أن تبدأ كالآتي: 1 . التعرف على الموضوع و الأفكار الأساسية Identifying Topics and Main Ideas وذلك يكون من خلال قراءة قطع صغيرة تسمى Paragraph و محاولة استخراج الموضوع topic و الأفكار الأساسية Main Ideas وهذا حتماً يسهل عملية الفهم أثناء القراءة و تسريعها أيضاً. مثال: Braille is a system of writing that allows blind people to read with their fingers instead of their eyes. The Braille system was developed by Louis Braille, who became blind from an accident at age three. Louis Braille wanted to help teach blind children to read and write. Braille is not a language. It is just another way to read and write any language such as English, Spanish or Japanese. Braille is more like a code that is based on a logical system. Every character in the Braille system is made up of six raised dots that you can feel with your finger tips. These characters represent the letters of the alphabet, punctuation marks and numbers. العنوان Topic هو : Braille System الفكرة الرئيسية هي التي تحتها خط بينما التفاصيل الداعمة Supporting details هي التي تليها و جميعها تعتبر أفكار أساسية في القطعة. التفاصيل الداعمة هي كل الجمل التي تدعم الفكرة الرئيسية التي تتمثل في العنوان بمعنى لو أن موضوعنا هو الميك أب فسيكون الميك اب حاجة ضرورية لدى كثير من النساء فكرة رئيسية كل من : روج – احمر خدود – أساس ووو الخ تفاصيل داعمة ! و بفهم هذه الطريقة أثناء القراءة تسهل علينا عملية الفهم التي تسمى Comprehension. 2 . التخمين: الإستقراء و التوقع Make Guesses: Previewing and Predicting بمعنى تنمية المهارات الذكية للقراءة الجيدة من خلال عمليتي الإستقراء و التوقع وكلها تصب في ناحية واحدة وهي تخمين المحتوى الذي سيتم قرائته أياً كان. و هذه الطريقة تكون مفيدة جداً في الإمتحانات حيث يكون لديك وقت قصير لقراءة قطعة طويلة محشوة بالأفكار الكثيرة فتحتاج حينها لطريقة مبتكرة تجعل العملية أسهل وتضمن لك إجابات صحيحة بإذن الله. الإستقراء هو: الإطلاع على النص الموجود سريعاً قبل قراءته بتأنِ من خلال النظر إلى العنوان الرئيسي، العناوين الفرعية، الصور، الرسوم البيانية، الكلمات التي كتبت بـbold او italics و المقدمات القصيرة مما يعطيك فكرة مبدئية عن محتويات الموضوع. أما التوقع: أن تخمن تخمين مدروس حول ما ستقوم بقراءته من خلال خبرة سابقة في لغتك الأم و الإستقراء يسهل كثيراً عملية التوقع التي تحصل عادة أثناء القراءة حيث تتوقع ما سيتحدث عنه النص لاحقاً وهذا يساعدك كثيراً في التذكر و الفهم خلال القراءة. 3. القراءة السريعة: المسح و التصفح Read Quickly: Skimming and Scanning أما المسح فهو شبيه لحد كبير بما نفعله عندما نكون في المكتبة لنشتري كتاباً فنقوم بقراءة الغلاف و الفهرس و المواضيع الأساسية و تصفح غير مدروس للكتاب بشكل عام حتى نقرر عن ماذا يتحدث الكتاب وهل يناسبنا أم لا؟ المسح السريع لقطعة ما أثناء القراءة يكون بقراءة عدة جمل من بداية القطعة ثم عدة جمل من نهايتها ثم النظر إلى الكلمات المفتاحية و غالباً ما تكون مصطلحات جديدة متكررة خلال النص بشكل عام. هذه الطريقة تعطيك فكرة أساسية عن النص دون القراءة المتأنية وهذه الطريقة مفيدة لحل أسئلة الخيارات في الإمتحانات و الطريقة الأمثل لحل هذه الأسئلة تكون بالتصفح من خلال قراءة الأسئلة قبل القطعة وتحديد الإجابات في القطعة ثم نقلها لورقة الإجابة. و التصفح يكون بالقراءة السريعة للحصول على معلومات محددة مسبقاً ويكون التصفح بـ : تحديد المعلومات المطلوبة سواءاً كانت كلمة مفتاحية، إسم، تاريخ، رقم، أو وقت ثم تجاهل الكلمات الأخرى أثناء القراءة والتي ليست من الأهمية معرفتها ثم تحريك العينين سريعاً خلال السطور للحصول على المعلومة المحددة مسبقاً. 4 . إستخدام السياق لفهم الكلمات الجديدة Using Context clues to understand vocabulary وذلك يكون من خلال إستنتاج معنى الكلمة من خلال السياق حيث يكون هناك توضيحات معينة تشرح الكلمة التي لا تعرفها أثناء القراءة، مثلاً: A vertebrate is an animal with a backbone الكلمة التي تحتها خط هي الكلمة التي ربما لا تعرفها أثناء القراءة أما الجملة التي تليها هي شرح لمعنى الكلمة ومن هذا السياق بإستطاعتك إستنتاج المعنى للكلمة دون الحاجة لترجمتها. و الجدير بالذكر هنا هو أهمية إستخدام القاموس Dictionary للترجمة من الإنجليزية إلى الإنجليزية حتى تنمي مهارات الشرح للمعاني باللغة الإنجليزية وليست العربية فقط. 5 . فهم ترتيب الاشياء زمانياً و مكانياً من خلال الإشارات الموجودة في القطعة و بعضها: After, another, as soon as, now, next, today, second, on, above, before, later و غيرها كثير حتى يتم معرفة ترتيب الجمل وترابطها الزماني و المكاني مما يسهل الفهم كثيراً خاصة للمبتدئين. 6. التفريق بين الحقائق و الآراء مهم جداً لفهم النص المقروء. Facts vs. Opinions والحقائق في النص هي الجمل التيمن الممكن إثبات حقيقتها و صحتها بينما الآراء تكون الجمل التي تصف مشاعر أو أفكار او معتقدات شخص ما حول الموضوع ولا يمكن إثبات صحتها أو حقيقتها لأنها متغيرة على كل الأحوال من شخص إلى آخر. و القدرة على التفريق بين الحقائق و الآراء تساعد على تنمية مهارة الحكم على ما تقرأه منطقياً بدلاً من قبوله دون تمحيصه مسبقاً. مثال: According to a government survey, 98 percent of U.S homes have a telephone هذه حقيقة Fact You should invest your money in real estate هذا رأي شخصي Opinion 7 . القراءة بين السطور Read Between Lines وهو إستنتاج رسائل معينة يود الكاتب او النص إرسالها دون ذكرها حرفياً في القطعة وللقدرة على القراءة بين السطور يتوجب على القاريء جمع الجمل الدالة على شيء ما خلال القراءة مع المعلومات التي يعرفها مسبقاً من الحياة الواقعية بعيداً عن النص. وهذه الطريقة تساعدك ليس فقط على فهم النص بطريقة ذكية بل على القدرة على المشاركة الفاعلة في الحصص الدراسية بالإضافة إلى الفائدة الشخصية من الناحية المعرفية. منقول |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: باقي ثلاث ساعات ونص ومافهمت ولا سؤال
ياخوك انا عورني راسي وشكل العيد أبعيدة مع الانجليزي وتذوق
توكل علي الله سبحانه وبرشم |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: باقي ثلاث ساعات ونص ومافهمت ولا سؤال
|
![]() |
#9 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: باقي ثلاث ساعات ونص ومافهمت ولا سؤال
|
![]() |
#10 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: باقي ثلاث ساعات ونص ومافهمت ولا سؤال
والله مثلي قفلت معي ):
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|