|
اجتماع 6 طلاب وطالبات المستوى السادس التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
السلام عليكم بخصوص التعريفات للبيئة
مادة علم اجتماع البيئة يوجد فيها اكثر من تعريف ياحبذا لو يتم حصر التعريفات حتى يسهل ع الطالب الحفظ ويفرق بين تعريف هذا وذاك ومختصرة لاني لاحظت لمذلكرتي المادة المحاضرات الستة الاولى يوجد اكثر من تعريف للبيئة على سبيل المثال, تعريف القيم البيئية- تعريف الوعي البيئي - تعريف التربية البيئية الخ. اتمنى من يقرا موضوعي هذا ولدية القدرة والامكانية من الطلاب الاعزاء ( خصوصا الدوافير من الطلاب ) فلا يبخل علينا لمصلحة الجميع. والشكر له مقدما .
التعديل الأخير تم بواسطة الربيع الممطر ; 2014- 5- 2 الساعة 06:51 PM |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: السلام عليكم بخصوص التعريفات للبيئة
المحاضره الاولى في التراث الغربي مصطلح علم البيئه قد صكه رايتز في عام 5881 جاء عالم الاحياء ارنست هيكل ليوسع مدلول علم الايكولوجيا باعتباره دراسه العلاقات المتبادله بين الكائنات الحيه التي تعيش في بقعه محدده وانماط تكيفها مع البيئه المحيطه بها المحاضره الثانيه مؤتمر الامم المتحده للبيئه البشريه عقد في مدينه استكهولم بالسويد عام 5791 عام 5781 تشكيل لجنه على مستوى عالي بتكليف من الامم المتحده لدراسه تاثير السياسات الاقتصاديه والمشروعات الصناعيه في دول العالم على الموارد الطبيعيه قدمت اللجنه تقديرها في عام 5789 تميز عقد الثمانينيات بتراجع العلماء عن الاهتمامات الاجتماعيه والتركيز على المشاكل العاجله والمعقده التي تتعلق ببقاء الانسان ذاته المحاضره الثالثه 0011 مليون دولار ’ قدرت قيمه التلف السنوي الناجم عن تلوث الهواء والماء والضوضاء في هولندا عام 5771 بمبلغ يتراوح مابين 066 5770 بحوالي 1066 مليون دولار اي حوالي 0% من الانتاج القومي الاجمالي \وفي المانيا قد هذا التلف في الفتره من 5771 1%من الناتج القومي ،% تتراوح التكلفه الاقتصاديه للتلف الناجم عن تلوث البيئه في البلدان المتقدمه مابين 1 ان بناء مرافق للصرف الصحي ومياه الشرب النقيه في البلدان الناميه يؤدي الى خفض الاصابه بالمرض المعديه بنسبه تتراوح %06%16 5،1 %من الناتج القومي الاجمالي % تتراوح التقديرات الخاصه بتكاليف الحد من التلوث في البلدان المتقدمه مابين 6،8 وفي مصر تسبب التلوث البيئه في منطقه حلوان في زياده الانفاق على الرعايه الصحيه لسكان المناطق المجاوره لها مايقارب 6،8 % من جمله الاموال المخصصه للرعايه الصحيه في مصر المحاضره الخامسه موتمر تبليس عام 5799 الاهداف التربيه البيئيه طبعا عددها 1 اهداف المحاضره السادسه اشارت دونا جانك الى ان الكارثه نوع من الخطر الذي يهدد الفرد واسرته ويؤدي الى نتائج قد تكون مدمره تعريف الازمه البيئيه لقاموس ويبستر انها فتره حرجه او حاله غير مستقره تصيب المجتمع مثل الاشعاع النووي او غرق باخره محمله بالبترول غي البحر وتؤدي الى حدوث تغيير حاسم او حدوث خلل وضيقي المحاضره السابعه اشار التقرير الاقتصادي العربي عام 5770 من خلال الرؤيه التي اعتمدها المركز العربي لدراسه المناطق الجافه والاراضي القاحله ان كميه المياه