بااقي المقررات

[قوس قزح 2010]

السلام عليكم
ياليت يتثبت موضوع فيه كل ما يخص المقررات حق اسبوع الجاي
حتى يمدينا نطبعهم هاليومين
لأن أسبوع الجاي الاختبارات ورى بعض زحمة و الوقت ضيق بذات تقنية التعليم
السبت اختبارنا الفترة الثانية و الأحد الاولى

وجزاكم الله ألف خير

[₪ حـكـاية روح|~]

الملخص


هـــذا ملخص الاختين اسيره و امبيشن جبتهم لكم من موضوع مهاوي


وهذي ملخص المحاضرات من الأولى إلى الثامنة



تقنيات تعليم من محاضرة1الى8.docx‏ (248.7 كيلوبايت, المشاهدات 15)


من 9 الى 10



تقنيات تعليم محاضرة9و10.docx‏ (49.6 كيلوبايت, المشاهدات 30)




11


المحاضرة الحادية عشرة.doc‏ (45.5 كيلوبايت, المشاهدات 80)



12
12.docx‏ (20.7 كيلوبايت, المشاهدات 60)


13
http://arabsh.com/qkqjsvhcxbmt.html




14
المحاضره الاخيره للاسف ما احد نزل لها ملخص


:


وهنــا ملخص هتــان


تقنيات التعلم - الدكتور /عبد الاله العرفج
على ورد اسود

http://www.mediafire.com/?30zc3qj3oe37i6i
ملون
http://www.mediafire.com/?6firkp0w6ro6189

ــــــــــــــــــ


> ولا احد ينسى الكتاااب <
اسمه (( تقنيات التعليم لعبد الاله العرفج)

**********************************

الواجبات


تقنيات التعليم


1- الأفلام السينمائية والشفافيات وبرمجيات الحاسب الآلي أمثلة على:


‌أ- الوسائل التعليمية الناطقة.
‌ب- وسائل البصيرة المجردة.
‌ج- الوسائل المحسوسة بالعمل.
‌د- الوسائل التعليمية الضوئية.


2- شرح المعلم للدرس أمام طلابه مثال على:


‌أ- الاتصال الجماهيري.
‌ب- الاتصال الجماعي.
‌ج- الاتصال الفردي.
‌د- الاتصال الذاتي.


3- أي العبارات التالية يصف مخروط الخبرة:


‌أ- يصنف الوسائل التعليمية على أساس الحواس الخمس.
‌ب- تزداد الخبرات واقعية كلما اتجهنا لقمة المخروط.
‌ج- تقع الخبرات الحسية المباشرة في قاعدة المخروط.
‌د- قسمت الوسائل التعليمية في خمس مجموعات رئيسية.



*****************
حل واجب تقنيات التعليم


النواة التي ينمو حولها أي نظام هي:
aالأهداف التي تسعة المنظمة لتحقيقها.
B.الحدود التي تحيط بالمنظومة ومكوناتها.
C. البيئة التي تقع خارج حدود المنظومة.
D.العلاقات التي تربط أجزاء المنظومة.




2 أي العبارات التالية يصف عملية الاتصال وصفا خاطئا:
A.تتطلب عملية الاتصال استخدام الأجهزة العصبية لكل من المرسل والمستقبل.
b.لا يوجد للظروف النفسية لدى المرسل أو المستقبل أي تأثير على عملية الاتصال.
C. تتوقف عملية الاتصال على المثيرات في إحداث التغيير في سلوك المستقبل.
D. تؤثر الظروف الاجتماعية المحيطة بعملية الاتصال على قبول أو رفض الرسالة.



3 من مقومات نجاح عملية الاتصال التعليمي المتعلقة بالمرسل:
A. سهولة استخدام قناة الاتصال.
B.تلبية الرسالة لحاجات المستقبلين.
C. معرفة خصائص المستقبلين.
D. مناسبة زمن الاتصال وتوقيته.

******************


حل واجب تقنيات التعليم 3

- من معايير التربية المعلوماتية السليمة:

A. الأخذ برأي المختصين في حكمهم على أي معلومة


b. قبول المعلومات الواردة في الصحف المحلية


c. ‌ رفض المعلومات الصادرة من الكفار


d. نقد المعلومات قبل قبولها أو رفضها



السؤال 2
- من معايير التربية المعلوماتية السليمة:


a. نقد المعلومات قبل قبولها أو رفضها


b. الأخذ برأي المختصين في حكمهم على أي معلومة


c. ‌ رفض المعلومات الصادرة من الكفار


d. قبول المعلومات الواردة في الصحف المحلية


السؤال 3
البرمجيات الحاسوبية التي يتم تصميمها بطريقة التعليم المبرمج تسمى:


a. برمجيات حل المشكلات


b. برمجيات التعليم الخصوصي الفردي


c. برمجيات الألعاب التعليمية


d. برمجيات التدريب والممارسة


البرمجيات الحاسوبية التي يتم تصميمها بطريقة التعليم المبرمج تسمى:


A. برمجيات الألعاب التعليمية


b. برمجيات حل المشكلات


c. برمجيات التعليم الخصوصي الفردي


d. برمجيات التدريب والممارسة


>>كل سوال مكرره الدكتور مرتين <


************


وهذي مراجعة للماده


من المحاضره الاولى الى الخامسه


للاخت صبا دوس



تقنيات التعلم


أسئلة مراجعة من لمحاضرة الأولى وحتى الخامسة تقنيات التعلم.doc - 220 Kb




وهــذا نموذج لاسئلة من موضوع اختي فوفو


> نموذج لــ إختبــآر مــآدة تقنيـــآت التعليــم <



وهذي من موضوع اختي مهاوي
اسئلة الامتحان النهائي لتقنيات التعليم.docx‏ (14.8 كيلوبايت, المشاهدات 13)


واخيرا وليس اخراًً


الاخت صبا دوس الله يجزاها خير منزله مراجعه مع شرح وامثله




http://arabsh.com/mzcya5scujpb.html


تكملة لشرح صبا دووس

ع وورد 2007
http://arabsh.com/oankqjvf8dbs.html

::



أخـــتك ,, ملاك الغامدي

[قوس قزح 2010]

قبل ما أدخل الموضوع أقول بس رد واااحد!!
بس دخلت وشف إن رد وااحد مكفي و موفي جزاك الله ألف خير

[₪ حـكـاية روح|~]

وايـــاك عزيزتي

موفقه ^_^