|
ملتقى المواضيع العامة منتدى المواضيع العامة والنقاش الهادف |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
√∂][ مدارس أهلية أم مجمعات تجارية][∂√
ஜ]¦[‗ـ−Ξ بســم الله الرحمن الرحيـــم Ξ−ـ‗]¦[ஜ
ஜ]¦[‗ـ−Ξ الســلام عليـكم ورحمة الله وبركــاتة Ξ−ـ‗]¦[ஜ وأنا اليوم أتجول بالنت نويت على نية وقررت أني أقرأ جريدة ( تبي تقول مثقفة << ) المهم جذبني أكثر من مقال بجريدة الرياض وشكلي بصادق هالجريده ههه ![]() من بين هالمقالات شدني عنوان يقول : √∂][ مدارس أهلية أم مجمعات تجارية][∂√ عبدالرحمن عبدالعزيز المرشد يشير العديد من أولياء الأمور (كما تذكر بعض تحقيقات الصحف المحلية) أنهم لجؤا إلى المدارس الأهلية برغم غلاءها الفاحش رغبة منهم في حصول أبنائهم على تعليم مميز. هذه النظرة السلبية إلى المدارس الحكومية تكاد تكون عامة، ولو ساعدت الأغلبية ظروفهم المادية لما وجدنا أحداً بتلك المدارس، ربما يقول البعض إن الأب في خيار بين الحكومية والأهلية إذا كانت سترهقه التكاليف.. وهي مساءلة لم تعد اختيارية في نظري وان كان ظاهرها يوحي بذلك، فالسلبيات العديدة التي تصاحب المدارس الحكومية اجبرت الكثير من أولياء الأمور على التوجه إلى مدارس القطاع الخاص ومن هذه السلبيات: تكدس الطلبة في الفصول وعدم توفير الوسائل التعليمية المناسبة إضافة إلى انعدام المتابعة وغيرها. غياب وزارة التربية عن مراقبة أسعار تلك المدارس بدأ يلقي بظلاله عليها وأصبحنا نشاهد مجمعات تجارية وليست مدارس هدفها الأول الربح المادي يلي ذلك العملية التعليمية ولا أنكر هنا أن (بعض) المدارس تقدم نموذجا جيدا وبرامج تعليمية متطورة، ولكن ذلك لا يعطي الحق لإدارة المدرسة أن تضع الأسعار كما يحلو لها وتأخذ الأرباح اضعافا مضاعفة، فمهنة التعليم مهنة سامية بعيدة عن مساومات الجشع والطمع. أخبرني احد الأقارب ولديه طفلان في التمهيدي يدرسون في احدى المدارس الخاصة، انهما التحقا في العام الماضي بمبلغ (8) آلاف للطفل الواحد وفي هذه السنة تفاجأ أن السعر وصل الى (12) ألف .. ويتساءل من سمح لهم أين الرقابة ولكن لا حياة لمن تنادي. يقدر مستثمرون في مجال المدارس الأهلية ايرادات المدارس الخاصة بنحو (2.4) مليون ريال سنويا للمدرسة الواحدة التي تستوعب 200طالب، وفي حال زيادة عدد الطلاب فإن الأرباح ستتضاعف.. وكله من جيوب أولياء الأمور المساكين. فمن منطلق هذا المقال ![]() هل تؤيد انضمام ابنك / ابنتك لمدرسة أهليــة أم حكوميـة ؟ ولماذا ؟؟ أذكر/ ي سلسلة مقارنة بسيطة من إيجابيات وسلبيات كلاً منهما حسب ما يتفق مع رأيــك ![]() |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: √∂][ مدارس أهلية أم مجمعات تجارية][∂√
أؤيد ..
