ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى التعليم عن بعد جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام) > كلية الأداب > علم إجتماع
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2013- 9- 6
الصورة الرمزية e7sasy '3er
e7sasy '3er
أكـاديـمـي مـشـارك
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 11031
المشاركـات: 43
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 117391
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2012
المشاركات: 5,094
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 27493
مؤشر المستوى: 129
e7sasy '3er has a reputation beyond reputee7sasy '3er has a reputation beyond reputee7sasy '3er has a reputation beyond reputee7sasy '3er has a reputation beyond reputee7sasy '3er has a reputation beyond reputee7sasy '3er has a reputation beyond reputee7sasy '3er has a reputation beyond reputee7sasy '3er has a reputation beyond reputee7sasy '3er has a reputation beyond reputee7sasy '3er has a reputation beyond reputee7sasy '3er has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
e7sasy '3er غير متواجد حالياً
الواجبات ، المناقشات ، الاختبارات ~

الســــــلام عليكـــم ..

يســــعد صباحـــــكم

هنــــــأ راح يكون تجميع
(الواجبات ، المناقشات ، الاختبارات )

نفــس التـــرم اللي فــــــــات

وبالتــــــــوفيق للجميـــــع






()
قديم 2013- 9- 17   #2
رايه11
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
 
الصورة الرمزية رايه11
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57459
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010
المشاركات: 1,658
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 901
مؤشر المستوى: 76
رايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رايه11 غير متواجد حالياً
رد: [المستوى الثالث] : الواجبات ، المناقشات ، الاختبارات ~

مناقشة الاولى
تعددت أهداف خدمة الفرد ما بين مباشرة وغير مباشرة ، ناقش هذه العبارة موضحاً أهداف خدمة الفرد ، مع تدعيم إجابتك بالأمثلة؟
1- الأهداف العملية (المباشرة ) وتتضمن خمس مستويات .
2- الأهداف غير (المباشرة) وتتضمن خمس مستويات.
1- الأهداف المباشرة :
المستوى الأول : تعديل أساسي في شخصية العميل ( علاج ذاتى ) وظروف البيئة (علاج بيئي).
وهو المستوى الأمثل الذي يفترض تحقيق العلاج الجذري للمشكلة ويركز هذا على :
‌أ- معالجة جوانب الضعف في شخصية العميل وتنمية جوانب القوة والتي لها ارتباط بالمشكلة .
تعديل الظروف البيئية تعديلاً أساسياً يعالج المشكلة وفى نفس الوقت يمنع تكرار حدوثها مستقبلاً
مثال :
تلميذ يعانى تخلفاً دراسياً، ذكى ولكن مضطرب الشخصية تؤدى تصرفاته الشاذة إلى سخرية زملائه منه، يعيش مع زوجة أبيه تسئ معاملته وأب قاسي عليه لأقل خطأ يرتكبه، أدى ذلك إلى تخلفه الدراسي وكراهيته للمدرسة .
س/ كيف نحقق الهدف المباشر لعملية المساعدة في خدمة الفرد في هذه الحالة؟
من خلال :
  • <LI style="LIST-STYLE-POSITION: outside; BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; LIST-STYLE-TYPE: inherit; FONT-STYLE: inherit; MARGIN: 0px; OUTLINE-STYLE: none; OUTLINE-COLOR: invert; PADDING-LEFT: 0px; OUTLINE-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; DISPLAY: list-item; FONT-FAMILY: inherit; FONT-SIZE: 13px; BORDER-TOP: 0px; FONT-WEIGHT: inherit; BORDER-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px" dir=rtl class=MsoNormal>علاج شذوذ التلميذ ( علاج ذاتي ) . <LI style="LIST-STYLE-POSITION: outside; BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; LIST-STYLE-TYPE: inherit; FONT-STYLE: inherit; MARGIN: 0px; OUTLINE-STYLE: none; OUTLINE-COLOR: invert; PADDING-LEFT: 0px; OUTLINE-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; DISPLAY: list-item; FONT-FAMILY: inherit; FONT-SIZE: 13px; BORDER-TOP: 0px; FONT-WEIGHT: inherit; BORDER-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px" dir=rtl class=MsoNormal>تغيير معاملة أبيه وزوجته ( علاج بيئي ).
  • نقل التلميذ من فصله الدراسي الحالي حتى يتحقق أفضل ظروف ممكنة للتحصيل الدراسي وضمان عدم تكرار عودة نفس المشكلة مستقبلاً .
المستوى الثاني :
تعديل نسبى في شخصية العميل وظروفه البيئية .
- وهو مستوى أكثر واقعية وأكثر شيوعاً في الواقع الميداني يخفف من حده المشكلة ولكن لا يزيل جذورها .
- وفى نفس المثال السابق :
- ما هي أهداف خدمة الفرد في هذا المستوى العلاجي تتمثل في :
- تعديل نسبى لسلوك الابن
- تعديل نسبى لسلوك الأب ( خفض حدة القسوة )
- يتعذر تعديل سلوك الزوجة ( لنمطها الشاذ )
- يتعذر نقل الطالب لعدم وجود مكان خالي في فصل دراسي آخر.
  • رغم ذلك سوف يتم تعديل نسبى على تحصيل الطالب الدراسي .


