|
المستوى الأول - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
حل الواجب 2 (صحه ولياقه+تقنيه معلومات+مهارات التعليم +eكتابه+التحريرالعربي+التذوق الادبي))
للامانه ملطوووووووووووش
الصحه واللياقه السؤال 1
تقنيه المعلومات 1.ليست من مراحل دورة حياة النظام a. مرحلة التحليل b. مرحلة التصميم c. مرحلة التطبيق d. مرحلة التفكير a. الخادم المتخصص b. خادمالويب c. خادم الملفات d. خادم الاتصالات a. الشبكات المحلية b. الشبكات الموسعه c. شبكات خادم بعملاء d. شبكات نظير لنظير a. في المهام التي تحتاج إلى إبداع وتخيلوتفكير b. في المهام ذات الطابع المتكرر c. في المجالات الخطيرة ، مثل التجاربالكيميائية d. في المهام البسيطة التي يمكن اتمتتها a. يحسن القدرة على التفكير b. يسبب قوة النظر c. يسبب ضعف النظر d. لايوثر على العين بتاتاً مهارات التعليم السؤال 1 يُعرّف ........ بأنه عبارات موضوعية مختصرة تحقق الهدف إجابة الملخص 1 درجات ■■■■■■■■ السؤال 2 في الطريقة ........ المتعلم ينظر إلى الموضوع بطريقة شمولية إجابة الاستنتاجية 1 درجات ■■■■■■■■■ السؤال 3 من عناصر التفكير الابتكاري إجابة الطلاقة 1 درجات ■■■■■■■■■ السؤال 4 من خصائص القراءة الفاعلة أن القراءة تكون متأنية لغرض التقويم. إجابة خطأ 1 درجات ■■■■■■■■■ السؤال 5 يُقصد بالمقال قطعة نثرية تعالج موضوع محدد بشكل متكامل.. إجابة صواب 1 درجات ■■■■■■■■■■ حل الواجب الثاني ■ انجليزي كتابه ■ لطلاب ┣ السؤال 1 Choose the word that best fits in the blank space: Every Friday, I go to the beach with my friends_______ I visit my grandmother. اجابه or, ■■■■■■ السؤال 2 Which of the following sentences contains a compound subject and a compound verb? اجابه Leila and her sister live and work in Dammam ■■■■■■■ السؤال 3 Which sentence is irrelevant to the following topic sentence? Topic sentence: "It is interesting to visit foreign countries." اجابه You can find hotels on the internet ■■■■■■■■ السؤال 4 Which two sentences have the same meaning? (1) You should do your best, or you will not pass the exams. (2) You should do your best, but you will not pass the exams. (3) You should do your best; otherwise, you will not pass the exams. (4) You should do your best; therefore, you will not pass the exams. اجابه Sentences 1 and 3 ■■■■■■■■■ السؤال 5 Which of the following is a comma splice? إجابة I went to Abha last month, I visited some friends there. ■■■■■■■■■■ للطالباات السؤال 1
Which sentence is irrelevant to the following topic sentence? Topic sentence: "It is interesting to visit foreign countries." أجابه . You can find hotels on the internet السؤال 2 1. Which of the following sentences contains a compound subject and a compound verb? إجابة Leila and her sister live and work in Dammam السؤال 3 1. Which two sentences have the same meaning? (1) You should do your best, or you will not pass the exams. (2) You should do your best, but you will not pass the exams.. (3) You should do your best; otherwise, you will not pass the exams.. (4) You should do your best; therefore, you will not pass the exams. اجابه Sentences 1 and 3 السؤال 4 1. Choose the best substitute for the underlined words. If the sentence is correct, choose “Make no change.” I’m not hungry; moreover, I cannot eat anything now. اجابه . as a result السؤال 5 1. Which of the following is a comma splice? اجابه A. I went to Medina last year, I visited my friends there. التحرير العربي السؤال 1 التقرير الناجح: إجابة 1. هو الذي يعتمد في صياغته على كمية الشيء المحدد. 2. هو الذي يستطيع أن يمزج مزجاً متوازناً بين كمية الشيء المحدد ، وبين كيفيته. 3. هو الذي يعتمد في صياغته على كيفية الشيء. 4. هو الذي يستطيع أن يغلب كمية الشيء المحدد على بيان كيفيته. 1 درجات السؤال 2 التلخيص الجيد يرتكز على ركيزتين هما : إجابة 1. القدرة المهارية ، والقدرة الكتابية. 2. القدرة النفسية ، والقدرة على التلقي . 3. القدرة العقلية ، والقدرة الكتابية . 4. القدرة الكتابية ، والقدرة على التلقي . 1 درجات السؤال 3 مما يجب تجنبه عند كتابة الرسائل الإدارية : إجابة 1. الدقة والوضوح في الأفاظ الرسالة ، وأفكارها. 2. الموضوعية ، والابتعاد عن الأساليب الأدبية . 3. مراعاة حسن تقسيم الأفكار ، والانتقال بينها . 4. الاسترسال في كتابتها ، والتنبه من الأإيجاز في صياغتها. 1 درجات السؤال 4 من سمات المقالة النقدية : إجابة 1. تناول الظواهر الاجتماعية ، وانتقاد العادات السيئة ، والدعوة لما ينفع المجتمع. 2. سهولة الألفاظ ، وقربها من الحياة الواقعية. 3. الإقناع بتقديم الحجج السليمة ، والأدلة المبنية على المنطق . 4. تعتمد على قدرة الكاتب في تذوق الأثر الأدبي. 1 درجات السؤال 5 المقدمة في البحث العلمي : إجابة 1. هي آخر ما يقوم الباحث بكتابته في البحث . هي اول ما يكتب في البحث. 3. تكتب بعد استكمال جمع مصادره. 4. تكتب بعد تحديد موضوعاته التذوق الادبي طالبات عمرو بن هند واحد من شعراء المعلقات في العصر الجاهلي خطأ عُرف الشعراء الصعاليك في العصر العباسي خطأ أغزل بيت من وجهة نظر النقاد القدامى هو: إن العيون التي في طرفها حورٌ قتلننا ثم لم يحيينَ قتلانا صواب قائل البيت التالي: ولي دونكم أهلون سيدٌ عملّسٌ وأرقطُ زهلولٌ وعرفاءُ جيأل هو الشنفرى صواب ابتعد شعراء العصر المملوكي عن الصنعة اللفظية خطأ |
![]() |
#2 |
متميزة بالمستوى السابع - اللغة الانجليزية
![]() |
رد: حل الواجب 2 (صحه ولياقه+تقنيه معلومات+مهارات التعليم +eكتابه+التحريرالعربي+التذوق الادبي))
يسلمووووووووووووو لأي مستوى هذي ؟
|
![]() |
#3 |
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - علم الاجتماع
![]() |
رد: حل الواجب 2 (صحه ولياقه+تقنيه معلومات+مهارات التعليم +eكتابه+التحريرالعربي+التذوق الادبي))
الثاني ياسوكره
|
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: حل الواجب 2 (صحه ولياقه+تقنيه معلومات+مهارات التعليم +eكتابه+التحريرالعربي+التذوق الادبي))
التحرير للمستوى الاول
|
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: حل الواجب 2 (صحه ولياقه+تقنيه معلومات+مهارات التعليم +eكتابه+التحريرالعربي+التذوق الادبي))
مشكور وماقصرت ,,, بالتوفيق للجميع ان شاء الله ,,, جزاك الله خيرا ياااااارب ,,,
|
![]() |
#6 |
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - علم الاجتماع
![]() |
رد: حل الواجب 2 (صحه ولياقه+تقنيه معلومات+مهارات التعليم +eكتابه+التحريرالعربي+التذوق الادبي))
ام ساره وووجدان
مشكوره قلبي ع الملاحظه اونلي دريمز العفو وياك يارب |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: حل الواجب 2 (صحه ولياقه+تقنيه معلومات+مهارات التعليم +eكتابه+التحريرالعربي+التذوق الادبي))
يسلموووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووو
|
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: حل الواجب 2 (صحه ولياقه+تقنيه معلومات+مهارات التعليم +eكتابه+التحريرالعربي+التذوق الادبي))
جوري لبى روحتس يفديتس
مشكووووووووووووره لبى عمرتس يوفقتس ربي يعومري انتي انشالله ويسعدتس |
![]() |
#9 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: حل الواجب 2 (صحه ولياقه+تقنيه معلومات+مهارات التعليم +eكتابه+التحريرالعربي+التذوق الادبي))
شكران علي الواجب
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
معلومات, مهارات, الادبي, التذوق, التحريرالعربي, التعليم, الواجب, تقويه, بكتابه, صحه, ولياقه |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
حل الواجب الثاني التذوق الادبي | kara | المستوى الأول - كلية الأداب | 1 | 2010- 12- 25 09:21 PM |
حل الواجب 2 (صحه ولياقه+تقنيه معلومات+مهارات التعليم +eكتابه | j0o0ry | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 1 | 2010- 12- 13 04:40 AM |
سمووو هذا حل التذوق الادبي الواجب الثاني | قلبي معآك | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 6 | 2010- 12- 12 07:06 PM |