ان كان الدخل المادي يسمح بذلك .. وان كانت المدرسه الحكوميه المتوفره في الحي بالفعل سيئه ------------------------ المقارنات مجالها واسع وتختلف باختلاف المدارس سأجاوب حسب خلفيتي : قلة عدد الطلاب توفر المزيد من الوقت لكل طالب ومشاكله واحتياجاته والخ الخ وتجعل المدرس يعرف طالبه اكثر يعرف ميوله نقاط ضعفه ويوفر فرص اكثر لتوجيهه وتعليمه بشكل اكثر تعرفه بأناس خارج محيطه .. من طبقات مختلفه .. تعرفه بطرق تفكيرهم عااداتهم الخ ( باختصار تزي ثقافته نحو المجتمع ) تحببه بالمدرسه تمنحه قدر من الحريه والشعور بالذات تجعله اقوي لا يخاف من الكثير فيما يتعلق بالشكاوي ان راى امر لم يعجبه في فصل او معلم ام طريقة تدريس او طريقة تعامل تنوع النشاطات والطرق التعليميه تزيد من ثبات ومقدار الماده التعليميه في الذاكره بالاضافه بأن الطالب سوف يعرف نفسه اكثر .. باي الطرق يتعلم اسرع (سماعيه - بصريه - سماعيه بصريه ...الخ ) ----------------- هذا الي حاضر في ذهني حاليا كل الشكر لك موهبه طرح مفييد وقيم ومتميز كشخصيتك :):) |
![]() |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: √∂][ مدارس أهلية أم مجمعات تجارية][∂√
شدني موضوعك لانه قريب مما كتبته قبل بعض اسابيع لكن عندما قرأته وجدت اختلاف شاسع صحيح انك اعتي لي الامل في هذه المدارس لكن هذا هو واقع هذه المدارس في منطقتي اليك ما كتبته
متاجر بيع الشهاده لنقف مع انفسنا لدقائق بل لثواني , ونرى ما آل اليه التعليم , هل اصبح التعليم سلعه تباع وتشترى وللاسف انها تشترى ب(.....) ما بهذه الدنيا لكن من هو المسؤةل , هل هي هذه المتاجر ( مستنقع الجهل , منار الظلال . المستقبل المجهول ,......)ام هي نظرتنا لهذه المتاجر ام هم الباعه واني لاعجب منهم (من يدفع اكثر لهم يحصل على اجود شهاده ) هل هذه هي الامانه التي يفترض ان يحملوها , الا يأنبهم ضميرهم , الا يأنبهم ضميرهم هل ينامون قريري العين , قد يتحجج البعض انه تعليمات صاحب المتجر , لكن لو وقفوا وقفة رجل واحد الن يتغير الوضع اليس من المفترض ان تكون هذه المتاجر كغيرها في الدول المتقدمه منار للعلم بل وسيله لتعليم افضل هل يستحق من يشتري منها الشهاده فرحته بها , السنا نظلم بذلك من يتعب ويشقى لنيل هذه الشهاده , والاخر يحصل عليها بكل سهوله بل ينافسه في في مقاعد الجامعات اسئله تبادرت الى ذهني لم استطع اتخلص منها وذلك عندما عرض على التقديم لمثل هذه المدارس لكني لن اخلف العهد الذي قطعته لاستاذي انني لن اتهاون في منح الشهاده فكيف بي ان ابيعها |
![]() |
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: √∂][ مدارس أهلية أم مجمعات تجارية][∂√
شكراااااااااااااااااا موهبه على طرح الموضووع
![]() رايي::انو بنسبه لي الاهليه افضل <<ليه؟؟ ![]() لانو بيهتمون بطلبه وبراحتهم وطريقة تعاملهم تختلف اختلاف كلي عن الحكوميه ![]() ومدارس الحكوميه فيهااا اهمااال فضيع عن جد من نا حية عدد الطلاب وطريقه التعليم .....الخ:no2: وبصراااحه الاهل يشتروون بفلوسهم راحه اعياالهم ونفسيتهم قبل تعليمهم ووهذا الصح ![]() ![]() تحياااتي للجميع ![]() |
![]() |
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: √∂][ مدارس أهلية أم مجمعات تجارية][∂√
انا اقول كل شيئ له سلبياته وايجابياته
المدارس الحكوميه العيب فيها المبنى - كثرة عدد الطالبات في الفضل - يمكن شوي المعامله لكن الباقي روووعه يعني دايم معلمات المدارس الحكوميه لهم فتره في التدريس ولهم خبره الطالبات احس في المدارس الحكوميه أفضل مو مغرورين ولاكسالى عشان كذا مودينهم اهلهم المدارس الأهليه المبنى روعه - والعدد في الفصل قليل - يعاملونك كنهم خدم عندك بس مدرساتهم أغلبهم جدد ماعندهم خبره بس يكتون درجات على الطالبات عشان يسكتون بس الطالبات أغلبهم مغرورين يعني بصعوبه ترتاحين معهم يعني من وجهه نظري لو يبون يروحون اهليه بس في ثالث ثنوي عشان الدرجات واغلبهم بياخذ عند مدرسات خصوصيات يعني مو مهم الشرح واعتقد ان المدارس الاهليه يمكن تحرص على ثالث ثانوي من ناحيه المعلمات ولا اللي يبي درجات بدون فايده يروح اهليه |
![]() |
