|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]() Topic Five Using context clues is another reading strategy. What does that mean? Give examples. "Context clues come in various forms. They may be a definition of the word embedded in the text Example: The factory supervisor demanded an inspection, which is a careful and critical examination of all of the meats processed each da ************************************************** ******** Topic Six In unit two: The storyteller explains some of the lessons that she learned on the farm. What lessons do you think a young person would learn on a farm? Learn a lot about life and a lot of people there. Learn about getting a job and an incentive. . and also know it's good to stand and think about doing something difficult. Sometimes the best of times use reason instead of force ************************************************** * Topic Seven The word hullabaloo sounds like the noise of many people. There is another word that is similar. What is this word? What does it mean? Can you give other examples (similar words)? - It means a loud, confused noise; a continued loud or tumultuous sound; noisy clamor ************************************************** ** Topic Eight -What does the title of Unit 3, A Perfect Job, mean to you? -What are some of the perfect things in your life? Exemplary work and great_* *When I have enough time to practice my hobby, which perfected ************************************************** * Topic Nine -The words trash, waste, and garbage all mean things that we throw away. In different communities, different meanings (or slightly different meanings) are attached to each word. Give examples from Arabic. You may include informal words.(Unit 3) The words trash, waste, and garbage all mean things that we throw away. In different communities, different meanings (or slightly different meanings) are attached to each word. Give examples from Arabic. You may include informal words. SPAN»: Dan and Mike went to the store and bought some gum.Choose the compoundsubject of the sentence.a)went to the storeb)Dan and Mikec)and boughtsome gumQ 2: Cathy and Lisa did their homework and checked ittwice.Choose the compound predicate of the sentence.a)did their homeworkandchecked it twiceb)Cathy and LisaQ 3: In preschool, boys and girlsdrew pictures and colored them.Choose the compound subject of thesentence.a)In preschoolb)drew picturesc)boys and girlsd)colored them ************************************************** ****** Topic Ten -The name Granny is one of t he common names for grandmother. Others are Grandma, Nana, Gramma, Grams, and Grandmum. examples of similar words from Arabic. Include examplesabout different relatives.(Unit هذا السؤال لآحظت الكتثير مجاوب علية بكلمات إنجليزية فقط مع أن المطلوب كلمات عربيه أيضاً على نفس منوال الكلمه التي في السؤال لها أكثر من لفظ . :in arabic gadte = gadah in english mother = mom ************************************************** ******* Topic Eleven -In Unit 4, Ann was speechless when she was asked to drive the car. -Have you ever been speechless? When? Why? Some Times yes, I dont’really remember ,but When one insists on the orders can not be done its make you speech less . ************************************************** ********* Topic Twelve -In Unit 6, the McCarthy family saved food to eat in different seasons. -Are people today really close to nature as the McCarthy family? What do people do today to preserve food? I do not think that today, peopleclosetonature..The situation has changed and become people choose canned foods lownutritional valueand that's whythe prevalence of obesity ************************************************** ******** Topic Thirteen -List as many things as possible that you have learned from this reading course. I learned to read correctly, and new meanings of the words ************************************************** ********* Topic Fourteen -If you were the teacher/ instructor of this course, what else would you teach to your students? -What are the things that you suggest to include or exclude from this course? first, thank you for your efferts mad for us .I like the whole course, Ihope see more development in the next corurse .Thanke you again Dr حل المناقشات من مجهودي ماعدا الخامسه والتاسعة نسختها لكم . Elazbith التعديل الأخير تم بواسطة Ệliẑaḇễṱĥ ; 2011- 5- 16 الساعة 12:44 AM |
![]() |
#2 |
صديقة ملتقى الصور و عالم التصوير
![]() |
رد: حل مناقشات إنجليزي قراءة من 5 إلى 14
بعد عمري ليوووزتي ..
![]() تسلمين لبى قليبتس ![]() الله يووفقكـ ياااارب .. ![]() |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: حل مناقشات إنجليزي قراءة من 5 إلى 14
يعطيك العافيه اليزبث
وربي يوفقك |
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: حل مناقشات إنجليزي قراءة من 5 إلى 14
مشكوره على جهودك
تم المشآركه بالمناقشات كل يوم حطي لي مناقشات .. الله يوفقك ويسسعد ك وفالك الامتياز |
![]() |
#5 | |
متميزة في كلية ألأداب_قسم الأنجلش
![]() |
رد: حل مناقشات إنجليزي قراءة من 5 إلى 14
اقتباس:
الله يسلمك من كل مكروة روزي ,,, ويوفقك يالغلآ . ![]() يعافيك ربي ويوفقك أختي . ![]() العفو أخوي ولك بمثل مادعوت أبشر ,,, أنت بس قول أيش المواد الي تحتاجها وأحطها لك بإذن الله . |
|
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: حل مناقشات إنجليزي قراءة من 5 إلى 14
يعطيك العافيه اليزبيث
وربي ينور عليك |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: حل مناقشات إنجليزي قراءة من 5 إلى 14
يعطيكِ العافيه ي رب
![]() |
![]() |
#8 |
متميزة في التعليم عن بعد _علم أجتماع
![]() |
رد: حل مناقشات إنجليزي قراءة من 5 إلى 14
ربي يجزك خير ![]() ![]() |
![]() |
#9 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: حل مناقشات إنجليزي قراءة من 5 إلى 14
فديت روحك انا
|
![]() |
#10 |
متميزة في كلية ألأداب_قسم الأنجلش
![]() |
رد: حل مناقشات إنجليزي قراءة من 5 إلى 14
ويعافيك ربي من كل مكروة وينور قلبك يالغلآ .
![]() ويعافيك المولى بيون . ![]() ويجزاك خير مثلة يالغلآ . ![]() فداك الكون يالغلآ . ![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مناقشات, إلى, إنجليزي, قراءة |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
الخريطة الذهنية ..لمذاكرة أفضل | ثابت | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 9 | 2011- 12- 13 07:12 PM |
ليه مانسوي موضوع باجوبه مناقشات الدكاتره لجميع المواد ونفتك من الحوسه | T8hr.Alkl | المستوى الأول - كلية الأداب | 5 | 2011- 5- 8 08:39 PM |
مناقشات علم الاجتماع الطبي والسكان والاخلاق والاسرة والطفولة والانترنت والاتصالات | رنيم الفجر | اجتماع 3 | 3 | 2011- 5- 8 01:36 AM |
Topic Four نقليزي قراءة ....... | { نُ }.. | المستوى الثاني - كلية الأداب | 4 | 2011- 4- 30 09:28 AM |
للعبرة / حادث المفحط ( العاصي ) سلطان الدوسري 1/1/1432هـ | بشـاير القحطاني | ملتقى المواضيع العامة | 16 | 2011- 1- 4 10:07 PM |