المتاحه تبلغ 118 مليار متر مكعب سنويا يستخدم منها 518 متر مكعب ويفترض التقرير ثبات هذه الكميه مع تزايد الاحتياجات في المستقبل بحيث تبلغ 108 مليار متر مكعب عام 1666 و 016 مليار متر مكعب عام 1616 مما يحقق عجزا مائيا يتفاقم باستمرار حتى انه يقفز من 16 مليار متر مكعب عام 1666 الى 181 مليار متر مكعب في 1616 المحاضره الثامنه استخدمت الاسلحه الكيماويه لاول مره في الحرب العالميه الاولى عام 5751 تعرضت لندن تلوث هوائي خطير عام 5711 يبلغ التلوث الهوائي مداه في منطقه شبرا الخيمه يتواجد فيها اكثر من 066 مصنع يقاس شده الصوت بوحده دوليه تسمى ديسيبل يبدا من الصفر وينتهي الى 031 ديسيبل واتفق العلماء ان الحدالاقصى المامون لشده الضوضاء المسموح بها هو 01 ديسيبل المحاضره التاسعه الاتجاه العقلاني يضهر هذا الاتجاه في افكار الفلاسفه الاوائل مثل بيكون وديكارت الاتجاه الانساني ضهر مع بدايه القرن التاسع عشر تقدر نسبه الحرائق الناجمه عن اعقاب السجائر بنحو 16،9 % من اجمالي مسببات الحرائق كم ثبت ان غير المدخن يستنشق حوالي 16 % من دخان السجائر في الاماكن المغلقه المحاضره الحاديه عشر عاد مصطلح التربيه او التنشئه للضهور والتداول للصعيد العالمي منذ انعقاد مؤتمر استكهولم في السويد عام 5791 المحاضره الثانية عشر تعتبر دراسات روجر باركر و هربرت رايت عن اطفال المدينه والتي بداءت سنه 5709 محاولات رائده لتطبيق المدخل الايكولوجي في مجال علم النفس وان التسميه التي حضيت بالقبول والانتشار كانت التي وضعها باركر و رايت هي علم النفس الايكولوجي في هذا يقرر ويلمز انه لايمكن التوصل في علم النفس الى مقياس لمعرفه كيفيه تتفق نتائجه مع العالم الواقعي او مع تلك البيئه الواقعيه خارج حدود العمل دون توجه ايكولوجي لدراسه الانسان وارتاب سيلز في كفاءه المعالجه المعمليه لبعض جوانب السلوك الانساني مؤكدا افضليه الملاحضات والتجارب الحقليه ذات المتغيرات المتعدده على التجربه المعمليه ذات البعد الواحد حدد بروشانسكي اهم مايميز مجال استخدام المدخل الانساني انه ينبع اساسا من المشكلات الاجتماعيه علم الاقتصاد وقضايا البيئه نجد ويلز يعرف الايكولو جيا في ضوء الاقتصاد ويعرف الاقتصادفي ضوء الايكولوجيا ويشير وانتروب الى ان كل من العلمين يعني بدراسه العلاقات القائمه بين المجموعاتالمركبه ومعقده من المتغيرات كما يهتم بفهم وتحليل هذه العلاقات ككل هادف ذومعنى اي كل منهم يهتم بتحليل النسق يذهب باولندج الى انه بنفس القدر الذي تهتم فيه الايكولوجيا ببحث الطرق التي من خلالها تتستطيع الكائنات الحيه الطبيعه كالنبات والحيوان ايضا حدد باولدنج عده تشابهات اساسيه بين الايكولوجيا والاقتصاد ويقررجرين ان الايكولوجيا الاقتصاديه ليست الا ايكولوجيا بشريه في المقاوم الاول علم السياسيه وقضايا البيئه قدوجه كالدويل اعماله نحو الحل السياسي لمشكلات البيئه الا ان شروحه وتعليقاته كانت اكثر استخداما واقتراب من مفهوم الايكولوجيا ايضا اهتمام مركزا في محاوله دمج المبادئ الايكولوجيه وربطها بعمليه اتخاذ القرار اما سبروت قد ربط الايكولو جيا بدراسه السياسه وخاصه العلاقات السياسيه الدوليه المحاضره الثالثة عشر الأنثروبولوجيا وقضايا البيئة يرجع الفضل إلى )داريل فورد ( في التأكيد على اهميه دراسة العلاقة بين العوامل البيئية والعوامل الثقافية وذلك في كتابه )البيئة والاقتصاد والمجتمع الصادر عام 5710 أشار )ريموند فيرث ( في دراسته لمجتمع تيكوبيا إلى اهميه إبراز العناصر الاقتصاديه عند محاوله فهم العلاقات الاجتماعية ظهر الاتجاه الفكري وفي هذا الاتجاه سار )جوليان ستيوارد (عند دراسته للتفاعل بين العناصر الثقافية والبيئية يحدد )مارفين هاريس (مهمه الإيكولوجين الثقافيين في توضيح أوجه التباين بين الثقافات المختلفة بيئيا وأيضاً توضيح اثر الثقافة على تكيف الأفراد أمام تغيرات التي تحدث لبيئتهم وهو من المنادين بما يطلق عليه )المادية الثقافية ( تطرق )موس( إلى دراسه العلاقه بين العوامل الإيكولوجية والاجتماعية في دراسه عن اثر التغيرات الفصليه على أنشطه شعب الإسكيمو كتاب الأنثروبولوجيا والمشكلات المعاصرة للإنسان ل)جون بودلي ( عام 5790 الايكولوجياالاجتماعيه /الإيكولوجي في نظر )بارك ( يعني بدراسه المجتمع المحلي وليس بدراسته الفرد ذاته المحاضره الرابعة عشر علم الاجتماع يتضمن منذ نشأته المحددات البيئية للسلوك فقد بحث )ابن خلدون ( اهميه العلاقه بين التنظيم الاجتماعي وأشكاله من جهه وظروف المعيشة من جهه أخرى كما استفاد علماء الاجتماع البيئي من كتابات )اميل دور كأيم ( الذي ربط بين درجه تعقيد البناء الاجتماعي والكثافة السكانيه وندره الموارد والعمليات الاجتماعية من العلماء من تأثر بكتابات دور كأيم )روبرت بارك( و)إرنست برجس (. النمط المحافظ امتداد لفكر )اميل دو كأيم ( النمط الليبرالي من فكر )ماكس فيبر ( النمط الراديكالي مستمد من فكر )كارل ماركس ( النموذج البيئي الجديد طوره كلا من ) كاتون ( و ) دانلوب ( ركزوا على الأربع الأخيرة جايبهم جايبهم لولو الجميلة لا تنسوننا من الدعاءتنسيق أخوكم / أبو غلا |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: السلام عليكم بخصوص التعريفات للبيئة
بالتوفيق اخوي
|
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: السلام عليكم بخصوص التعريفات للبيئة
معليش اخوي.. ماعرفت ارفق لك الملف
بس اقلب التواريخ .. والاخوان ماراح يقصرون |
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: السلام عليكم بخصوص التعريفات للبيئة
|
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: السلام عليكم بخصوص التعريفات للبيئة
|
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: السلام عليكم بخصوص التعريفات للبيئة
جزاكم الله خير
|
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: السلام عليكم بخصوص التعريفات للبيئة
مشكور اخوي بس لو احد يرفقهم في ملف احسن عشان تكون مرتبه
|
![]() |
#9 |
مشرفة علم أجتماع _المستوى السابع
![]() |
رد: السلام عليكم بخصوص التعريفات للبيئة
اي استفسار يخص المقرر نرجو اضافته في موضوع المذاكرة للفائدة
: ★☀ مجلس المذاكرة { علم اجتماع البيئة يوم الثلاثاء 1435/7/7} ☀★ |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ استفسار ] السلام عليكم ... بخصوص جدول الامتحانات | rgs | إدارة أعمال 2 | 1 | 2014- 4- 10 01:50 AM |