|
اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 اعاقة عقلية - ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
الأعضاء الي ماحضروا المحاضره المباشره دراسه الحاله
انا فتحت له موضوع هنا حتى الكل يشوفه وينتبه له لأنوا في اشياء الدكتور ركز عليها مهمه كثير
يالله بسم الله ![]() طبعا هذي الأشياء ميه بالميه راح تجي بأمر الله بالأمتحان قال الدكتور الفرق بين مؤتمر الحاله وتاريخ الحاله اساليب جمع المعلومات لدراسه الحاله من القائم بدراسه الحاله المقابله -الملاحظه- الأختبارات- السجل المجمع-السجل القصصي-التمييز بين التعريفات والأهداف السيره الذاتيه الزياره الخارجيه المعلم جزء من دراسه الحاله لكن يبدا بالمعالج النفسي ألأخصائي النفسي -الأخصائي الأجتماعي -المرشد الطلابي خصائص الشخص القائم بدراسه الحاله الميثاق الأخلاقي لابد ان نحافظ على اسرار الناس ميادين استخدام دراسه الحاله ما يهمنا ميدان الأعاقه العقليه #هذي الموضوعات الي راح نتناولها في الأمتحان اخلاقيات المهنه الي بتذاكر من الكتاب تقرا بدايه اول 100 صفحه المحتور شامل وكامل بنت سألته عن الوزن الأكلينكي رد الدكتور:اعطاء قيمه المعلومه بسيطه جديده قد يكون وزنها أكفأ من كثير من المعلومات في الأخير تمنى لنا التوفيق والنجاح والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته |
![]() |
#2 |
متميزة في ملتقى الصور وعالم التصوير
![]() |
رد: الأعضاء الي ماحضروا المحاضره المباشره دراسه الحاله
ان شاء الله
الله يجزاك كل خيرر |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الأعضاء الي ماحضروا المحاضره المباشره دراسه الحاله
الله يعطيك العافيه
وانا من ضمن الاعضاء اللےْي ماحضرو المحاضره ربي يوفقك |
![]() |
#4 |
صديق قسم التربية الخاصة
![]() |
رد: الأعضاء الي ماحضروا المحاضره المباشره دراسه الحاله
الله يعطيك العافيه ..
< انلحس .. ![]() طبعا انتى تتكلمين عن دراسه حاله ( اعاقة عقلية ) تقريبا نفس منهج دراسه حاله ( صعوبات تعلم ) |
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الأعضاء الي ماحضروا المحاضره المباشره دراسه الحاله
::::::::::
لا والله ياهتان. الا الصعوبات اسهل وارحم. عوافي ياصاحبة الموززززع. |
![]() |
#6 |
صديق قسم التربية الخاصة
![]() |
رد: الأعضاء الي ماحضروا المحاضره المباشره دراسه الحاله
8 8
ايه ايه يازينه الصعوبات .. متصل على ولد عمى يقول واحد عندكم مستوى ثمان يطبق عندي ![]() كم اعطيه ![]() |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الأعضاء الي ماحضروا المحاضره المباشره دراسه الحاله
![]() |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الأعضاء الي ماحضروا المحاضره المباشره دراسه الحاله
|
![]() |
#9 |
متميزة في التعليم عن بعد _تربية خاصة
![]() |
رد: الأعضاء الي ماحضروا المحاضره المباشره دراسه الحاله
يسسسلمووو
![]() |
![]() |
#10 |
متميز بالتعليم عن بعد
![]() |
رد: الأعضاء الي ماحضروا المحاضره المباشره دراسه الحاله
يعطيك الف الف الف عافية
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
اسئله اختبار دراسة حاله في مجال الاعاقه السمعيه عام 1434هـ | Ambition | اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 6 | 6 | 2013- 1- 1 04:46 AM |
« ਝ۩இ۩҈ღწ إسترآحة العقليين والعقليات ~> في دراسة الحاله წღ ҈۩இ۩ਝ» | نبض الوجود | اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 | 191 | 2012- 12- 31 04:54 PM |
اسئلة شامله للمنهج | ام عبدالرحمن 20 | اجتماع 3 | 19 | 2012- 12- 24 06:11 AM |
ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1 | لاكوست | إدارة أعمال 1 | 1059 | 2011- 1- 16 10:22 PM |