اسئله صعوبات التعلم النمائيه 1434

[(خالد)]

السلام عليكم ورحمه الله :

هذي الاسئله اللي قدرت اكتبها لان الوقت ماساعدني اكتبها كلها

الاجوبه من اخياري مو متاكد من صحتها لاحد يتوهق

اللي يتذكر شيء يكتبه حتى تكتمل ويستفيد منها اللي بعدنا

وتفضلو الاسئله

1 المدخل اللذي تتم من خلااله تحديد هويه المعلومات وتصنيفها :
الانتباه _الادراك _الذاكره _الادراك البصري
2-الاصل المفهوم للانتباه يرجع الى الفعل نبه :
اللغوي_ النفسي_ الطبي
3-انتباه الفرد الى شيء يهتم به ويميل اليه ولايبذل جهد في سبيله :
الانتياه الارادي_الانتباه القسري_تلقائي
4-توجيه النشاط العقلي الى الفهم والانصات هو تعريف :
جامعه كامبرج
5-التيقظ هو :
مكونات الانتباه
6-عمليه تجعل الفرد في حاله من الانتباه المستمر:
التيقظ
7-العمليات التي تساعد الفرد على ان يحتفظ بحاله التوجه نحو الهدف :
الضبط التنفيذي
8-من العوامل الخارجيه التي تؤثر في الانتباه :
شده المنبه _التهيوء الذهني
9-من عوامل تشتت الانتباه :
عوامل جسميه
10-الافراط في استخدام التكنولجيا الحديثه احد عوامل :
تشتت الانتباه
11-العوامل العصبيه التي تسبب اضطراب الانتباه:
الاصابات المخيه
12-اضطراب الانتباه اكثر وضوح لدى :
التؤم المتماثله _الاخويه
13-من الاضطرابات السلوكيه التي يعاني منها ذوي اضطرابات الانتباه :
عجز مهارات الاتصال الجماعي_قصور الانتباه_قصور الادراك
14-اضطرابات النوم بين الاطفال
81%
15-من سمات ذوي الاضطرابات الانتباه :
مركز تحمهم خارجي
16-يتميز الاطفال ذوي اضطرابات الانتباه ب:
ضعف العلاقات الاجتماعيه
17-يعاني ذو الاضطرابات الانتباه من مشكلات معرفيه:
ضعف مهارات حل المشكلات
18-كثره تحريك القدمين :
فرط النشاط
19-من الخصائص المميزه للاضطرابات الانتباه والحركه في مرحله الرشد:
تقلب الحاله المزاجيه
20-الاثار الجانبيه التي تظهر على الطفل من العلاج الطبي تزول بعد تناول العلاج :
اسبوع او اسبوعين
21-من الشروط الواجب توفرها في العلاج التربوي :
تحسين اختيار المعلم
22-يقوم هذا النوع من العلاج على على تقديم المساعده للاباء
العلاج النفسي _الارشاد الاسري <<اخترت النفسي
23-يستند هذا المدخل على علاقه موجبه بين الحساسيه للانواع الغذا :
التدخل العلاجي بالتغذيه
24 –هو انتباه ممتد ومستمر لفتره طويله :
طويل المدى
25يعرف على انه القدره على الاحتفاظ والاستمرار بالانتباه الى موضوع في ظل وجود المشتتات:
الانتباه الانتقائي
26-هو الوسيله التي يتصل بها الانسان مع المثيرات الموجوده بالبيئه :
الادراك
27-تتكون عمليه الادراك من :
3مراحل
28-عمليه تاويل وتشفير المثيرات البصريه:
الادراك البصري
29-القدره على التعرف على الصيغه الكليه من خلاال الصيغه الجزئيه:
الاغلاق البصري
30-اجوبه الطلبه ذوي صعوبات التعلم تتسم بالاندفاعيه:
40%
31-عباره عن حفظ المعلومات التي تم ترميزها في الذاكره :
التخزين
32-عمليه تحويل المثير الى شكل مايسهل الاحتفاظ به داخل الانظمه المعرفيه :
التشفير
33-اختبار الادراك السمعي :
بطاريه اختبارات المهارات السمعيه _وكسلر
34-قددره الفرد على تعزيز الجهد المبذول :
التيقض
35-القدره على استرجاع الخبرات البصريه الحديثه:
الذاكره البصريه
36-اضفاء دلااله اوتشفير على المثير البصري :
الادراك البصري
37-من العوامل الداخليه التي تؤثر في الادراك:
عامل التوقع-الخبرات السابقه – كل ماذكر
38-من العوامل الذاتيه التي تؤثر في الادراك :
حاجات الفرد-التهيو الذهني-القيم التي يؤمن بها –كل ماذكر
39-وجود رجل فوق برج مرتفع لايعني انكماشه تعريف:
الثبات الادراكي
40- الاضطرابات التي تصيب الوظائف الادراكيه تظهر على شكل :
صعوبات التمييز بين المثيرات

[منتسبه متوهقه]

الحمدالله جبت درجة النجاح من 40 سؤاااااااااااال





عندي سبع اخطاااااااااء


كلولولولولولولولششش:16 :

وباقي ثلاثين سؤال لو اجاوب نصهم اجيب على الاقل جيييييييييد



مشكووووووووووور خالد على مجهودك الجبار

[هتآآن]

خالد لا تكتب الموضوع اسئله اختبار ..

كفايه اسئله بيفهمون معليك ..

[ابونوااف]

خالد خلاص يكفي للحين 3 اخطاء

شرايكم نروح نذاكر الي علينا يوم الخميس

<< نسيت اسمها

[* أبو نـــورة *]

الله يعيطك العافيه
بس هذه غلط
8-من العوامل الخارجيه التي تؤثر في الانتباه :
شده المنبه _التهيوء الذهني
الصحيح شدة المنبه
والباقي

[درب الزلق]

الثامن خطا الصحيح شدة المنبه

[مجبوره احبك]

٢٨ صح من ٤٠

[هـدوء الليل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد)

السلام عليكم ورحمه الله :

هذي الاسئله اللي قدرت اكتبها لان الوقت ماساعدني اكتبها كلها

الاجوبه من اخياري مو متاكد من صحتها لاحد يتوهق

اللي يتذكر شيء يكتبه حتى تكتمل ويستفيد منها اللي بعدنا

وتفضلو الاسئله

1 المدخل اللذي تتم من خلااله تحديد هويه المعلومات وتصنيفها :
الانتباه _الادراك _الذاكره _الادراك البصري
2-الاصل المفهوم للانتباه يرجع الى الفعل نبه :
اللغوي_ النفسي_ الطبي
3-انتباه الفرد الى شيء يهتم به ويميل اليه ولايبذل جهد في سبيله :
الانتياه الارادي_الانتباه القسري_تلقائي
4-توجيه النشاط العقلي الى الفهم والانصات هو تعريف :
جامعه كامبرج
5-التيقظ هو :
مكونات الانتباه
6-عمليه تجعل الفرد في حاله من الانتباه المستمر:
التيقظ
7-العمليات التي تساعد الفرد على ان يحتفظ بحاله التوجه نحو الهدف :
الضبط التنفيذي
8-من العوامل الخارجيه التي تؤثر في الانتباه :
شده المنبه _التهيوء الذهني<
9-من عوامل تشتت الانتباه :
عوامل جسميه
10-الافراط في استخدام التكنولجيا الحديثه احد عوامل :
تشتت الانتباه
11-العوامل العصبيه التي تسبب اضطراب الانتباه:
الاصابات المخيه
12-اضطراب الانتباه اكثر وضوح لدى :
التؤم المتماثله _الاخويه
13-من الاضطرابات السلوكيه التي يعاني منها ذوي اضطرابات الانتباه :
عجز مهارات الاتصال الجماعي_قصور الانتباه_قصور الادراك
14-اضطرابات النوم بين الاطفال
81%
15-من سمات ذوي الاضطرابات الانتباه :
مركز تحمهم خارجي
16-يتميز الاطفال ذوي اضطرابات الانتباه ب:
ضعف العلاقات الاجتماعيه
17-يعاني ذو الاضطرابات الانتباه من مشكلات معرفيه:
ضعف مهارات حل المشكلات
18-كثره تحريك القدمين :
فرط النشاط
19-من الخصائص المميزه للاضطرابات الانتباه والحركه في مرحله الرشد:
تقلب الحاله المزاجيه
20-الاثار الجانبيه التي تظهر على الطفل من العلاج الطبي تزول بعد تناول العلاج :
اسبوع او اسبوعين
21-من الشروط الواجب توفرها في العلاج التربوي :
تحسين اختيار المعلم
22-يقوم هذا النوع من العلاج على على تقديم المساعده للاباء
العلاج النفسي _الارشاد الاسري <<اخترت النفسي
23-يستند هذا المدخل على علاقه موجبه بين الحساسيه للانواع الغذا :
التدخل العلاجي بالتغذيه
24 –هو انتباه ممتد ومستمر لفتره طويله :
طويل المدى
25يعرف على انه القدره على الاحتفاظ والاستمرار بالانتباه الى موضوع في ظل وجود المشتتات:
الانتباه الانتقائي
26-هو الوسيله التي يتصل بها الانسان مع المثيرات الموجوده بالبيئه :
الادراك
27-تتكون عمليه الادراك من :
3مراحل< الظاهر الاجابه 5
28-عمليه تاويل وتشفير المثيرات البصريه:
الادراك البصري
29-القدره على التعرف على الصيغه الكليه من خلاال الصيغه الجزئيه:
الاغلاق البصري
30-اجوبه الطلبه ذوي صعوبات التعلم تتسم بالاندفاعيه:
40%
31-عباره عن حفظ المعلومات التي تم ترميزها في الذاكره :
التخزين
32-عمليه تحويل المثير الى شكل مايسهل الاحتفاظ به داخل الانظمه المعرفيه :
التشفير
33-اختبار الادراك السمعي :
بطاريه اختبارات المهارات السمعيه _وكسلر
34-قددره الفرد على تعزيز الجهد المبذول :
التيقض
35-القدره على استرجاع الخبرات البصريه الحديثه:
الذاكره البصريه
36-اضفاء دلااله اوتشفير على المثير البصري :
الادراك البصري
37-من العوامل الداخليه التي تؤثر في الادراك:
عامل التوقع-الخبرات السابقه – كل ماذكر
38-من العوامل الذاتيه التي تؤثر في الادراك :
حاجات الفرد-التهيو الذهني-القيم التي يؤمن بها –كل ماذكر
39-وجود رجل فوق برج مرتفع لايعني انكماشه تعريف:
الثبات الادراكي
40- الاضطرابات التي تصيب الوظائف الادراكيه تظهر على شكل :
صعوبات التمييز بين المثيرات

الخداع الادراكي ... القطار

كامبرديج < عرف الانتباه انه توجه

عوامل تؤثر في حل المشكله ..جميع ماسبق (التصلب / قصور المعرفه /خلل في قدرة..

لابد من معالجة المعلومه بسرعه في نظام اختزان ..الحسي

طرق تحسين الانتباه .. جميع ماسبق (عزز الانتباه / اختبر .. /استخدم خبرات سابقه

المتوازيه (ماذكر السؤال بس الاجابه متزامنه في وقت واحد

التفكير < اشتقاق..

بدون الذاكره...يرى الاشياء كانها اول مره

[اذكى حفراوي]

وش اجابة السؤال اللي خيارته فيها
توام متماثل
توام
الاخوه العاديين

وش اجابة اللي يقول كيف اخلي الذاكرة تحتفظ باطول وقت
التذكر
انتباه
ادراك

سؤال البرج اجابته ثبات اداراكي
سؤال القطار اجابته خداع ادراكي
وجاب الانتباه الانتقائي
وجاب الانتباه التلقائي
وجاب التفكير التجريدي
والتفكير التقاربي
والتفكير التباعدي
وجاب مراحل الادراك 3 مراحل
استخدام العلاج بالعقاقير من اسبوع لاسبوعين
وجاب مرحلة الرشد << تقلب الحاله المزاجيه
وجاب سمات الاطفال << مركز تحكمهم خارجي
وجاب التعريف اللغوي للانتباه << نبه
وجاب نسبة الاندفاعيه << 40%
وجاب نسبو اضطراب النوم<< 81%
وجاب تعريف التفكير << يتم بها الاشتقاق العقلي
وجاب تعريف الذاكره
وجاب الذاكره البصريه ؟؟ واعتقد بعد السمغيه ؟؟
وجاب التمييز بين الشكل والارضيه
وجاب الاغلاق البصري
وجاب المشكله
وجاب التقارب
وجاب العوامل الذاتيه الموثره بالادراك << حاجات الفرد والتهيوء والقيم ...الخ

وجاب اشياء كثيره وسهله عن السمعيه والبصريه

من تشوف الاجابه تقولك خذني معاك

الحمدلله الاختبار سهل

[قمر هالكون]