|
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
الله لا يهينكم...كم سؤال بالمقدمة في التربية
[align=center]
حليت اسئلة الاختبار للدفعة السابقة و بقى علي كم سؤال اريدكم تساعدوني في الحل [/align] 1-تعتمد هذه الطريقة على وحدات هرتز ووحدات ديسبل تسمى: أ-الطريقة التقليدية ب-استقبال الكلام وتفهمه ج-القياس السمعي الدقيق د-الطريقة العلمية الحديثة 2- عدم تمييز الأشكال الهندسية مثل المربع والمثلث تعتبر من صعوبات : أ-التحصيل الدراسي ب-عملية التفكير ج-الإدراك البصري السمعي د-التكيف الاجتماعي 3- يميل الأطفال ذوي صعوبات التعلم إلى اللعب مع: أ-الأطفال في نفس سنه ب-الأطفال الأصغر منه سنآ ج-الأطفال الأكبر منه سنآ د-كل ماسبق غير صحيح 4- يعني وجود تباعد واضح بين المستوى لتحصيلي والقدرة العقلية: أ-محك الاستبعاد ب-محك العلاقات البيولوجية ج-محك النضج د-طرق التباعد 5- اللعب مع الأطفال الأصغر سنا والسلوك الغير مناسب للعمر الزمني للطفل يعتبر من اضطرابات : أ-التصرف ب-الشخصية ج-عدم النضج د-الجنوح الاجتماعي 6- الاستجابة الفورية لأي مثير: أ-التكرار ب-الاندفاع ج-السلبية د-التمرد 7- السلوك النمطي والمتكرر مثل الدوران حول هدف معين بشكل مستمر: أ-الإدراك ب-إيذاء الذات ج-الإثارة الذاتية د-المزاج المتقلب 8- قدرة الفرد على إيجاد استجابات مرنة ومتنوعة: أ-التفكير التباعدي ب-التفكير التقاربي ج-التفكير الإبداعي د-التذكر [align=center] رحم الله والديكم إلي متأكد من الحل يكتبه [/align] |
![]() |
#2 |
صديقة ملتقى التربية الخاصة
![]() |
رد: الله لا يهينكم...كم سؤال بالمقدمة في التربية
1-تعتمد هذه الطريقة على وحدات هرتز ووحدات ديسبل تسمى:
أ-الطريقة التقليدية ب-استقبال الكلام وتفهمه [mark=#ffff00]ج-القياس السمعي الدقيق [/mark]د-الطريقة العلمية الحديثة 2- عدم تمييز الأشكال الهندسية مثل المربع والمثلث تعتبر من صعوبات : أ-التحصيل الدراسي [mark=#ffff00]ب-عملية التفكير [/mark]ج-الإدراك البصري السمعي د-التكيف الاجتماعي 3- يميل الأطفال ذوي صعوبات التعلم إلى اللعب مع: أ-الأطفال في نفس سنه ب-الأطفال الأصغر منه سنآ ج-الأطفال الأكبر منه سنآ د-كل ماسبق غير صحيح 4- يعني وجود تباعد واضح بين المستوى لتحصيلي والقدرة العقلية: أ-محك الاستبعاد ب-محك العلاقات البيولوجية ج-محك النضج د-طرق التباعد 5- اللعب مع الأطفال الأصغر سنا والسلوك الغير مناسب للعمر الزمني للطفل يعتبر من اضطرابات : أ-التصرف ب-الشخصية ج-عدم النضج د-الجنوح الاجتماعي 6- الاستجابة الفورية لأي مثير: أ-التكرار [mark=#ffff00]ب-الاندفاع [/mark]ج-السلبية د-التمرد 7- السلوك النمطي والمتكرر مثل الدوران حول هدف معين بشكل مستمر: أ-الإدراك ب-إيذاء الذات ج-الإثارة الذاتية د-المزاج المتقلب 8- قدرة الفرد على إيجاد استجابات مرنة ومتنوعة: أ-التفكير التباعدي ب-التفكير التقاربي ج-التفكير الإبداعي د-التذكر اللي اعرفه جاوبته |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الله لا يهينكم...كم سؤال بالمقدمة في التربية
مشكورررة
|