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي
![]() |
![]()
Back to the era of the Hawaiian monarchy, the origin of Hawaiian heirloom jewelry can be found. The Hawaiian kingdom had long enjoyed a favorable relationship with England.wow goldIn February 1862, Prince Albert, husband to England's Queen Victoria, was dead. During the queen's time of grief, only mourning clothes and black-accented jewelry were acceptable apparel at the royal court. wow gold Meanwhile, jewelry accented with black jet or enamel and carved with floral, vine or scroll designs became the fashion trend in England. These pieces came in the forms of rings, broaches, pendants and bracelets. maple story powerlevelingReacting to Prince Albert's death, a 23-year-old Hawaiian princess named Liliu Loloku Walania Kamakaeha (Hawaii's last Queen Liliuokalani) ordered two gold that precisely followed the style and detail of the black-enameled English mourning jewelry.maple story powerlevelingIn 1887, Hawaii's Queen Kapiolani and Princess Liliu were invited to Queen Victoria's Jubilee. At the Jubilee, Queen Victoria bestowed them precious gold bracelets with each name of theirs imprinted in Old English Lettering filled with black enamel (here's an example of hawaiian jewelry).maple story powerlevelingThey adored the gift so that they had similar bracelets made for Hawaiian Royal members upon their return to Hawaii. Hawaiian Royal had adopted this sophisticated and hand-carved technique and developed it into its unique design inspired by Hawaiian nature. This Hawaiian royal heritage has been succeeded and lived on as Today's Hawaiian Jewelry.
|
![]() |
![]() |
#7 |
عضو في الفريق الإعلاني
![]() |
رد: √∂][ مدارس أهلية أم مجمعات تجارية][∂√
بعض المدارس الحكوميه نموذجيه وأفضل من الف مدرسه اهليه .. لكن مدرسه من بين 100 مدرسه حكوميه !! [ قهر ]
المدرسه الحكوميه النموذجيه دائماً تسعى لراحة وخدمة الطالب .. ولها صلات كبيره مع اولياء الأمور ولا تغض الطرف عن مسألة التسرب والإهمال لدى الطالب !! اما بقية المدارس والمتعارف عليها للأسف تمشي وكما يُقال بالبركه من مستوى المبنى الى المدير : ) اللي يحصل لولده مثل هذي المدرسه الحكوميه يروح لها ودون اي تردد وإلا فـ المدرسة الأهليه لا تثقف الطالب بالطريقة السليمه لغالب المدارس الا ما رحم ربي منها وهي نادرة جدا .. طالب معي في المستوى الأول بالجامعه نسبته 98.78 تقريباً في الثانويه العامه ومتعارف على انه مهمل بشكل فضيع من خلال الاختبارات الفصليه وكان حديث الدكاتره ومضرب المثل عندهم في قوة إهماله و كانت نسبته معلقة جانب إسمـه في المبنى لتخصصه !! سألناه كيف جبت الدرجه [ من زود المذاكره ولا وش قصتك ] ![]() قال الله يسلم المدرسه الأهليه بالخفجي مدري الخفج .. هذه وجهة نظري بإختصار |
التعديل الأخير تم بواسطة مستغرب ; 2009- 2- 14 الساعة 11:56 PM |
|
![]() |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: √∂][ مدارس أهلية أم مجمعات تجارية][∂√
بالنســبه لي ماافي قااعده معينه
فيه مداارس اهليه معرووفه بانها شديده وتخرج طلاب على مستوى عالي < مثل مدارس الظهران الأهليه وفيه مدارس اهليه معروف عنها العكس ونفس الشي بالنسبه للمدارس الحكوميه بس اذا الواحد يقدر يدخل أولاده مدارس أهليه وعارف مدرسه سمعتها زينه مو بس خرطي ومظاهر فهذي الحاله بتكون المدرسه الأهليه أفضل |
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
√∂, مجمعات, مدارس, أهمية, تجارية∂√ |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مطالبات بإنشاء جامعات أهلية للدراسات العليا | بـــو أحــمــد | ملتقى الدراسات العليا و الابتعاث | 2 | 2008- 2- 10 05:38 PM |
أختلاط في مدارس أهلية بالشرقية !!! | بـــو أحــمــد | منتدى كلية التربية | 8 | 2007- 2- 11 12:10 AM |