لماذا نتحسب لابد ان تحل المشكله

[علي آل بركات]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

اسعد الله اوقاتكم جيمعا احبتي بكل خير

ليتنا لم نرفع بالتظلم فزاد قهرنا قهرا

عند رفعي بالتظلم عن بعض المواد التي كانت اسئلتها 50 سؤالا تفاجأة بالنتيجه احاديه
وكلنا نعرف ان الخمسين سؤالا لابد ان تكون درجتها زوجيه ولا انا غلطان :mh19:

فهل يعقل ان تعطى لنا درجه لاننا تعبنا على تحديد الاجابه الخاطئه ام ان هناك زياده درجه لكل طالب ؟؟؟؟؟؟؟؟

ام ان هناك خطأ في التصحيح وهذا الذي لا اتمناه ام ماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الحقيقه انا اكتشفت الموضوع مسبقا واخرته عسى ولعل ولكن الى متى ؟؟

[شخص آخر]

انا حصلت لي نفس المشكله
ولكن الحمد لله على كل حااااااال

[جوري الملتقى]

هذا رد الدكتور عبدالله للتسائل عن الدرجه الفردية ..!

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د.عبدالله النجار

الاخوة الطلبة
السلام عليكم ورحمة الله
إن ورود بعض الدرجات الفردية للطلبة في اختبار من 50 سببه أن الجامعة أعلنت بأنها ستتعامل مع ما ورد من اخطاء في بعض الاختبارات لمصلحة الطالب وإعطاء درجة السؤال الذي ورد فيه خطأ للطالب كدرجة واحدة أو درجتان أو أكثر من ذلك حسب طبيعة السؤال وما يحقق مصلحة الطلبة .

فمسألة الإتهام والإستهزاء لا ينبغي أن تصدر من طلبة جامعيين، والأمر ليس فيه سر لكن مشكلتنا أننا ننسى، فهذه المعلومة قمت أنا شخصيا بإعلانها لكم بأنه سيتم معالجة الأخطاء الواردة بالاسئلة من خلال تعويض الطلبة بدرجات إضافية وهذا ما جعل بعض الدرجات فردية كما أشار البعض.

مع تحياتي وتقديري ، وتقديم حسن النية في التعامل مع الآخرين.

مع تمنياتي للجميع بالتوفيق

[علي آل بركات]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجـوري

هذا رد الدكتور عبدالله للتسائل عن الدرجه الفردية ..!

حياك الله اختى الجوري ومشكوره على التوضيح

اولا نحن طلاب لنا حق وعلينا حق فنعطي الحقوق وناخذها وهذا مشروع و هذه سنة الحياة

ونعلم ماعلينا وما لنا

اما الامر الاخر انا مع الدكتور عبدالله في ماورد من استهزاء او اتهام فلا ارضاه شخصيا ولا احد يرضاه

وانا الحقيقه فتحت الموضوع للنقاش وإيجاد حل مناسب من خلاله يتم مراسلة الجامعه وإعلامها بذلك وليس اتهاما او استهزاءا فنحن على يقين تام بان جميع المسؤولين في هذا الصرح العظيم يسعون في مصلحة الجميع وهذه حقيقه اقولها ولمستها منهم ربما هناك اخطاء وكلنا نخطئ ونصيب.

اليس لنا الحق في معرفة مالنا وما علينا ؟؟؟

[شخص آخر]

الأخت الجوري مشكوره جزيل الشكر على التوضيح
ولا ازيد على ما قاله اخي علي ال بركات

[zeoonah]

مشكوره الجوري
ويعطيكم العافيه جميعا

[علي آل بركات]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شخص آخر

ولا ازيد على ما قاله اخي علي ال بركات

حياك الله اخي شحص انت الخير والبركه فديتك

[my-lover]

سلامات يالنجار ع مين تلعبها الاخطاء يحسبه بدرحة شدعوة لا صدقتك
ما اقول الا حسبي الله ونعم الوكيل

[white paper]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجـوري

هذا رد الدكتور عبدالله للتسائل عن الدرجه الفردية ..!

شلوون على طبيعة السؤال ومصلحة الطلبة؟يعني بيزودونا درجات من عندهم<<<<<<مستحيل
وبعدين الدرجات معروفة درجتان لكل سؤال اذاكانت الاسئلة 50
ودرجة واحدة اذا كانت الاسئلة من 100
مومعقول بيكون فييه سؤال عليه درجة وآخر عليه درجتان وآخر عليه نصف درجة وشلوون تتبرمج على المصحح !!
ما ادري صراحة والرد هذا ماني مقتنعة فييه
وانا رديت على الدكتور وطلبت بكشف ورقتي ونموذج اجابة الدكتور وان شاء الله يرتاح ضميري
والله يعلم السر وأخفى:praying:

[جوري الملتقى]

الدكتور بيفتح موضوع مستقل بيرد على جميع التساؤلات وهذا نص الموضوع

ويارب يريحكم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د.عبدالله النجار

الاخوة طلاب/طالبات التعليم المطور للإنتساب
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من خلال متابعتي للمنتدى وجدت أنه من الضروري مناقشة وتوضيح بعض القضايا لأبنائنا واخواننا الملتحقين ببرنامج التعليم المطور للإنتساب ومن هذه المواضيع:
1- موضوع التحويل من انتساب إلى إنتظام
2- موضوع وجود درجات فردية واخرى زوجيه في درجات الطلاب / الطالبات
3- موضوع هل شهادتنا معترف بها أو لا ؟؟؟
4- موضوع هل خريجي التعليم المطور للإنتساب تخصص تربية خاصة شهادتهم تربوي أو غير تربوي ؟؟
5- موضوع تسجيل المقررات للفصل الدراسي القادم ، وجدول الإختبارات .
6- موضوع عدد اسئلة الاختبار 50 أو 100 سؤال ، وما يترتب عليه من وقت للإختبار .
7- بعض القضايا المتعلقة بالشئون الأكاديمية مثل المعدل التراكمي ، وعدد الساعات ، وعدد النقاط ، والتأجيل ، والإعتذا ، وعدد الإنذارات ...الخ

وغيرها من المواضيع ذات الأهمية .

سيتم تناول كل موضوع من خلال موضوع جديد حتى يتم استيفاءة من النقاش والتوضيح .

مع تحياتي وتقديري