|
E5 English Literature Students Level Five Forum |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
Review
؟WHAT'S Defining adjective clause
There two kinds of adjective clause in English >Example> I kwon a guy has five cats()() They live in a town that has a lot of old houses and gardens, but I think they'd be happier in a big, modern city I put all the food that wasn't eaten into the fridge() Brian's the guy whose sister got married to the big company director with () the house in the country. ؟where the adjective clause ويا ليت واحد يتبرع ويفتح موضوع عن Vocabulary وكل هذه اخذتها من مواقع على النت مفيدة الى حد التخمة ![]() |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: Review
اولاً وش الموضووع هذا: اي ماده؟ مفروض انك وضحت المقرر أول؟ شكرا اخوي
|
![]() |
#3 |
متميزة بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
![]() |
رد: Review
قصدك مراجعه عامه ؟
فكره طيبه جدا جدا جدا .. اشد على يدك ... كمان اشد على يدك تعتبر مصطلح idiom ![]() |
![]() |
#4 | |
متميز في قسم المواضيع العامة
![]() |
رد: Review
اقتباس:
رأيك في جسد اللغة ؟) هي تتحدث عن الصفة والنعت كما هو مبين في بداية الموضوع وسلامتك Please notice how the clause defines the noun it describes — it tells us which one we're talking about, and without it, we don't know which one we're talking about. If I say: “I know a guy,” you don't know which guy I'm talking about, but if I say “I know a guy who has five cats,” you know which guy I'm talking about — he's the one with five cats. That's why we call this type of adjective clause “defining” — it defines the noun; it tells us which one we're talking about. |
|
![]() |
#5 |
متميز في قسم المواضيع العامة
![]() |
رد: Review
|
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: Review
اداب انجليزي استغرب ليش تبي تراجع قرامر ترى القرامر يعدم اللغة اقصد غير مفيد بشكل عملي مو مثل مثلا فوكابيولاري
حتى واحد من المدرسين من متحدثي اللغة الاصليين يقول ترا احنا اسوا ناس في القرامر وتعلمنا اللغة واحنا اطفال بدون ما تعلمنا القرامر طبعا يقول هذا الكلام في سياق ان تعلم القرامر يبطيئ تعليم الواحد للغة ويدمرها وكان يقول شفتو كتب التكست بوك اللي تعلم القرامر هذي احرقوها وقطوها بره << تحطييم |
![]() |
#7 |
متميزة بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
![]() |
رد: Review
بريئه
مش للدرقادي يابنتي هم ماتعلموا القرامر لأنهم يتحدثون اللغه اصلا مثلنا نتعلم الكلام بس مانتعلم القواعد والكتابه في البدايه لكن احنا مطالبين بالقرامر وش يفيدني فيه الفوكابليري بدون ما اعرف ارابطهم بشكل صحيح؟ |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: Review
![]() بس اهم شي الفكابلري لجل حتى لو لم نتمكن من الربط بين الكلمات بشكل صحيح وسليم نقدر نوصل المعلومه لشخص بدون عدم الربط نفس الهنود اللي عندنا ههههههههههههههههه اخترعو لغة عربية جديدة بس انا في معلوم ايش هو يبقى صدق يقول بس كلمات بس نفهم عليهم ![]() ![]() |
![]() |
#9 | |
متميز في قسم المواضيع العامة
![]() |
رد: Review
اقتباس:
مجدك يا البريئة ؟ اذا كانت للغة أطراف وأعضاء فعمودها الفقري الذي يحفظ توازنها ورشاقتها هي grammar. أرجو ان كانت هذه قناعتك ان تغيريها هذا وأنت متخصصة لغة إنكليزية.. كما قالت لك الأخت ~Mrs.ENGLI$H~ أصحاب اللغة الأصليين هم أخذوها بالسليقة وبالممارسة وهذا لا يقلل من أهمية المفردات هي مهمة ومهمة جدا ولكن الكل يكمل الآخر لا يمكننا ان نستغني عن شي على حساب شي اخر |
|
![]() |
#10 |
متميز في قسم المواضيع العامة
![]() |
رد: Review
you are welcome
اخ عبادي |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
review |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|