 |
|
||||||
| إدارة أعمال 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2014- 5- 11
|
||||
|
||||
|
نبغا الحل الواضح لأسلئة الدكتور بالبوربوينت ؟
الحل ماهو واضح فالاسلئة اللي حطها الدكتور في البوربوينت ارجو من الاخوة الاعزاء التوضيح ....
.gif "(107)") |
|
2014- 5- 11
|
#2 |
|
متميز أدارة الأعمال _المستوى الخامس
|
رد: نبغا الحل الواضح لأسلئة الدكتور بالبوربوينت ؟
هلا بك هذي مالها حل غير تخاطب نفس اللي سوى الموضوع لاني لقيتها ومسوي علامة على اجابتين ومرة مسوي اجابة على سئوال الشغلة حوسة حاول تشوف صاحب الموضوع وشكرا
|
|
2014- 5- 11
|
#3 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: نبغا الحل الواضح لأسلئة الدكتور بالبوربوينت ؟
يعطيك العافيه يأخوي وشكرا ع التوضيح
|
|
2014- 5- 11
|
#4 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: نبغا الحل الواضح لأسلئة الدكتور بالبوربوينت ؟
اقتباس:
من وين جبتها ..
|
|
|
2014- 5- 11
|
#5 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: نبغا الحل الواضح لأسلئة الدكتور بالبوربوينت ؟
هذي الاسئله محلوله بشكل واضح
http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...7&d=1399593126 |
|
2014- 5- 11
|
#6 | |
|
مراقبة عامة سابقاً
|
رد: نبغا الحل الواضح لأسلئة الدكتور بالبوربوينت ؟
اقتباس:
الله يعطيكـ العافيه .. تم اضافتها لأهم المواضيع .. موفقين يارب .. 
|
|
|
2014- 5- 11
|
#7 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: نبغا الحل الواضح لأسلئة الدكتور بالبوربوينت ؟
اقتباس:
الله يعطيك العافيه اخت w3oodi
والله يوفقك .gif "(204)") |
|
|
2014- 5- 11
|
#8 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: نبغا الحل الواضح لأسلئة الدكتور بالبوربوينت ؟
واخيرآ والله تعبت وانا ادورها
بس يارب الحل يكون صحيح اكيد مره مشكورين ربي يسعدكم ويوفقكم |
|
2014- 5- 11
|
#9 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: نبغا الحل الواضح لأسلئة الدكتور بالبوربوينت ؟
ايه الحمد لله وآخير حصلتها شكرآ لك
والشكر موصول لبوسي ...:) |
|
2014- 5- 11
|
#10 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: نبغا الحل الواضح لأسلئة الدكتور بالبوربوينت ؟
لا يتضمن مفهوم التغيير التنظيمي
1- تغيير المهام 2- تكنولوجيات جديده 3- المتعاونون الاساسيون 4- المدراء التنفيذيون في اسئلة الاختبار الجواب 3 في اسئلة الدكتور الجواب 4 وش الحل الصحيح 
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
