 |
|
||||||
| منتدى كلية الآداب بالدمام منتدى كلية الآداب بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية الآداب بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 12- 22
|
||||
|
||||
|
نحو تطبيقي 2
بنااااااااااات وشو الدرووس اللي معنااا
اللي اخذناها يعني . أفيدوني لو سمحتوا . 
|
|
2012- 12- 22
|
#2 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: نحو تطبيقي 2
آلسلآمم..
أي والله ياليت احد يكتب لنا ايش الدروس انا مع الدكتور احمد حسن وعيه يعطينا العناوين.. ححتي ماقال لنا كيف طريقة الاسئله الي تعرف ياليت تقول لننا وأيش قالت لهمم دكتورتهمم |
|
|
|
2012- 12- 22
|
#3 |
|
متميزه بملتقى كلية الاداب بالدمام
|
رد: نحو تطبيقي 2
سلامات شنو يحس به م يعطيكم !!
انا كنت عنجه بس نقلوني عن نرجس :) والله تجنن وعطتنا درجات وتساعد مررره بالنسبه للي الدروس للي معنا للي اتذكره بقوله << مافيني اقوم واجيب التوصيف :p مفعول المطلق مفعول لاجله البدل التوكيد النعت العدد عطف البيان عطف النسق مفعول فيه ا ^^ هذا للي اذكره وترى مب كله معنا به اشياء محذوفه |
|
|
|
2012- 12- 22
|
#4 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: نحو تطبيقي 2
يعطيتس العافيه..
طيب وكيف طريقة الاسئله!! لانه بيكون موحد مع باقي الدكتوراة.. |
|
|
|
2012- 12- 23
|
#5 |
|
متميزه بالمستوى الثاني -كلية الاداب
|
رد: نحو تطبيقي 2
^^
Up .. نفس السوال 
|
|
|
|
2012- 12- 23
|
#6 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: نحو تطبيقي 2
اللي معنا..
الفـاعل : كــامل .. نائب الفاعل : كــامل المفعول المطلق: من بداية رقم (5) في مايصلح لكونه مفعولا الى نهاية الباب .. المفعول لأجله : كــامل .. المفعول فيه : المحذوف حذف عامل الظرف وجوبا اذا كان حالا او صفه او صله .. والنائب عن الظرف محذوف .. من الكلمات المستعمله ظروفا ( بدل - ريث - ذات - لدن - لدى - لما - ابدا) النعت: كــامل التوكيد: توكيد الضمير المتصل المرفوع هو المحذوف .. البدل: كامل عطف البيان والنسق : كامل .. الحال: الاشياء المحذوفه : صاحب الحال اذا كان مضافا او منزلا منزلته او ماكان المضاف عاملا في المضاف اليه .. الحال الجامده محذوف منها ج- د -هـ مجيء الحال معرفه مجيء الحال المتنقله لأمر ثابت مجيء الحال جمله وشبه الجمله تحذف من بدايتها الى نهاية الباب التمييز: كـامل العدد: اللي محذوف تعريف العدد .. ومن كذا وكيت الى نهاية الباب ..  |
|
|
|
2012- 12- 23
|
#7 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: نحو تطبيقي 2
يعطيك العافيه دمووع
وياليت احد يقول لنا صيغه الاسئله والاختبار كم عليه درجـه |
|
|
|
2012- 12- 23
|
#8 |
|
متميزه بالمستوى الثاني -كلية الاداب
|
رد: نحو تطبيقي 2
^
/ يالبيه يَ ختي  .. ما ننحرم ‘ ببتسي من الفرح شششششششششكراً بحجم السماء  جعل إدينتسْ ما تمسها النار يَ رب  طيب يا قلبي بغيت أسالك .. النكره - والمعرفه - العلم - الاضافه ! مو معنا إلي بالكتاب الثاني .. الدكتور قالل معنا |
|
|
|
2012- 12- 23
|
#9 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: نحو تطبيقي 2
اقتباس:
|
|
|
|
|
2012- 12- 23
|
#10 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: نحو تطبيقي 2
hanin alrooh الله يعآآآفيكك .. آمون ولوو حبيبتي ماسويت شي ..
 انا مع ساره فايز والنكره والمعرفه والعلم مو معنا .. الأختبار عليه 50 بس صيغة الاسئله للأسف ماقالت لنا عنها شي .. |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| المحتوى..موضوعي موجه لهمس التميمي ومس الهنوف.. | the beat | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 9 | 2012- 10- 15 07:55 PM |
| استفسار موجه للمشرف | AL FORAT | E6 | 1 | 2012- 10- 13 05:24 PM |
| كتاب:كيف الاستفهامية في الدراسات النحوية و أوجه إعرابها في القرآن..(د.أحمد الهاشمي) | فنوُ * | مكتبة الملتقى | 0 | 2012- 6- 17 12:34 PM |
| مشكله باضافه ماده | روح نجد | ارشيف التربية الخاصة | 7 | 2011- 9- 12 08:41 PM |
| مواعيد رد بالهاتف متا وهل فعلا مفتوح الرد لحد اليل تعبت اتصل ماحضروني بماده مغيبيني بيرسبوني | ( نوف ) | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 4 | 2011- 1- 25 01:12 AM |