- المستوى الثالث : تعديل كلى أو نسبى في شخصية العميل ويشيع هذا الهدف في الحالات التي تلعب شخصية العميل الدور الرئيس في المشكلة أو التي يتعذر تعديل البيئة المحيطة لظروف مادية
المستوى الرابع : تعديل كلى أو نسبى للظروف البيئية :
وهو هدف شائع في حالات المعونة المادية أو الايوائية وما إليها من الحالات تقتصر حاجاتها على مجرد خدمات بيئية حيث أن أصحابها أسوياء ليس لهم دور في المشكلات التي واجهوها .
المستوى الخامس:
تثبيت الموقف تجنبا لحدوث مشكلات جديدة .
وهو مستوى أدني ، يلجأ إليه عندما يتعذر التأثير في أي من شخصية العميل أو ظروفه البيئية. ورغم أنه هدف سلبي إلا أن قيمته في تجنب المزيد من التدهور في الموقف، وهو مستوى شائع في حالات الأمراض العقلية الحادة والسيكوباتية والتي يتعذر شفاؤها .
ثانيا : الأهداف غير (المباشرة) وتتضمن خمس مستويات
1- زيادة حجم الطاقة المنتجة في المجتمع ، وذلك نتيجة لعودة المتكاسليـــنوالسلبيين
والمنحرفين والمعوقين إلى عجلة الإنتاج وهو الأمر الذي يزيدمــــن الدخل القومي
تحقيقا للتنمية البشرية .
2- تجنب المجتمع أعباء اقتصادية واجتماعية مستقلة ، حيث أنه يتحقـــــق برعاية هذه
الفئات تحويلها إلى طوائــــــف طفيليــــــة تشكـل أعباء أضافية مستقبلية .
3- تدعيم قيم التكافل والتضامن الاجتماعي، فخدمة الفرد إحدى مظاهرالعدالة والحب
والشعور الجمعي ، تكسب المواطن الولاء لمجتمعة يمد له العون إذا ما واجهتـــــه
محن طارئة .
4- الاكتشاف المبكر لأمراض المجتمع ومظاهر التفكك، فمن خلال دراســـــــــة المشكلات
الفردية وتحليل أسبابها يستطيع المجتمـــــــع الوقـــــــوف علـــى المظاهر السلبية في
داخله من خلال التحليل الإحصائي لهذه المشكلات .
5- توفير أمــــوال الدولة وخدماتها مــــن خــــــــلال التأكد من أهميـــــــــــــة الاستحقاق لمن
يطلب المعونات المختلفة
 
