 |
|
||||||
| اجتماع 8 طلاب وطالبات المستوى الثامن التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2013- 12- 24
|
||||
|
||||
|
الثقافة والعولمة سؤال / جواب
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته للمراجعة بالمرفقات الثقافة والعولمة سؤال وجواب بدون حل - أختبار ذاتي الثقافة والعولمة سؤال وجواب محلول - مراجعة أختبارك الذاتي تأثر الاتجاه التاريخي التخصصي بـ 1-المدرسة الأمريكية 2- المدرسة الأوربية 3- المدرسة الألمانية 4-المدرسة اليونانية ظهرت المدرسة الانتشارية في 1- امريكا 2-ماليزيا 3-انجلترا 4-افريقيا المدرسة الانتشارية اعادة نشأة الحضارة الإنسانية كلها الي 1-مصدرين 2- مركزين 3- مركز مصدر مركز واحد 4-جميع مذكر كان هذا الاتجاه كرد فعل عنيف ازاء النزعة التطورية 1-الاتجاه العام 2-الاتجاه الوظيفي 3-الاتجاه المعاصر 4-الاتجاه البنائي اتجاه استفاد من المماثلة بين المجتمعات الإنسانية والكائنات البشرية 1-الاتجاه التجريبي 2-الاتجاه التجريبي الوظيفي 3- الاتجاه الفرعي 4-الاتجاه الوظيفي الثقافة كمفهوم سوسيولوجي تشمل 1-البعد الفني والمسرحي 2- الادبي 3- التراثي 4- جميع ما سبق نماذج العلاقات الإنسانية البيئية بحث اجرته جامعه 1- الجامعة العربية 2- الجامعة الألمانية 3-اكسفورد 4- الجامعة الأمريكية المقاربة الوظيفية تتضمن فكره 1- العولمة 2-التخطيط 3-المعرفه 4- التنظيم اهم الدراسات التطبيقية دراسة روث التي تمثل دراسة في الثقافة والشخصية البيانية بعنوان 1-الشعوب 2- الفرد 3- التنين 4- زهره الكريزتنم والسيف يعتبر النظم ذات خاصيه اجباريه والزاميه 1- ماكس 2-كونت 3- دور كايم 4-مالتوس يقصد به النسق الثقافي الكلي للإنسان ويتكون من اللغة والدين والفنون والاخلاق 1-النسق الداخلي 2- الخارجي 3- العام 4- النسق الفوقي ركيزة الحياه الاجتماعية عند ماكسي فيبر 1-المجتمع 2- الجماعة 3- الشخصية 4- الفرد هي اداره لكل من الفكر والاتصال 1- اللغة 2-المعرفه 3-العولمه 4- السلوك هي الوحدة الأساسية للثقافة 1-الوحده 2- الرمز 3-التنظيم 4- الحضارة هي ليست ثمره للعولمة فقط بل هي احد اركانها 1-تكنولوجيا 2-التقدم 3- تطور 4- الأمركة من ابرز الانتقادات التي وجهه للديمقراطية في ظل العولمة 1- كونها خاضعه للدولة 2-كونهاخاضعه للمصالح 3-كونها خاضعه للسوق 4- جميع ما سبق البنك الدولي وصندوق النقد العالمي يعتبرون 1-الاداره الاولي للعولمة 2- الإدارة الثانية 3- الإدارة الثالثة 4- الإدارة الرابعة يتألف تاريخ الإنسانية بحسب المادة التاريخية والتحليل الماركسي من 1-جماعات وافراد 2-مجتمع منظم 3-تركيبات اجتماعيه متلاحقة يتصف كل منها بأسلوب واضح 4- جميع ما سبق تتميز العادات والاعراف بكونها 1- تلقائيه 2-منظمه 3-تلحق بقيم معياريه متصلة بمستويات الخير والشر 4- جميع ما ذكر من أقدم تعريفات الثقافة وأكثرها ذيوعا حتى الآن هو تعريف الأنثروبولوجي الإنجليزي 1- راد كليف براون 2- إدوارد تايلور 3- بروتيسلاو مالينوفسكي 4- هربرت سبنسر تعتمد الدعوة إلى الاعتراف بتنوع الشعوب واحترامها ومحاولة تفهمها وعدم التحيز على مفهوم 1- النسبية الثقافية 2- الحتمية الثقافية 3- الواقعية الثقافية 4- المناطق الثقافية يمكن أن يكون النموذج الثقافي خاصا بقطاع معين من المجتمع وفي هذه الحالة يسمى 1- ثقافة شعبية 2- ثقافة خاصة 3- ثقافة فرعية 4- ثقافة بديلة يكتسب الإنسان الثقافة منذ مولده وهي لا تنتقل بالوراثة لأنها تتكون من خلال 1- التنشئة الاجتماعية 2- الانتشار أو التثاقف 3- الاستعارة أو التماثل والاستيعاب 4- كل ما سبق يطلق على السلوك التضامني أو المشترك لتحقيق هدف ما ، فيه مصلحة مشتركة لجميع الاطراف اسم 1- التبادل 2- التعاون 3- التطابق 4- التوافق يتضمن نسق القيم نوعين رئيسيين من القيم هما 1- قيم ثابته وقيم متغيرة . 2- قيم غائية وقيم وسيلية 3- قيم حقيقية وقيم زائفة 4- قيم موروثة وقيم مكتسبة يطلق على كل ما يطرأ من تبدل في جانبي الثقافة سواء اكان ماديا أم معنويا اسم 1- التغير الاجتماعي 2- التغير المادي والمعنوي 3- التغير الكمي والكيفي 4- التغير الثقافي يطلق على الاتجاه الذي يرى ان التناقضات الاجتماعية هي العامل الفاعل في عملية التغير اسم 1- التناقض الثقافي 2- التنافس الثقافي 3- الصراع الثقافي 4- لا شيء مما سبق يطلق على كل فعل اعتصاب ثقافي وعدواني رمزي على سائر الثقافات اسم 1- اغتصاب ثقافي . 2- عولمة الثقافة 3- عدواني ثقافي 4- اختراق ثقافي من اسباب تزايد العولمة في عالمنا المعاصر ما يلي 1- تدفق المعلومات . 2- زيادة السكان 3- زيادة الموارد 4- تحسن ظروف الحياة يوجد لتعريف الثقافة 1- 160فأكثر 2- 100 فأكثر 3- 150 فأكثر 4- 50 فأكثر التحليل الوظيفي عند مالينوفسكي يعرف الطبيعة بأنها 1- الاسس البيولوجية للثقافة 2- الاسس الفطرية للثقافة 3- الاسس العامة للثقافة 4- الاسس الاولية للثقافة يوصف الاتجاه البنائي الوظيفي بأنه 1- تطوري 2- تاريخي 3- لا تطوري ولا تاريخي 4- تطوري وتاريخي تهدف دراسات الطابع القومي للشخصية إلى 1- تحليل وتفسير المقومات النفسية الرئيسية التي يتميز بها شعب دون أخر 2- التحليل البنائي للوظيفة 3- تحليل الشخصية 4- جميع ما سبق يتكون سلوك الفرد من ثلاث عناصر هي 1- سلوك غريزي في الفرد 2- سلوك هو حصيلة خبرته 3- سلوك تعلمه الفرد من الاخرين 4- جميع ما سبق يطلق على السلوك التضامني أو المشترك لتحقيق هدف ما فيه مصلحة مشتركة لأطراف اسم 1- التعاون 2- الصراع 3- الالزام 4- جميع ما سبق يطلق على كل ما يطرأ من تبديل في جانبي الثقافة سواء كان ماديا ام معنويا 1- التغير الثقافي 2- التطور الثقافي 3- النمو الثقافي 4- التنمية الثقافية من محددات الثقافة وخصائصها 1- أن الثقافة افكار واعمال 2- أن الثقافة نتاج اجتماعي وانساني 3- أن الثقافة مكتسبة 4- جميع ما سبق الثقافة لا تنتقل بالوراثة بل يكتسبها الانسان من 1- التنشئة الاجتماعية 2- التثاقف 3- الاستعارة أو التماثل والاستيعاب 4- جميع ما سبق البعد الرمزي للثقافة يشمل 1- علاقة الانسان بعالم الافكار المجردة والرموز 2- علاقة الانسان بعالم الواقع 3- علاقة الانسان بعالم المثالية 4- علاقة الانسان بعالم الخيال والاساطير البعد الاجتماعي للثقافة يشمل 1- النظم الاجتماعية التي تحدد علاقة الانسان بأخية الانسان 2- قدرتها على الانتشار 3- التراكم بإيقاع سريع 4- قدرتها على النمو والاستمرارية من محددات الثقافة وخصائصها انها 1- متباينة في المضمون - متشابهة في الشكل 2- غير متباينة في المضمون - غير متشابهة في الشكل 3- متباينة في المضمون – وغير متشابهة في الشكل 4- مما سبق لا ينطبق للتعاون انماط عديدة اهمها اربعه هي 1- التعاون الموجه 2- التعاون العفوي والتقليدي 3- التعاون التعاقدي 4- جميع ما سبق السلوك القائم على او الناتج عن الاكراه والقهر يسمي 1- الالتزام 2- النظام 3- التعاقد 4- التعاون من محددات التفاعل الثقافي والياته 1- الصراع 2- الاكراه 3- التشابه 4- الموجه يمكن تقسيم الثقافة على قسمين هم 1- ثقافة عليا وثقافة شعبية 2- ثقافة وسطية وثقافة متدنية 3- ثقافة عامة وثقافة خاصة 4- ثقافة متشعبة وثقافة محددة يمكن تعريف القيم الانسانية انها 1- اي شيء يحظى بالتقدير والرغبة وهو قيمة 2- القيم هي موضوعات تعبر عن الحاجات 3- القيمة هي الرغبة او شيء مرغوب او يختاره المرء في وقت معين 4- جميع ما سبق القيم تنطوي على ثلاث عناصر هي 1- عنصر معرفي 2- عنصر سلوكي 3- عنصر عاطفي 4- جميع ما سبق تنقسم العادات التي يكتسبها الفرد الى 1- فردية وجماعية 2- خاصة وعامة 3- مكتسبة وغير مكتسبة 4- متشابهة ومتطابقة تتميز الشعائر والطقوس بانها 1- ذات مكانة 2- راسخة وقدسية 3- خاصة 4- جميع ما سبق الفلكلور هو 1- معارف الناس او حكمة الشعب 2- الرقصات الشعبية 3- جميع الفنون 4- الاساطير والحكايات من خصائص الثقافة الشعبية 1- الالزام 2- التلقائية 3- الاستمرار والثبات 4- جميع ما سبق التطبيق الاجتماعي بمقارنة الكائن الحي بالمجتمع وهذا الاتجاه يسمي 1- الداروينية الاجتماعية 2- النظرية الاجتماعية 3- التطور والنمو 4- الداروينية لقد حولت العولمة الايديولوجيا الى 1- فيديو لوجيا 2- الايدلوجية المنقحة 3- الايدلوجية الثقافية 4- الايدلوجية الاجتماعية   |
|
2013- 12- 24
|
#2 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الثقافة والعولمة سؤال / جواب
الله يوفقك ويجزاك عنا الف خير
والله تعبت وانا قاعد ادور اي شي عن هالمادة |
|
2013- 12- 24
|
#3 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الثقافة والعولمة سؤال / جواب
الله يجزاك خير ويعطيك العافية,,,,,
فالكم النجاح جميعا,,, |
|
2013- 12- 24
|
#4 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الثقافة والعولمة سؤال / جواب
شكرا ل humaxy على اسئلة المراجعة
و هنا تحويلها الى pdf |
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ رياض الاطفال ] : تحديد مواد مستوى سابع قسم ( رياض اطفال ) | شهد محمد | منتدى كلية التربية بالجبيل | 23 | 2014- 1- 1 09:23 PM |
| تجميعنا لكل مايخص ماده الأخلاق الإسلاميه وأداب المهنه (مستوى3) د.عبدالله الديرشوي+ تم اضافه الشرح الخارجي للدكتور | توتآإآإ | المستوى الثاني - كلية الأداب | 181 | 2012- 12- 29 07:23 PM |
| مسابقة الأربعون النووية ,, اليوم الثالث | NOW OR NEVER | ملتقى المواضيع العامة | 8 | 2012- 11- 14 08:59 PM |
| مسابقة الأربعون النووية ,, اليوم الرابع [ أسئله + أجوبه ] | NOW OR NEVER | ملتقى المواضيع العامة | 0 | 2012- 11- 13 07:58 PM |
| مسابقة الأربعون النووية ,, اليوم الثاني [ الأسئله + أجوبه ] | NOW OR NEVER | ملتقى المواضيع العامة | 0 | 2012- 11- 11 08:14 PM |