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الله لا يهينكم...كم سؤال بالمقدمة في التربية
1-تعتمد هذه الطريقة على وحدات هرتز ووحدات ديسبل تسمى:
أ-الطريقة التقليدية ب-استقبال الكلام وتفهمه ج-القياس السمعي الدقيق د-الطريقة العلمية الحديثة 2- عدم تمييز الأشكال الهندسية مثل المربع والمثلث تعتبر من صعوبات : أ-التحصيل الدراسي ب-عملية التفكير ج-الإدراك البصري السمعي د-التكيف الاجتماعي 3- يميل الأطفال ذوي صعوبات التعلم إلى اللعب مع: أ-الأطفال في نفس سنه ب-الأطفال الأصغر منه سنآ ج-الأطفال الأكبر منه سنآ د-كل ماسبق غير صحيح 4- يعني وجود تباعد واضح بين المستوى لتحصيلي والقدرة العقلية: أ-محك الاستبعاد ب-محك العلاقات البيولوجية ج-محك النضج د-طرق التباعد 5- اللعب مع الأطفال الأصغر سنا والسلوك الغير مناسب للعمر الزمني للطفل يعتبر من اضطرابات : أ-التصرف ب-الشخصية ج-عدم النضج د-الجنوح الاجتماعي 6- الاستجابة الفورية لأي مثير: أ-التكرار ب-الاندفاع ج-السلبية د-التمرد 7- السلوك النمطي والمتكرر مثل الدوران حول هدف معين بشكل مستمر: أ-الإدراك ب-إيذاء الذات ج-الإثارة الذاتية د-المزاج المتقلب 8- قدرة الفرد على إيجاد استجابات مرنة ومتنوعة: أ-التفكير التباعدي ب-التفكير التقاربي ج-التفكير الإبداعي د-التذكر الى بالاخضر شاك فيه ان شاء الله نكمل لك الباقي |
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الله لا يهينكم...كم سؤال بالمقدمة في التربية
اختي همس تاكدي من اجابت السؤال الثاني
الادراك البصري والسمعي هي الاجابه الصحيحه اذا ما انا غلطان |
![]() |
#6 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: الله لا يهينكم...كم سؤال بالمقدمة في التربية
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الله لا يهينكم...كم سؤال بالمقدمة في التربية
نوافذ وش فيك
![]() |
![]() |
#8 |
متميزة في منتدى كلية الاداب الدمـآم
![]() |
رد: الله لا يهينكم...كم سؤال بالمقدمة في التربية
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#9 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الله لا يهينكم...كم سؤال بالمقدمة في التربية
مشكور و مبروك الاشراف..
|
![]() |
#10 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الله لا يهينكم...كم سؤال بالمقدمة في التربية
الله يبارك فيك
وعطر وش فيك بعد قالبتها دبكه الله يستر ![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الله, التربية, بالمقدمة, يهينكمكم, سؤال |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
تنبيــــــــــــــــــه بالايميل هااام جدا جدا جدا | ساعية لرضى ربي | ملتقى الطلاب والطالبات التقني | 41 | 2011- 5- 11 08:01 PM |
مادة الأخلاق الأسلامية وأداب المهنة | كالقمر وحيدة | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 39 | 2010- 12- 25 03:33 AM |
ماذا تعرف عن عاشوراء؟!! | I Love My life | منتدى كلية العلوم و الآداب بالنعيرية | 3 | 2010- 12- 14 09:34 PM |
وصايا تدمع العين لها | *شهد* | ملتقى المواضيع العامة | 12 | 2010- 11- 3 12:19 AM |