[ المستوى السابع ] : في سؤال مهم التحليل النص الشعري؟

[دانتيل فرنسي]

في المحاضرة 2 المباشرة مكتوب
لذلك اطلق ياٌكبسون مصطلح المتشابهات العمود يةٌ على مقاطع أنشودة
معركة"هوسيتٌ"



وفي المحاضرة 4 المباشرة مكتوب
المصطلح الذي أطلقة هوبكنز على مقاطع انشودة هوسيت (متشابهات العمودية)





ألحين مين ياكبسون ولا هوبكنز ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[دانتيل فرنسي]

تكفون أحد يدلني يرشدني؟؟؟؟؟ على الجواب الصحيح ياكبسون أو هوبكنز؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[دانتيل فرنسي]

دورت بالمتحوى لقيت مكتوب كذا

وذهب «ياكبسون» إلى أنّ التّباينات على مستوى التّأليف النّحويّ تتيحُ تقسيم القصيدة إلى مقاطع شعريّة أو إلى أجزاء داخل المقاطع. يقول: ”وكما كشف عن ذلك تحليل أنشودة معركة هُوسيت، وهي قصيدة تكاد تخلو من المجازات وتمثّل تحفة الغضب الثّوريّ، فإنّ مقاطعها الشّعريّة الثّلاثيّة، الواحدَ بعد الآخر، تَمْثُلُ أمامنا في شكلٍ ثلاثيّ، منقسم كلّ واحد منها إلى ثلاث وحدات مقطعيّة شعريّة ثانويّة أو أجزاء. ويَمْتَلِكُ كلّ مقطع شعريّ من المقاطع الشّعريّة الثّلاثة ملامح نحويّة خاصّة به، وقد سمّيناها بـ«المتشابهات العموديّة»، وتتناسب الأجزاء الثّلاثة في المقاطع الشّعريّة الثّلاثة، الجزءَ مع الجزء، من مقطع شعريّ إلى آخربفضل خصائص مميّزة مسمّاةٍ بالمشابهات الأفقيّة“، وينتهي إلى القول: ”إنّ البنية النّحويّة للأثر تكشف عن تَمَفْصُلٍ مُتْقَنٍ بشكل متميّز“

[لكزس 460]

معك العالمي........ياكبسون هو من من اطلق ذلك.
بس ترى المادة سهلة ولا تحتاج إلى هذا الارتباك . وموفقين إن شاء الله

[لكزس 460]

الزملاء السابقين كلهم اعتمدوا على المباشرات ولم تخرج الاسئلة عنها أبدا فقط قليل من التركيز

[UMJOOD_2]

ياكبسون / المحاضرة السابعة ص 14 الفقرة السادسة قبل الاخير

[رسميي]

هو احسن شي تختارين الاثني وهو ما يقصر الدكتور وكتبي له ملاحظه

[رسميي]

أصلا الدكتور كل الكلام مكرر في المحاضرات المباشره كلها الله يهدها لنا يعني ضيع سنين من عمره على نفر واحد اسمه يكبسون

[رسميي]

كني شريط وانا اذاكر اعيد في نفس الجمل بس اللي يتغير رقم الصفحه

[رسميي]

تكرار الأسئلة عند الدكتور أتوقع والله العالم انه يشر الى أهميتها