قديم 2013- 9- 17   #3
(مين قدي)
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية (مين قدي)
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 55182
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2010
العمر: 33
المشاركات: 336
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 79
مؤشر المستوى: 64
(مين قدي) will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(مين قدي) غير متواجد حالياً
رد: الواجبات ، المناقشات ، الاختبارات ~

مناقشة علم الاجتماع الاسره و الطفل
يعتبر"قانون التقلص" الذي قال به دور كايم هو القانون التطوري الوحيد الذي يمكن أن يكون موجهاً نظرياً للدراسات التطورية .
تحدث / تحدثى عن قانون التقلص مع توضيح وجهة نظرك العلمية فى هذا القانون.

" قانون التقلص"
-القانون التطوري الوحيد اللذي يعد مؤقتا موجها نظريا لهذا النوع من الدراسات هو(قانون التقلص) الذي ذكره "رود كليك "






-ويقول هذا القانون ( ان حجم الأسر اخذ بالتقلص والانكماش تدريجيا من دائرة القرابة حتى اصبحه تضم الزوج والزوجة والأبناء فقط )







-فيصبح الزواج هو العامل الأساسي لتكون الأسرة وفي التأثير على حجمها وظروفها





-كان رود كيم يعتقد أن قانون التقلص ينطبق على تطور الأسرة منذ البحوث الاجتماعية حتى وقتنا الحالي لأكن هناك شوهد تخالف ذالك





-وربما الأقرب للصواب أن هذا القانون ينطبق على تطور نظام الأسره منذ العصور الكلاسيكيه وحتى العصر الحاضر , وقد يكون هذا التقلص تكرر اكثر من مره في بعض المجتمعات أي ان الأسر قد وصلت للحجم الصغير ثم عادة واتسعت دائرة القرابة ثم عادة الى التقلص مرة اخرى .





-دورة حياة الأسرة تستمر 20 عام فقط نضرا لانخفاض في سن الزواج.





-فبعد استقلال الجيل الجديد يعود الزوجان وحيدان مرة اخرى لهذا وصف دورم كيم الزاج بأنه " المجال المحوري للأسرة والنقطة الوحيدة فيها التي تتصف بالدوام و الاستمرار"





-يجب أن لا يزعجنا قصر مدة الحياة الأسرية , فأن الحفاظ على التنظيم العائلي بعد المعينة الواجبة يمكن أن يؤثر تأثيرا سلبيا على حياة الأسرة ومصالح افرادها .





-وقد اطلق "رينيه كوينج "على هذا الوضع أسم "التنظيم المفرط" حيث يمكن حدوث بعض المظاهر المعروفه مثل تعلق الرجل بأمه او تحكم الحماة في زوجه الابن , وجميعها مشاكل مرضيه تسبب المشكلات .













هذا حلي الخاص


التعديل الأخير تم بواسطة (مين قدي) ; 2013- 9- 17 الساعة 03:25 PM
 
قديم 2013- 9- 17   #4
Reem F
متميزة بعلم اجتماع
 
الصورة الرمزية Reem F
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 114613
تاريخ التسجيل: Tue Jul 2012
المشاركات: 3,092
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1282
مؤشر المستوى: 83
Reem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الدمام :)
الدراسة: انتساب
التخصص: طالبة - علم إجتماع
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Reem F غير متواجد حالياً
رد: الواجبات ، المناقشات ، الاختبارات ~

للايمان بالقضاء والقدر ثمراتعديده , منها:
1- انه من تمام الايمان و لا يتم الايمان الا بذلك
2- الايمانبالقدر طريق الاخلاص من الشرك
3- التوكل واليقين والاستسلام لله , والاعتماد عليه
4- احسان الظنبالله
5- سكونللقلب وطمئنية للنفس وراحة للبال
6- الاستقامة على المنهج سوا في السرا او الضرا
7- الرضا , فيرضى بالله مدبرا مشرعا
8- السلامه من الاعتراض على احكام الله الشرعية واقدارهالكونية
9- احسان الظن بالله وقوة الرجاء
10- الصبر والاحتساب و مواجهة الصعااب

التعديل الأخير تم بواسطة Reem F ; 2013- 9- 17 الساعة 07:09 PM
 
قديم 2013- 9- 18   #5
✿αвяαя✿
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ✿αвяαя✿
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 120051
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2012
العمر: 30
المشاركات: 1,112
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 628
مؤشر المستوى: 63
✿αвяαя✿ is a name known to all✿αвяαя✿ is a name known to all✿αвяαя✿ is a name known to all✿αвяαя✿ is a name known to all✿αвяαя✿ is a name known to all✿αвяαя✿ is a name known to all
بيانات الطالب:
الكلية: الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
✿αвяαя✿ غير متواجد حالياً
رد: الواجبات ، المناقشات ، الاختبارات ~

حل آلوآجب آلآول لمآدة آلآتصآل وآلآنترنت

1- من خدمات الانترنت وهي من الأساليب الفعالة لمشاركة العديد من الرسائل بين المستخدمين
خدمة الدردشة
خدمة المنتديات
خدمة البحث
خدمة البريد الالكتروني E- Mail

2- تستخدم لنقل الإشارة الرقمية بدلاً من الإشارة التناظرية في شبكة الانترنت ؟
الخطوط المستأجرة
الشبكة الرقمية للخدمات المتكاملة isdn
خط المشترك الرقمي غير المتماثل asdl
الأقمار الصناعية

3- عندما ظهرت شبكة الانترنت كانت المعلومات المتداولة بين أجهزة الحاسب
نصية ورسوم
نصية فقط
وسائط سمع بصرية
صور فقط

4- WWW آختصآرآ لـ
World Wide Web
5- هي بطاقة مثبته على جهاز الحاسب وتستخدم في ارسال واستقبال البيانات
بطاقة الفاكس مودم
بطاقة الرسوم
بطاقة عرض الأصوات
ذاكرة الوصول العشوائي

آلحمدلله 5\5


 
قديم 2013- 9- 19   #6
Sumayah.a
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 119283
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2012
العمر: 31
المشاركات: 397
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 157
مؤشر المستوى: 55
Sumayah.a will become famous soon enoughSumayah.a will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم أجتماع
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Sumayah.a غير متواجد حالياً
رد: الواجبات ، المناقشات ، الاختبارات ~

الأتصالات والانترنت

المناقشة الأولى
ماهي بعض السمات العامه لشبكة الانترنت ؟


1- هي شبكة غير مركزية ولا تخضع لحكومه
2-تجمع بين عدة شبكات حاسوبيه حول العالم
3- تمتلك كما هائلا من المعلومات
4- تقدم العديد من الخدمات المتنوعه
5- بإمكان الجميع طرح آراءهم بكل حيادية وشفافية مما نتج عنه حل الكثير من القضايا والمشاكل

المناقشة الثانية
ماهي أضرار وفوائد الانترنت ؟


أضراره :
1- إضاعة الأوقات.
2- التعرف على صحبة السوء.
3- تدمير الأخلاق ونشر الرذائل.
4- إهمال الصلاة وضعف الاهتمام بها.
5- إشاعة الخمول والكسل.

فوائده :
1- نشر العلم النافع والأخلاق الحسنة.
2- سهولة الاتصال بالعلماء لأخذ الفتوى عنهم والاستنارة بآرائهم .
3- الاستفادة منه في الأبحاث العلمية.
4- الدعوة إلى الإسلام وبيان محاسنه.
5- التعرف على أحوال المسلمين في العالم ومتابعة أخبارهم.
 
قديم 2013- 9- 28   #7
(مين قدي)
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية (مين قدي)
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 55182
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2010
العمر: 33
المشاركات: 336
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 79
مؤشر المستوى: 64
(مين قدي) will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(مين قدي) غير متواجد حالياً
رد: الواجبات ، المناقشات ، الاختبارات ~

حل الأختبار الأول لعلم الأجتماع الطبي

- كوكرهام /علم الاجتماع الطبي بانه علم ؟
الاجابه .يهتم بالوظائف الاجتماعية للمنظمات الصحيه.

2-من اهم مجالات علم الاجتماع الطبي ؟
الاجابة .دراسة الصحة والمرض .

3-من اهم شروط التي تساهم في تاكيد التكامل والانسجام بين الاطباء والمرضى ؟
الاجابة .اسخدام اللغة بمهارة .

4-ينسب كتاب اسس الاخلاق الطبية المعاصر الى ؟
الاجابة هبيوكراتس .

5-اهتم تالكون بارسونز بعملية التحليل الوظيفي حينما نظر للمرض ؟
الاجابة .سلوكا انحرافي .

6- وافق سلوك الطبيب مع مايتوقعه منه المجتمع حينما ؟
الاجابة يعمل الطبيب بكامل خبرته ومهاراته ومعرفته من اجل حل مشاكل المريض .

7-حكم الثقافة في النظرية الانثروبولوجية الطبية ؟
الاجابة نمط انتشار المرض بين الناس .

8- طب والنسق الطبي يرتبطان باجزاء من ؟
الاجابة ثقافة المجتمع ونسقه الاجتماعي .

9- عبر المرحلة الثالثة من مراحل تقبل البرامج الصحية في المجتمع المرحلة التي يحدث فيها ؟
الاجابة. التقبيل العام للخدمات الصحية الحديثة وزدياد الوعي .

10-دراسات بارسونزوفوكس على ان ارتفاع معدل الاصابه بالمرض يرجع الى ؟
الاجابة خلل وظيفي في النسق الاجتماعي .
 
قديم 2013- 9- 29   #8
رايه11
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
 
الصورة الرمزية رايه11
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57459
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010
المشاركات: 1,658
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 901
مؤشر المستوى: 76
رايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to beholdرايه11 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رايه11 غير متواجد حالياً
رد: الواجبات ، المناقشات ، الاختبارات ~

حل واجب خدمة الفرد الجماعه
حل واجب
حلل العبارة التالية مع تدعيم اجابتك بالامثلة :
للعلاقة المهنية مستويات تحددها طبيعة المشكلة؟
للعلاقة المهنية مستويات تحددها طبيعة المشكلة
:
لا يوجد إطار عام موحد للعلاقةالمهنية ولكن تختلف طبيعتها حسب ظروف كل حالة وطبيعة المؤسسة ، ويمكن تصنيف العلاقةالمهنية في ثلاث مستويات رئيسية :

1. علاقة تقويمية (( تصحيحية ))
2. علاقة تأثيرية (( ضاغطة ))
3. علاقة تدعيمية (( عادية ))

1/العلاقة تقويمية تصحيحية:
ويَقصد بها هي العلاقات التي يُمارسها الأخصائيون الذين يَعملُون مع بعض المضطربيننفسيا أو سلوكيا، وتستهدف بالضرورة تعديلا لاتجاه نفسي مرضى
.
مثال :

تصحيحلاتجاهات عدائية أو مرضية لجنس أو فئة خاصة من الناس .
-
كالزوجة التي ارتبطت بخبرة قاسية معالزوج لتعتقد أن كل الرجال هم كذلك .. أو الطفل الذي عوقب من مدرس الرياضيات فهويعتقد أن جميع مدرسوا الرياضيات هم شديدين
.
مثال آخر:
أن يكون العميل نمطا يخشىمن العلاقات ذاتها
.
-
حيث أن نجاحه في تكوين علاقة مع الأخصائي تمنحه الثقة فيالارتباط بالناس، وكان هذا الخوف وراء مشكلته التي أدت إلى الموقف الذييواجهه.

2/ العلاقة التأثيرية:
- تتميز بعمق عنصر الثقة والحبوالسلطة وهى نمط شائع مع الجانحين والمنحرفين الذين يَستجيبون للسلطة والحب معاً،فهي علاقة والدية تُمارس لوناً من ألوان السلطة أو الإثارة لمواجهة الموقف ولكنهاسلطة تُحب ولا تكره .

3/ العلاقة التدعيمية:

وهى العلاقاتالتي يَسود فيها قدر من الثقة والاحترام لتكوين مناخ صالح لاستكمال عمليات المساعدة(دراسة وتشخيصاً وعلاجاً) على أحسن وجه ممكن ، فعنصر الثقة يُساعد العميل علىالتعاون والتحدث عن أسراره، كما يَجعله أكثر طواعية لتنفيذ الخطة العلاجية
 
قديم 2013- 10- 2   #9
(مين قدي)
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية (مين قدي)
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 55182
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2010
العمر: 33
المشاركات: 336
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 79
مؤشر المستوى: 64
(مين قدي) will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(مين قدي) غير متواجد حالياً
رد: الواجبات ، المناقشات ، الاختبارات ~

حل المناقشة (1)

علم اجتماع السكان
ما المسميات المختلفة التي اطلقت علي علم اجتماع السكان قديماً / وما هو وضع علم اجتماع السكان بين الديموجرافيا والدراسات السكانية؟
1/ ما المسميات المختلفة التي اطلقت على علم الاجتماع قديما ؟
أطلق على علم السكان عده مسميات قديما منها ( علم السكان الاجتماعي. السكان والمجتمع ,اليموجرافيا الاجتماعية , علم سكان الاجتماع ,الديمولوجيا , المرفولوجيا ) وكل هذه المسميات تسمى اليوم بعلم الاجتماع السكاني


2/ وما هو وضع علم اجتماع السكان بين الديموجرافيا والدراسات السكانية؟
-لقد ادى النقد الذي وجه الى اسهامات في دراسة الظواهر السكانية الى قيام علوم اجتماعية مختلفة وقيام علماء ينتمون الى علوم اجتماعية عديدة ومتباينة الاهتمام بدراسة الظواهر السكانية وتمايزت فيما بينها وانقسمت الى فئتين:
-الفئة الاولى اهتمام علماء الاحصاء بدراسة الظواهر السكانية والذي عرف بين المشتغلين بهذا النوع باسم "الديموجرافيا"
-واشتملت الفئة الثانية على اهتمام علوم اجتماعية اخرى مثل الجغرافيا والاقتصاد وعلم الاجتماع بدراسة الظواهر السكانية والتي اطلق عليها ايضا المشتغلون والمهتمون بدراسة الظواهر السكانية اسم " الدراسة السكانية "


-اختلف علم الاجتماع السكانى عن العلوم الاخرى من حيث توقيت ظهوره
-استجابة للحاجة إلى فهم وتفسير الظواهر السكانية
-دراسة الظواهر السكانية باعتبارها ظواهر أساسية غير ثانوية
-أختلف علم اجتماع السكان عن الديموجرافيا والدراسات السكانية الأخرى في أنه يعتبر علم حديث نسبياً ومع ذلك ارتبط دراسة الظواهر السكانية بعلم الاجتماع أكثر
-علم اجتماع السكان اهتم بتحليل وفهم وتفسير العلاقة بين الظواهر السكانية المختلفة مثل الحجم والتكوين والتوزيع.
-أيضاً اهتم علم اجتماع السكان بدراسة العلاقة بين الظواهر السكانية وغيرها من الظواهر البناء الاجتماعي الأخرى
-الفكر السكاني الذي عبّرنا عنه من خلال كتابات "
كونفوشيوس" و أفلاطونو أرسطو و "ابن خلدون
يمثل المرحلة الأولى,ولولاه ما بدأت بعده مراحل أخرى في الاهتمام بدراسة الظواهر السكانية لظهور كل صور الاهتمام الحديثة والمعاصرة,والتي تمثلت فيما يعرف بالديموجرافيا والدراسات السكاني


} الديموجرافيا تسير فى خطين
} الاول : دراسة المواليد والخصوبة
} والثانى : الوفيات والهجرة
-اختلف علم اجتماع السكان عن الجغرافيا البشرية والاقتصاد حيث ركزت الجغرافيا علي المشكلات التوزيعية موضوعها المتعلق بدراسة الارض والبيئة واهتم الاقتصاد بدراسة الظواهر السكانية والاستفادة من نتائج هذه الدراسة في تفسير نسق المتغيرات الاقتصادية .




هذا حلي الخاص ,, نزلتو للفائده

طبعا الدكتوره ماتبغا نسخ لصق

يعني اللي تتبغا تحل زيي تغير شويا وتعبر بمفهومها

التعديل الأخير تم بواسطة (مين قدي) ; 2013- 10- 2 الساعة 05:58 PM
 
قديم 2013- 10- 7   #10
Reem F
متميزة بعلم اجتماع
 
الصورة الرمزية Reem F
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 114613
تاريخ التسجيل: Tue Jul 2012
المشاركات: 3,092
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1282
مؤشر المستوى: 83
Reem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud ofReem F has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الدمام :)
الدراسة: انتساب
التخصص: طالبة - علم إجتماع
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Reem F غير متواجد حالياً
رد: الواجبات ، المناقشات ، الاختبارات ~

حل الاختبار الاول لــ تاريخ الفكر الاجتماعي

10 / 10


1-اول موضوعات التي تناولها ارسطوا بالدراسة هو موضوع تكوين الجماعات السياسية ويقصد بها
الجماعات الاجتماعية.
2- يتخذ ارسطوا اجراءات تعسفية لاستبقاء السكان في المستوى المطلوب ومن هذه الاجرات
اعدام ناقصي التكوين واصحاب العاهات .
3- سعت القوانين التشريعية في مصر الفرعونيه الى دعم الوحدة الاجتماعية فعلت
القضاء على الرشوة والفساد
4-
تعد من اقدم التشريعات الهندية التي وظعتها طائفة البراهمت
قوانين مانوا
5-نادى باهميه التربية الاجتماعيه السلمية للاطفال للكشف عن ملكات الموهبين افلاطون
6- يفضل افلاطون الاسلوب الجماعي في نظام الحكم الان
اعباءالحكم اكثر من قدرات الفرد
7- يودي اختلاف الاصول والانساب الناتج عن اقامه الاجانب في الدولة الى
ظهور الثورات
8- اثر طبقة الجند التي ظهرت في عصر الملكية الحديثة في مصر القديمة في
توجية الشعب نحو حركات المقاولة السلبية
9- يعتبر اداه اعاقة للتطور الاجتماعي ووسيلة جمود في المجال الحضاري
التقيم الطبقي بالهند
10 - تسمى طبقة المنبوذين التي لايسمح لافرادها بالمشاركة بالساية اسم السودريين
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
هل تم الغاء المناقشات او الواجبات ؟ Majed_The_Gr8 المستوى الرابع - إدارة اعمال 26 2013- 9- 25 01:30 PM
[ اعلان وظائف ] : المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني قمر خمسة عشر ملتقى الخريجين 3 2013- 6- 10 06:16 PM
حصل حادث قبل الاختبارات له ماهو العذر او الحل الذي اقدمه لي اعادة الاختبارات له &حنين الوجدان& ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 4 2013- 5- 26 05:25 PM
ملخص الحروب الصليبية بوعزيز 99 التاريخ 12 2013- 5- 15 02:25 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:02 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه