ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > كلية الأداب > اللغة العربية
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

اللغة العربية ملتقى طلاب وطالبات تخصص اللغة العربية - التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2013- 12- 29
الصورة الرمزية sarah.90
sarah.90
أكـاديـمـي
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغه عربيه
المستوى: المستوى الثامن
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 4637
المشاركـات: 10
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 162358
تاريخ التسجيل: Wed Nov 2013
المشاركات: 14
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
sarah.90 will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
sarah.90 غير متواجد حالياً
Post بعض المواد وطريقتها في النموذج المقالي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حبيت أذكر بعض المواد وطريقة الأسئله المقاليه اللي ممكن تفيد الدفعات الجايه ان شاء الله


- مادة المذاهب الأدبيه لـ د. شهير أحمد دكروري

كانت الأسئله مقاليه مبسطه ومباشره وبعيده عن التعقيد والأسئله تجي نفس صيغة المحتوى بالظبط لازياده ولا نقصان , يعني المحتوى كافي أنكم تحفظونه لأن كل المحتوى بصيغة سؤال و جواب ..
وهذي بعض الأسئله اللي أتذكرها :
س: ما الذي يهدف إليه المذهب الكلاسيكي؟
س: كيف رأت الكلاسيكيه الأدب؟
س: إستعرضي في إيجاز هدف الرومانسيه الرئيس؟
س: إستعرضي أبرز من تعرض للواقعيه بعد ( بلزاك ) ؟
س: كيف رأى عبدالرحمن شكري وأحمد الزيات (المدرسه الرمزيه) ؟
س: ماذا يعنى بالمذهب السيريالي ؟ (تعريف)


- مادة النثر العربي الحديث لـ د. ياسين البشير

كانت الأسئله جدا مباشره والدكتور ذكر ترتيب الأسئله بالمحاضره المباشره الثالثه ..
الاختبار من 10 أسئله :
السؤال الأول: تعريفات قصيره (10 درجات)
السؤال الثاني: عددي (5درجات)
السؤال الثالث: عددي (5درجات)
السؤال الرابع: أذكري (6درجات)
السؤال الخامس: أسئله من الجانب التطبيقي في الروايه (6درجات)
السؤال السادس: عددي (5درجات)
السؤال السابع: أجب عن ... (حفظ الأوليات , يعني مثال: أول روايه عربيه .... ) (4درجات)
السؤال الثامن: أسئله عن المسرح النظري التطبيقي (9درجات)
السؤال التاسع: أختاري من القائمه ب بمايناسبها من القائمه أ (10درجات)
السؤال العاشر: أجيبي بـ نعم أو لا (10درجات)
وهذي بعض الأسئله اللي أتذكرها:
س: ماهي أفضال الترجمه على النهضه الأدبيه الحديثه؟
س: عرفي ( المقال - المأساة - الحبكه - الروايه - القصه )
س:ماهي مميزات الخاطره؟
س:أذكري اتجاهات القصه الحديثه؟
س: أذكري سبب رواج القصه القصيره بشكل لافت؟
س: أذكري أسباب غياب المسرح عن الأدب العربي؟
س: لماذا سميت مسرحية حكاية الأيام الثلاثه بهذا الأسم؟
س: أذكري أبرز شخصيات مسرحيه حكاية الأيام الثلاث ؟
س: أول صحيفه مستقله هي ............. أول رواية عربيه هي ...........
أول قصه قصيره هي .................... أول مسرحيه هي ..............


- مادة الأدب في السعوديه لـ د. عادل عثمان

الأسئله جدا جميله ومباشره .. مهم حفظ أسماء الروايات والدواوين وإلى من تنسب ..
وهذي بعض الأسئله اللي أتذكرها:
س:عرفي الأدب السعودي؟
س:مجلة علامات يصدرها نادي ......................
مجلة بيادر يصدرها نادي ..........................
مجلة دارين يصدرها نادي .........................
س: المدرسه الاحيائيه التقليديه تنقسم الى قسمين:
1- تيار تقليدي .............. نمثل له بـ .................
2- تيار تقليدي .............. نمثل له بـ .................
س:أذكري عوامل نهضة الأدب في السعوديه ؟
س: تحدثي بإيجاز عن الشاعر محمد السنوسي , طاهر زمخشري ؟
س: أذكري 3 دواوين للشاعر غازي القصيبي ؟
س: ماذا تعني الواقعيه في الأدب ؟
س: أنسبي البيت لقائله , أذكري سبب القصيده , أشرحي البيت بإيجاز؟


- مادة مدخل إلى علم المصطلح لـ د. مراد البياري

حدد في جميع المحاضرات المباشره ماهو مطلوب .. وأسئلة الاختبار ماطلعت أبد من اللي حددناه مع الدكتور في المحاضرات المباشره ..



- مناهج تحليل النص السردي لـ د. عامر الحلواني
لحد الان ما أختبرتها لكن ذكر الدكتور في المحاضرات المباشره تلخيص للماده وكتبتها مع الدكتور والأسئله راح تكون مثل ماذكرها الدكتور لنا :
المحاضره المباشره الأولى:
س: ماهي المسأله المعرفيه؟
ج: كيفية التعامل من الماده المعرفيه.
س: أذكري المبادئ الأربعه التي قامت عليها الحركه الشكلانيه؟ (مهم جدا)
ج: 1- الأدبيه , 2- مفهوم الشكل الأدبي , 3- موقف الشكلانين من التاريخ الأدبي , 4- التفسير العلمي للأدب.
س: أذكري أشهر المؤلفين الشكلانين. (مهم)
ج: بريك , شلوفسكي , ايخنباوم , جاكبسون , بروب , تماشفسكي , تيتانوف , فينوقاردوف .
- درس بارط علم الأدب نظرية كتابه ....................... وتطبيقا في دراسة محاولة تحليل القصص بنيويا ضمن كتابه ........................
- يميز بارط بين ............... و ................. و ................... و .........................
- علم الأدب يتعلق بعلم ................................
- الأدبيه هي .................................................. .............................................
س: ماهي علاقة الانشائيه باللسانيات في نظر تودورف. (مهم)
ج: 1- علاقه ضروريه لأن الادب من انتاج الكلام. 2- الانشائيه تستعين بكل العلوم بدراسة اللغه.
س: كيف عرف بروب الوظيفه؟ (مهم)
ج: عمل شخص من الاشخاص محدد باعتبار مدلوله في تطور العقده.
س: ماهي الوظائف التي حددها بروب في الحكاية الشعبيه العجيبه؟ ( 31 وظيفه)
الرحيل , المنع , الخرق , استخبار , اصلاع , الخداع ,تواطئ عفوي , الاساءه , الوساطه او التفويض , بداية الفعل المضاد , الانطلاق , الاختبار , رد فعل البطل , تسلم الأداة السحريه , تنقل البطل في الفضاء بين المملكتين , الصراع , العلامة , الانتصار , تقويم الاساءة , العودة , المطاردة , النجدة , الوصول الى المكان خفيه , مطالبات كاذبه , تكليف البطل بمهمه صعبه , انجاز المهمه , التعرف على البطل , التعرف على البطل الزائف , التجلي , العقاب , زواج البطل.
س: ماهي مستويات تحليل القصص عند بارط؟
ج: 1- مستوى الاعمال 2- مستوى الوظائف 3- مستوى القصص .
س: عالم اللسان السويسري دال سوسير اقام تحليل للظاهره اللغويه بثنائيات حسب تصوره. اذكري5 (مهم)
ج:1- ثنائية اللغه الكلام 2- ثنائية الدال والمدلول 3- ثنائية محور التوزيع ومحور الاختيار 4- ثنائية الاليه الزمنيه
5- ثنائية المعنى الاصطلاحي والمعنى المصاحب.
س: كيف صنف بروب الشخصيات؟ 7 أصناف
ج: 1- المغتصب 2- المانح 3- المساعد 4- الآمر 5- البطل 6- البطل المزيف 7- الأميره.
س: كيف عرف بروب السابق واللاحق؟
ج: السابقه: هي عملية سرديه تتمثل في اراد حدث آت أو في الاشارة اليه مسبقا.
اللاحقه: هي عمليه سرديه تتمثل في اراد حدث سابق للنقطه التي بلغها السرد.
س: كيف صنف قريماس الشخصيات؟ (مهم)
ج: 1- الفاعل 2- الموضوع 3- المرسل 4- المرسل اليه 5- المعارض 6- المساعد.
س: كيف صنف بريمون الشخصيات؟
ج: 1- الشخصيه الفاعله 2- الشخصيه المنفعله.

المحاضرة المباشره الثانيه: (مهمه)
س: ماهي الثنائيات التي يدرس في ضوئها المكان؟
ج: الداخل / الخارج. الطبيعي / الثقافي. الحركة / السكون. المدينه/ الريف. العمران/ الفلاة.
س: ماهي الاشكال الاربعه التي انتبه اليها شلوفسكي اثناء دراسته العلاقه التي يمكن أن تكون بين الوحدات القصصيه؟(مهم جدا)
ج:1- البناء المدرج: يقوم على تدرج المقاطع في التعبير عن معنى من المعاني.
2- البناء الدائري: يتمثل في سرد قصص تكون نهايتها عودة الى البداية التي انطلقت منها.
3- بناء التوازي: أن تسرد قصتان أو أكثر تدور أحداثهما في فترتين متوازيتين.
4- بناء النظم: أن تسرد قصص متتاليه يربط بينها رابط مشترك كأن يكون البطل فيهم واحدا.
- ميز الشكلانيون بين نوعين من الزمن هما ................. و ...............
- زمن المتن هو ............................. زمن الراويه هو .....................
س: يستعمل الكاتب ثلاث وسائل ليوفر للقارئ هذا الزمن. ماهي ؟
ج: 1- ذكر وقوع الاحداث كالساعه واليوم والشهر والسنه.
2- تحديد الوقت الذي استغرقته الاحداث.
3- الاشعار بالزمن مجرد اشعار.
س: صنف توماشوفسكي السرد الى نوعين . ماهما؟
ج: الروايه الموضوعيه: يكون الراوي عالما بكل شيء يتعلق بالقصه.
الروايه الذاتيه : يكون الراوي ذات معلومات محدوده.
س: ماهي النصوص الأكثر قابليه لتطبيق المنوال الوظائفي عند برب؟
ج: 1- الأدب الشعبي: ألف ليله وليله , مائة ليله وليله. 2- الأدب العجائبي: كتب الرحلات.
س: ماهي المصطلحات الأساسيه في المنهج السردي؟
ج: 1- البنيويه: بناء صرفي اعرابي يراعي كلمة بنيه كما وردت في كتب العربيه القديمه تعود للباحث دي سوسير.
2- الكلام البشري: 1- الوجه الاجتماعي وتمثله اللغه 2- الوجه الفردي ويمثله الكلام.
3- الدال : الصوره السمعيه للفظ 4- المدلول: الفكره التي يحملها الدال. 5- الدليل:يجمع بين الدال والمدلول.
س: ما الفرق بين اللغه والكلام؟
ج:1- اللغه: ثروه باطنيه وفنيه لايفصح عنها القول.2- الكلام: القسم الفردي من اللسان.
س: قسم بارط الوظائف الى قسمين ماهما؟
ج:1- وظائف التوزيعيه: 1-وظائف رئيسيه:سميت الوظائف المفاصل
2- وظائف المساعده: وظائف تملىء الفضاء الذي يفصل بين وظيفتين رئيسيتين.
2- الوظائف الادماجيه : 1- قسم العلامات 2- قسم المخبرات.
س: ماهي الانماط الاساسيه التي ترجع اليها الشخصيات؟
ج: 1- الرغبه 2- التواصل 3- المشاركه.

المحاضره المباشره الثالثه:
س:ماهي ميادين الانشائيه؟
ج: 1- مادون الجمله من المعلومات 2- مايتعدى الجمله من علامات.
س: كيف صنف النقاد الرواة؟
ج: 1- الراوي المماهي للمروي : الراوي الذي يروي أحداث تتعلق فيه.
2:الراوي المفارق للمروي : الراوي الذي يروي أحداث لا صلة لها به.
س: كيف عرف بارط الراوي والشخصيه؟
ج: عرفها على انها كائنات من ورق .



وأخيراََ أتمنى إني أفدتكم وما أبي غير الدعاء ..
وبالتوفيق يارب للجميع

أختكم / ساره

التعديل الأخير تم بواسطة sarah.90 ; 2013- 12- 29 الساعة 11:23 PM
قديم 2013- 12- 30   #2
العنقا
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية العنقا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65672
تاريخ التسجيل: Tue Nov 2010
المشاركات: 390
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 360
مؤشر المستوى: 62
العنقا will become famous soon enoughالعنقا will become famous soon enoughالعنقا will become famous soon enoughالعنقا will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليه الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: عربي
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
العنقا غير متواجد حالياً
رد: بعض المواد وطريقتها في النموذج المقالي

مشكووره
ويعطيش العافيه ماقصرتي
وبالتوفيق ياارب
 
قديم 2014- 1- 1   #3
ابو رفعه 15
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية ابو رفعه 15
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 129753
تاريخ التسجيل: Tue Dec 2012
المشاركات: 125
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 107
مؤشر المستوى: 52
ابو رفعه 15 will become famous soon enoughابو رفعه 15 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: اداب لغة عربية
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة عربية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابو رفعه 15 غير متواجد حالياً
رد: بعض المواد وطريقتها في النموذج المقالي

مشكورة الله يوفقك والجميع
 
قديم 2014- 1- 1   #4
دوستويفسكي
متميز بملتقى المواضيع العامة
 
الصورة الرمزية دوستويفسكي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66861
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
المشاركات: 6,307
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 6111
مؤشر المستوى: 128
دوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: عربي
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دوستويفسكي غير متواجد حالياً
رد: بعض المواد وطريقتها في النموذج المقالي

اخت سارة ..

الدكتور عامر اهم شيء المحاضرات المباشرة يعطيك تلخيص للمادة واغلب الاسئلة منها دكتور جيد ومتمكن من المادة .. كان قبله دكتور احلف انه من ابو الشهادات الوهمية !!!؟ لا عارف يشرح وحتى الشرائح ما تطلعين منها بشيء اخذت عنده 4 من 70 وانا معدلي فوق 4 يعني مجتهد لكن معه طلعت زقت ..

الدكتور ياسين يعطي اختبار سهل لكن في التصحيح جداً معقد واي ريحة غلط يحط الاجابه كلها غلط ..

بالتوفيق

التعديل الأخير تم بواسطة دوستويفسكي ; 2014- 1- 1 الساعة 10:38 PM
 
قديم 2014- 1- 1   #5
sarah.90
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية sarah.90
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 162358
تاريخ التسجيل: Wed Nov 2013
المشاركات: 14
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
sarah.90 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغه عربيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
sarah.90 غير متواجد حالياً
رد: بعض المواد وطريقتها في النموذج المقالي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دوستويفسكي مشاهدة المشاركة
اخت سارة ..

الدكتور عامر اهم شيء المحاضرات المباشرة يعطيك تلخيص للمادة واغلب الاسئلة منها دكتور جيد ومتمكن من المادة .. كان قبله دكتور احلف انه من ابو الشهادات الوهمية !!!؟ لا عارف يشرح وحتى الشرائح ما تطلعين منها بشيء اخذت عنده 4 من 70 وانا معدلي فوق 4 يعني مجتهد لكن معه طلعت زقت ..

الدكتور ياسين يعطي اختبار سهل لكن في التصحيح جداً معقد واي ريحة غلط يحط الاجابه كلها غلط ..

بالتوفيق

صحيح الترم اللي فات كانوا يشتكون من صعوبة الماده لكن الحمدالله حظي جا على الدكتور عامر لأن أكد لنا اللي مركز معاه بأسئلة المحاضرات المباشره اللي ذكرها مارح تطلع أسئلة الاختبار منها ..

الدكتور ياسين صحيح الأسئله كانت سهله ومباشره وكانت متنوعه , لكن توني أعرف أنه دقيق بالتصحيح.


إن شاء الله نعدي جميع المواد على خير يارب
 
قديم 2014- 1- 1   #6
sarah.90
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية sarah.90
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 162358
تاريخ التسجيل: Wed Nov 2013
المشاركات: 14
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
sarah.90 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغه عربيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
sarah.90 غير متواجد حالياً
رد: بعض المواد وطريقتها في النموذج المقالي

مادة قضايا في النحو واللغه ..


السؤال الأول :

جدول يطلب منك إنشاء جمل حسب ماهو مطلوب :
- جملة للعامل اللفظي
- جملة للعامل المعنوي
- جملة الاعراب المقدر

السؤال الثاني :

كان فيه 5 تعريفات لكن طالب 4 تعريفات من اختيار الطالب :
-الاشتقاق
-التعريب
-الدخيل
-العله اصطلاحا
-الاعراب

السؤال الثالث:

تحدثي ( من خصائص اللغه العربيه في الأصوات والحروف )

السؤال الرابع:

جدول مصطلحات وكاتب فوق الجدول التعريفات وتختار التعريف المناسب للمصطلح وتكتبه يعني الاجابه قدامكم لكن اللي حافظ بيكون سهل عليه الاختيار , وكان كله من أنواع الاشتقاق اللغوي ..


السؤال الخامس :

تحدثي عن الاعراب بشكل عام .

السؤال السادس :

هل أهتم النحووين بالعله ؟ وهل العله فطريه أم مكتسبه ؟ وماموقف النحوين من العلل؟ (وضحي ذلك)


السؤال السابع:

جدول فيه أمثله على ألقاب اللهجات والمطلوب تضع بجانب كل مثال أسم اللقب .


السؤال الثامن :

جدول فيه أسماء أنواع العلل وفوق الجدول أمثله , والمطلوب تضع كل مثال جانب أسم نوع العله .


السؤال التاسع :

جاء في قوله تعالى ( وامراته حمالة الحطب ) (حمالة) بالنصب و (حمالة) بالرفع.
ففي الرفع توجيهان مبنيان على النحو :
الأول .................................................. .................................................. ..............
الثاني .................................................. .................................................. ............


السؤال العاشر:

قسم أبو حيان الأسماء الأعجميه على ثلاثة أنواع :
1- .....................................
2- .....................................
3- .....................................
 
قديم 2014- 1- 1   #7
دوستويفسكي
متميز بملتقى المواضيع العامة
 
الصورة الرمزية دوستويفسكي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66861
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
المشاركات: 6,307
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 6111
مؤشر المستوى: 128
دوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond reputeدوستويفسكي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: عربي
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دوستويفسكي غير متواجد حالياً
رد: بعض المواد وطريقتها في النموذج المقالي

الوعد بعد اختباره ..

لكن صدقيني ما راح يطلع الاختبار من المحاضرات المباشرة ..

وهذا لا يعني اهمال باقي المحاضرات ..
 
قديم 2014- 1- 2   #8
انشتاين
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية انشتاين
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62827
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010
المشاركات: 2,649
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 773
مؤشر المستوى: 86
انشتاين is a splendid one to beholdانشتاين is a splendid one to beholdانشتاين is a splendid one to beholdانشتاين is a splendid one to beholdانشتاين is a splendid one to beholdانشتاين is a splendid one to beholdانشتاين is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: العلم بدون دين اعرج والدين بدون علم اعمى
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغةالعربية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
انشتاين غير متواجد حالياً
رد: بعض المواد وطريقتها في النموذج المقالي

الله يعطيك العافية ياسارة
صراحة مجهود تشكرين عليه
الله يوفقك ويحقق لك النجاح باعلى الدرجات
دمتي بخير
 
قديم 2014- 1- 3   #9
غزاله القرشي
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية غزاله القرشي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48865
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010
المشاركات: 5,839
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 52333
مؤشر المستوى: 172
غزاله القرشي has a reputation beyond reputeغزاله القرشي has a reputation beyond reputeغزاله القرشي has a reputation beyond reputeغزاله القرشي has a reputation beyond reputeغزاله القرشي has a reputation beyond reputeغزاله القرشي has a reputation beyond reputeغزاله القرشي has a reputation beyond reputeغزاله القرشي has a reputation beyond reputeغزاله القرشي has a reputation beyond reputeغزاله القرشي has a reputation beyond reputeغزاله القرشي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة العربية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
غزاله القرشي غير متواجد حالياً
رد: بعض المواد وطريقتها في النموذج المقالي

يعطيك العافية

المهم أن احنا كطلبة نعرف أساليب الدكاتره في صياغة الأسئلة

كمان المحاضرات المباشرة مهمة جداً

جزاكِ الله خير
 
قديم 2014- 12- 20   #10
&&جوري&&
أكـاديـمـي فـضـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 162154
تاريخ التسجيل: Mon Nov 2013
المشاركات: 434
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4624
مؤشر المستوى: 55
&&جوري&& will become famous soon enough&&جوري&& will become famous soon enough&&جوري&& will become famous soon enough&&جوري&& will become famous soon enough&&جوري&& will become famous soon enough&&جوري&& will become famous soon enough&&جوري&& will become famous soon enough&&جوري&& will become famous soon enough&&جوري&& will become famous soon enough&&جوري&& will become famous soon enough&&جوري&& will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: المتوسطة
الدراسة: انتساب
التخصص: علم إجتماع
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
&&جوري&& غير متواجد حالياً
رد: بعض المواد وطريقتها في النموذج المقالي

ياإخوان ممكن أحد يقول لي عن مادة تحليل الخطااب هل لها أسئلة اعوام سابقة ..؟؟
وكيف طريقة الدكتوور فيها
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تلخيصي لطرق التواصل (2). 11 صفحه فقط. ابو فهد ومشعل اعاقة سمعية - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 11 2013- 5- 15 11:24 PM
[ اللغة الانجليزية ] : دراسه صيفي صاحبه رقي معني منتدى كلية الآداب بالدمام 7 2011- 1- 13 03:32 PM
خدمة الفرد والجماعه من 1 الى 5 ابوالشيخ اجتماع 3 5 2010- 12- 27 08:55 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:17 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه