|
مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
طريقة 50سؤال الجديده
السلام عليكم ورحم الله وبركاته
صباح الخير / مساء الخير هذي طريقة 50 سؤال منقووول من أخونا الجارح شرح لطريقة ال50 سؤال الجديده,, لتوزيع الاسئله ألي هو 50 سؤال عليها 70 درجه ورح تكون الحسبة على السؤال الواحد درجه وأربعه أعشار ألدرجه يعني رح تكون على النحو التالي 1.4 ضرب 50 = 70 وبعد وضع عمليه حسابيه اتضح انها لا يوجد بهاضرر فقط تقليل الاسئله على الطلبة ولو جينا وحسبنا مثال 50 سؤال نصفها 25 لو جاوبت عليها رح يكون عندك 35 درجه نفس ال 70 سؤال نصفها 35 سؤال لو جاوبنا عليها رح يكون عندنا 35 درجه يعني يكفيك تجاوب على نصف الأسئلة أذا ضمنت الأعمال الفصلية يعني لو عطوك 100 سوال وخلو الدرجه من 7. اعشار الدرجه لو حليتي 50 سوال من ال100 رح يعطونك 35 يعني اخواني مافي فرق سوا زادو الاسئله او نقصوها الدرجه ثابته من 70 ولوعلى كلام بعض الاخوان وقالو بدل مانخلي الاسئله 70 نزودها وتصير 140 سؤال بس السؤال عليه 5. نصف درجه وجاوبتو عل 70 سؤال برضو رح تاخذون 35 ولو قلنا ان عميد الجامعه اصر على تقليل الاسئله الى 35 سؤال رح يكون على كل سؤال 2 درجتين ولو حليتي نصف الاسئله الي هي 17 رح تاخذون برضو35 يعني اخواني مافيه اي اشكاليه في عدد الاسئلة مادام الدرجه ثابته وانا اتكلم معكم بحساب وشكل منطقي طبعا اخواني هالكلام قالوه الدكاتره في المحاضرات المباشره وقالو ان السؤال عليه 1.4 تحياتي وأشواقي لكم بالتوفيق للجميع ![]() |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: طريقة 50سؤال الجديده
مشكور ولاهنت البلا مهوب في الخمسين سؤال البلا والله في المقاليه لانها ماتصلح لنا ابدا
|
![]() |
#3 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
![]() |
رد: طريقة 50سؤال الجديده
مشكور على التوضيح الله يعطيك العافيه
![]() |
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: طريقة 50سؤال الجديده
في ظل غياب التخطيط الجيد و التنسيق & و وجود فجوة عميقة مابين صانع القرار و الطلاب
سيظل مسلسل القرارات الإرتجالية مستمر و ستظل عملية إرباك الطلاب مستمره آمل من صانع القرار إستثناء طلاب التخرج من هذه القرارات التي لا يعلم مدى عاقبتها على معدلاتنا إلا الله، أتراني طلبت ما لا يطلب ![]() فوضت أمري إلى الله |
![]() |
#5 |
صديق الملتقى
![]() |
رد: طريقة 50سؤال الجديده
جزك الله كل خير
|
![]() |
#6 |
متميزة بكلية التربية
![]() |
رد: طريقة 50سؤال الجديده
الله يككون ب العون
مً قصصرت ع التوضيح ![]() |
![]() |
#7 |
صديقة كلية التربية الخاصة
![]() |
رد: طريقة 50سؤال الجديده
بارك الله فيك
![]() وعسى ان تكرهوا شيئا وهو خير لكم ![]() |
![]() |
#8 |
متميزة بالمستوى السابع لقسم الإنجليزي
![]() |
رد: طريقة 50سؤال الجديده
والله اشوف ال70 او 50 زي بعض دامني بذاكر واجتهد وين المشكله ..بس حبيت اعرف هل فيه
اسأله مقاليه ؟!! والا اشاعه ؟؟..واذا فيه بأي مواد بالضبط وشلون راح تكون طريقة التصحيح؟!!! ولصاحب الموضوع كل الشكر ![]() |
![]() |
#9 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: طريقة 50سؤال الجديده
اقتباس:
انا اتفق مع اختي أم البدر وللأسف انصدمت لمن سمعت في المحاضره المباشره أن هذا القرار كان بسبب طلب بعض الطلاب بتخفيف الأسئله ولكنه كان اخفاقه كبيره في حق عمادة الجامعة قرار زي هذا لازم يكون فيه تصويت للطلاب وتأخذ العماده النسبه الأكبر مو يتقرر مصير طلاب على حساب طلاب اخرين مايهمهم المعدل المهم عندهم درجة النجاح أنا متأكده أن أغلبنا كان حريص من البدايه على المعدل العالي وهذا القرار ابداً مو فصالحنا يعني لو بنحسب 4 اسئله خطأ في الإختبار راح ينزل الطالب من a+ الى a بكل سهوله مع انه لو استمر نظام ال 70 سؤال ماراح يتغير كثير وال10 اخطاء راح تنزل الدرجه من a+ الى b+ مع انه لو استمر النظام الأول ماراح ينزل الطالب عن الممتاز فياليت نفكر بالطريقه هذي ونشوف الفرق الكبير بين الطريقتين بخسف الدرجات ولا تنسوا كمان بعض الدكاتره مستحيل يكتب ال50 سؤال في متناول ايادينا لازم يكون فيه كم سؤال يخليك تكلم نفسك وتشك بالماده وأنا متأكده حتى لو طبقوا النظام لفتره راح يرجعوا للقديم لأن نسبة الرسوب والمعدلات المنخفضه راح تزيد .. فليش يخلونا فيران تجارب على حساب تعبنا |
|
![]() |
#10 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: طريقة 50سؤال الجديده
لا من صجكم انتم
القرار صدر وانتهى الموضوع بدال ماتضيعو وقتكم بالقيل والقال شدو حيلكم بالدراسة ولا تعطوهم مجال بان تنقص درجاتكم يعني ماياثر فيكم ركزو بدرسكم وبس |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
طريقة إيجاد معادلة الأرتكاز والمعادله الجديده بطريقة المصفوفات | نسيم الصبا | إدارة أعمال 4 | 54 | 2013- 8- 28 06:27 AM |
๑۩۩๑.. ورشة أسس الخدمة الاجتماعية .. ๑۩۩๑ | الفيـصل | اجتماع 3 | 542 | 2013- 5- 20 06:01 PM |
طريقة المذاكره بسرعة و كفاءة | تاج راسي امي | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 25 | 2013- 4- 3 05:24 AM |
][h][ جميع الاسئله المهمه للاترام الماضيه ][h][ | Abu Faisal | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 47 | 2012- 12- 30 03:54 PM |
][h][ اختصارات وجداول للاستراتيجيات مختصره لتسهيل المراجعه ][h][ | Abu Faisal | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 18 | 2012- 12- 24 05:59 PM |