 |
|
||||||
| منتدى كلية الآداب بالدمام منتدى كلية الآداب بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية الآداب بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 1- 1
|
||||
|
||||
|
بنات من عندها محاضره استراتيجيات تنميه مهارات التفكير الابدعي و برنامج سكامبير
بنات من عندها محاضره تنميه مهارات التفكير الابدعي و برنامج سكامبير
اللي عندها تكتبها لي ضروري واللي تحطها الله يوفقها في حياتهاو دراستها 
|
|
2012- 1- 2
|
#2 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: بنات من عندها محاضره استراتيجيات تنميه مهارات التفكير الابدعي و برنامج سكامبير
انا في شعبة ثمانية د/صفاء البحيري
عطتنا اسئلة مقالية ومن ضمنها سؤال عن اسكامبر هو> وضحي المقصود ببرنامج سكامبر من حيث: الاهــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ داف والمكونات؟ الاجابة:اقترح (بوب برايل)مجموعة من الادوات او الطرق لتوليد الافكار الابداعيةوسماها سكامبر وهي الاحرف الاولى من الكلمات على تلك الادوات: SCAMPER>هذا التعريف المكونات: S:substitute( وتعني (بدل ماذا يمكن ان نستخدم بدلا من احد الاجزاء ؟ مالبديل ،لطريقة المكان والزمان ومادة الصنع؟ C:combin( وتعني(ربط هل يمكن الدمج بينه وبين اشياء اخرى؟ او المزج بين مكونات الشيء؟او اعادة تركيبه؟ A: adapt(وتعني(تكييف ما الذي بشبههه من الاشياء؟هل يمكن ان نصنفه بطريقة مشابهه لشيء اخر؟هل يمكننا ان نعدل بحيث يناسب حالات معينةواغراض اخرى؟ M:modify ( وتعني(عدل هل يمكن تغييره بشكل جيد؟تغيير لونه؟حركته؟صورته؟راتحته وشكله؟حجمه؟ او اي تغييرات في اشياء خاصة P:put to other uses وتعني ( استخدامات بديلة) هل هناك استخدامات اخرى ؟او طريقة جديدة في الاستخدامتلائم موقفا معينا؟ E:elminate ( وتعني(احذف ما الاجزاء الغير الضرورية او ماذا يمكن ان احذف؟ R:rearrange ( وتعني(العكس او اعادة التركيب ماذا يمكن ان نغير في ترتيب النظام او عند قلب النموذج؟ ودعواتك لـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي:Cr y111: |
|
|
|
2012- 1- 2
|
#3 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: بنات من عندها محاضره استراتيجيات تنميه مهارات التفكير الابدعي و برنامج سكامبير
وعلــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــى فكرة المحاضرة هذه كتبناها معها في المحاضرة نفسها وهذه المحاضرة كاملة
(سكامبر) اما مهارات التفكير الابداعي>>>>>>>>>الكتاب صــــــــــ77ــــــــــــــــــــــــ الى ـــــــــــــــــ84 وفيه سؤال له قارني بينه وبين التفكير الناقد المقارنة في الكتاب صـــــــــــــــــ83ـــــــــــــــــ وبالتوفيق لي ولك  
|
|
|
|
2012- 1- 2
|
#4 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: بنات من عندها محاضره استراتيجيات تنميه مهارات التفكير الابدعي و برنامج سكامبير
اقتباس:
بالتوفيييييييق
|
|
|
|
|
2012- 1- 2
|
#5 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: بنات من عندها محاضره استراتيجيات تنميه مهارات التفكير الابدعي و برنامج سكامبير
الله يوفقك وتنجحين وتجيبي معدل مرتفع
وتتخصصين بالتخصص اللي تبينه 
|
|
|
|
2012- 1- 5
|
#6 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: بنات من عندها محاضره استراتيجيات تنميه مهارات التفكير الابدعي و برنامج سكامبير
موفقه
|
|
|
|
2012- 4- 27
|
#7 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: بنات من عندها محاضره استراتيجيات تنميه مهارات التفكير الابدعي و برنامج سكامبير
SCAMPER>هذا التعريف
المكونات: S:substitute( وتعني (بدل ماذا يمكن ان نستخدم بدلا من احد الاجزاء ؟ مالبديل ،لطريقة المكان والزمان ومادة الصنع؟ C:combin( وتعني(ربط هل يمكن الدمج بينه وبين اشياء اخرى؟ او المزج بين مكونات الشيء؟او اعادة تركيبه؟ A: adapt(وتعني(تكييف ما الذي بشبههه من الاشياء؟هل يمكن ان نصنفه بطريقة مشابهه لشيء اخر؟هل يمكننا ان نعدل بحيث يناسب حالات معينةواغراض اخرى؟ M:modify ( وتعني(عدل هل يمكن تغييره بشكل جيد؟تغيير لونه؟حركته؟صورته؟راتحته وشكله؟حجمه؟ او اي تغييرات في اشياء خاصة P:put to other uses وتعني ( استخدامات بديلة) هل هناك استخدامات اخرى ؟او طريقة جديدة في الاستخدامتلائم موقفا معينا؟ E:elminate ( وتعني(احذف ما الاجزاء الغير الضرورية او ماذا يمكن ان احذف؟ R:rearrange ( وتعني(العكس او اعادة التركيب ماذا يمكن ان نغير في ترتيب النظام او عند قلب النموذج؟ ^ هذا واجب علينا اني اجيب امثله بس م عرفت له , ي ليت احد يححله بكرا السبت لازم اسسلمه وانا م سويت شي باقي اوديه عند المكتبه يطبعه لي =( 
|
|
|
|
2012- 4- 27
|
#8 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: بنات من عندها محاضره استراتيجيات تنميه مهارات التفكير الابدعي و برنامج سكامبير
انتو عند نعمة عبدالسلام ؟؟
وهل طلبت منا واجب ؟؟ |
|
|
|
2012- 4- 27
|
#9 |
|
متميزة بجامعة الدمام - علم إجتماع
|
رد: بنات من عندها محاضره استراتيجيات تنميه مهارات التفكير الابدعي و برنامج سكامبير
ميين الي عند نعممه ترفع يدها
 ؟ |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| موضوع للمناقشه من دكتور فقه السيره | هـمـس التميمي | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 36 | 2011- 3- 1 04:07 PM |
| إليكم ملزمة فقه السيرة و فيها التفاصيل التي يذكرها الدكتور في المحاضرة !! | أحمد باسمح | المستوى الأول - كلية الأداب | 68 | 2011- 1- 7 03:44 PM |
