|
ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
هذا الي قدرت اجمعه عن الموآد المطلوبه معآنا==>>للاخت فراوله
السلام عليكم حبيت اوضح ان هذا الموضوع منقول من منتدى النقاش لاتنسون تدعون لاختنا وتم النقل لتعم الفائده
النحو التطبيقي (2) كان وأخواتها أفعال المقاربة توكيد الجملة الاسمية النفي بليس وما ولا النافية للجنس الاستفهام في الجملة الاسمية المفعول المطلق المفعول لأجله المفعول فيه الاستثناء في الجملة الاسمية توكيد الجملة الفعلية أدوات النفي : لم ، لن ، ما لام الأمر لا الناهية أدوات الاستفهام في الجملة الفعلية الحال التمييز التوابع (النعت ، العطف ، التوكيد ، البدل) التلاوه والتجويد أولا : أهداف المقرر : يتوقع بعد دراسة هذا المقرر أن يكون الطالب قادرًا على : 1 أن يقرأ القرآن الكريم قراءة صحيحة مجودة . 2 أن يتقن تلاوة سورة البقرة وآل عمران . 3 أن يقبل على تلاوة كتاب الله تعالى وسماعه . 4 أن يطبق أحكام التجويد تطبيقًا صحيحًا . 5 أن يكتسب ثروة من الألفاظ اللغوية والأساليب البلاغية التي تعين على تقويم اللسان وتحسين أسلوب الكتابة والبيان . القراءه والمحادثه المحادثة يتناول هذا المقرر موضوعات موجهة ؛ لتدريب الطالب على المحادثة، في مواقف طبيعية مختارة من خلال استخدام أساليب اتصالية مناسبة في حدود العناصر والمهارات اللغوية المقررة. القراءة يتضمن هذا المقرر مادة قرائية بسيطة، تدور حول موضوعات تلبي حاجات الطالب اللغوية المقررة ، وتدريبه على الربط بين رموز الكتابة العربية والمفردات والعبارات الإرشادية والجمل البسيطة ، إضافة إلى فهم دلالات علامات الترقيم الأساسية. الصحه واللياقه وصف المقرر : يركز هذا المقرر على الجانب المتعلق بمهارات تطوير الذات من الناحية الصحية والجسدية، وما يتعلق بها من مهارات تشمل الصحة الشخصية والنفسية والغذائية والإنجابية،وكيفية التعامل مع الإصابات كمهارات إسعافية، بالإضافة إلى الوقاية من الأمراض. أما عن وصف اللياقة البدنية فيتمثل دورها بممارسة التمرينات والأنشطة الرياضية لما ينعكس ذلك على : القوامالجميل،القدرةعلىالاسترخاء،عدمالتوتروهدوءالأع صاب،عملالأجهزةالحيوية في الجسم بانتظام ودون متاعب،القدرةعلى أداءالعمل في موقع العمل أينما كان دون شعوربالإرهاق،الثقة بالنفس . وفوق هذا كلهالشعور بالسعادة في الحياة. مبادئ الاداره المقرر :((طبيعة الإدارة وتطورها التاريخي ، ماهية الإدارة ، تطور الفكر الإداري . وظائف الإدارة التخطيط ، التنظيم، التوجيه والقيادة والاتصالات ، الرقابة اتخاذ القرارات. وظائف المنظمة التسويق، إدارة الإنتاج، إدارة الأفراد، الإدارة المالية )) مهارات التعليم والتفكير أهداف المجال المعرفي : 1. معرفة التفكير وأنواعه وأهميته في الحياة اليومية 2. معرفة أهمية التفكير في الإسلام وأهميته في بناء الإيمان 3. معرفة نظريات التفكير وتطبيقاتها 4. معرفة استراتيجيات لتنمية التفكير أهداف المجال النفس حركي ( المهاري ) 5. تنمية مهارات التفكير الأساسية والمركبة لدى الطالبة 6. تطبيق مهارات التفكير المختلفة في حل المشكلات واتخاذ القرارات 7. تعد تمارين للتدريب على مهارات التفكير 8. تطبيق مهارات التفكير الواردة في برنامج الكورت والقبعات الست أهداف المجال الوجداني : 9. تقدير جهود العلماء في وضع برامج لتنمية التفكير مدخل الى تقنيه المعلومات ماقدرت احصل شي عنه مبادئ الاحصاء ثانياً: وصف المادة: يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بالمفاهيم الأساسية في علم الإحصاء بنوعيه الوصفي والتحليلي وطرق تمثيل وعرض البيانات مع إعطاء نماذج تطبيقية على استخدام هذا العلم لمعالجة البيانات الإحصائية لتفسيرها تفسيراً يعتمد على الأرقام والوقائع. ثالثاً: أهداف المقرر: 1- يعرف الطالب بعض المصطلحات الإحصائية ودور الإحصاء في تقدم العلوم الإنسانية. 2- يكتسب الطالب مهارة تطبيق قوانين الإحصاء. 3- يكتسب الطالب مهارة التعرف على الأسلوب الإحصائي المناسب لمعالجة البيانات الإحصائية وتفسير النتائج. 4- يكتسب الطالب القدرة على عمليات التفكير المنطقي والقدرة على الاستنتاجات ذات المعنى. 5- يتعرف الطالب استخدام بعض البرامج الإحصائية spss. اللغه الانجليزيه والقراءه تقديم مهارات واستراتيجيات القراءة للطلاب والتمرين عليها. يقدم المقرر الاستراتيجيات والمهارات التالية: ميكانيكية القراءة، وتقنيات القراءة (التصفح والمسح الأوليين)، مهارات استخدام المفردات (استخدام المفاتيح النصية، والتركيبية وعلم الصرف لتحسين فهم الطلاب للمفردات واستخلاص المعلومات العامة منها). اللغه الانجليزيه كتآبه يُعطى الطلاب التدريب الكافي على إبراز الكتابة المتطورة والمرتبة التي ستفي باحتياجاتهم وتقديمها. ويُطلب من الطلاب أيضا تطوير قدراتهم في عمليتي الوصف والسرد. ويُقدم للطلاب التصورات الأساسية لكتابة الفقرة، ومواضيع الجمل، ووحدة المواضيع وتماسكها. هذا الي قدرت اجمعه لكمـ اتمنى اني افدكــم ولو بالقليل وارد اقول هذا الكلام كله جمعته من قوقل .. يعني مو معتمد من الجآمعه بس حبيت اوضح لكم الصوره تحياتي فرآوله التعديل الأخير تم بواسطة j0o0ry ; 2010- 2- 21 الساعة 04:14 PM |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هذا الي قدرت اجمعه عن الموآد المطلوبه معآنا==>>للاخت فراوله
مشكوره حبيبتي ماقصرتي الله يسعدك...
الحين خذت فكره عن المواد الي سجلتها ![]() |
![]() |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: هذا الي قدرت اجمعه عن الموآد المطلوبه معآنا==>>للاخت فراوله
يسلموووووووو خيتوووووووو
ع روح التعاااون فديتك يالبي قلبك |
![]() |
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هذا الي قدرت اجمعه عن الموآد المطلوبه معآنا==>>للاخت فراوله
يسلموووووووووووووو
جزاك الله خير |
![]() |
![]() |
#5 |
مشرفة سابقة
![]() |
رد: هذا الي قدرت اجمعه عن الموآد المطلوبه معآنا==>>للاخت فراوله
يعطيك العافيه يالغلا
ما قصرتي عطتيني فكره عن المواد مشكوره ويسلمو الايادي |
![]() |
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هذا الي قدرت اجمعه عن الموآد المطلوبه معآنا==>>للاخت فراوله
تسلمين يالجوري على النقل دوووم سبااااقه
جزاك الله خير |
![]() |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: هذا الي قدرت اجمعه عن الموآد المطلوبه معآنا==>>للاخت فراوله
يعطيك العافية فكرة واضحة عن المواد
|
![]() |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هذا الي قدرت اجمعه عن الموآد المطلوبه معآنا==>>للاخت فراوله
احسن شي اني ماخذت الاحصاء
الله يعطيك العاافيه |
![]() |
![]() |
#9 |
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - علم الاجتماع
![]() |
رد: هذا الي قدرت اجمعه عن الموآد المطلوبه معآنا==>>للاخت فراوله
امل
ولو العفو حبي الحمد لله اهم شي الواحد يعرف وش بيدرس موفقه ياقللبو صمت الليل العفو صمووووته منوره الحته كلها ![]() |
![]() |
![]() |
#10 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: هذا الي قدرت اجمعه عن الموآد المطلوبه معآنا==>>للاخت فراوله
تسلمين اختي
|
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
معآنا>>للاخت, الأولى, المطلوبه, الى, اجمعه, فراوله, هذا, قدرت |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|