خطورة المدح !!؟

[دوستويفسكي]

يحذِّر بعض الأخصائيين النفسيين من الاستعمال الغوغائيّ للمديح والثناء, حيث يعتبرونه آلية يمكنها التسبُّب بمشاكل مختلفة عند الأطفال.

انطلاقاً من وجهة النظر تلك, يُنظّر للمديح على أنّه صيغة للتلاعب بهم. على سبيل المثال, يمدح الكبار الأطفال لكي يتصرفوا بشكل لائق وعدم التسبُّب بتعكير صفو الكبار ذاتهم. وهذا ما جرت العادة على تسميته " التحكُّم والضبط بقطعة حلوى ".

كذلك تساهم المدائح للأطفال: بتحولهم للاعتماد الكامل على الكبار. حيث يمكن للأطفال التعوُّد على عمل الأشياء التي يحبها الكبار: وليس ما يرونه هم في الواقع بوصفه جيّد.

تكمن المشكلة بعدم تمكُّن المدائح من جعل الأطفال واثقين, حيث أنها تُجبرهم على التوقُّف عند رأي الآخرين, وبهذا تراهم لاجئين للبحث عن مدائح أكثر للشعور { واهمين } بالثقة.

قد يصل الأمر لدرجة أن يقوم الأطفال بالأشياء لنيل المدائح, دون أيّ اهتمام بمضمون الشيء: جيد أو لا. كمثال, يمكن لطفل تحقيق شراكة مع زميل له: بحثاً عن مديح الأستاذ, أكثر من حالة حصول رضى عند الطفل الزميل. يمكن لهذا الأمر التأثير بصورة سلبيّة عند البلوغ, حيث لن يعود يسمع " برافو ممتاز " وسيكون أفق تلك السلوكيات مُغلق.

هذا الموقف النقديّ للمدائح, ينسجم مع الدعم والتحفيز للأطفال, لا بكيفية سلوكهم بل بما " يكونوا هم ببساطة ", أي الدفاع عن الدعم لهم بعيداً عما يُطلَب منهم أو ما يبدو للبالغين جيداً.


يتوجّه هذا الموقف النقديّ, تحديداً, نحو الاستخدام المتلاعب للمدائح, وليس للمدائح ذاتها. ويُقترّح كبديل الآتي:


- توصيف السلوك أو العمل المُنجّز من قبل الطفل, سيجعله يشعر بالاعتزاز: " هذا المنظر الذي قمت برسمه: يكون مليء بالتفاصيل ... ".

- طرح تساؤلات, حيث يمكنها العمل كمحفزات:" ما الذي تحبُّه أكثر في المنظر الذي رسمته ؟".


على الرغم من أهميّة هذا النوع من النقد لتقنيات التربية والتعليم, وهنا استعمال الثناء والمدح, فقد يحصل لغط أحياناً, مع ذلك يجب الاعتراف بأهميّة هذا الاقتراح. هكذا نُحاكم باستمرار التقنيات التعليمية: بُغية التحسين الدائم بها.


انتهى ...


وفي نظري أن هذا الامر حتى مع الكبار فنحن نقوم بالفعل بحثاً عن ثناء لا أن نقوم به لقناعة او تحقيق شيء ولا اعمم لكن هذا قدر مر علينا ولو مرة واحدة في حياتنا !!!؟

لا شيء ينغص على الانسان اكثر من كلمة قدح ولا اجمل عليه من كلمة مدح !!!؟


هنا الموضوع وينتظر منكم النقاش التحاور والبحث ..

[white heart13]

نفع الله بك

[ريمنقو]

موضوع جميل اطلعت عليه بالصدفه بعد سماعي لكلمات القاها الشيخ المغامسي
يقول :


لاتغتر اذا مدحك احد بثناء احد عليك لانه لايرى منك الا ظاهرك ولاتيأس من ذم احد من الخلق لك
فإن الله ارحم بك منه ومن نفسك واجعل امرك كله في سرك وجهرك وغيابك وحضورك عن الخلق
امر معلق بالله ..


ارى ان حب المدح فطره , جميع الخلق تحب المديح ..
لكن هناك من يقدر ان يغير هذا يقدر ان يوازن في هذا الحب ..
يقدر ان يقلل من اهمية المدح , فلا يجعله اول همه ..

الكثير منا عندما يفعل شيئاً فان اول ماينتظره هو المدح ,
ترى بعض الاشخاص عندما تنتقد عملهم يبادرون بالرد بقولهم " كل هذا التعب وماقلت كلمه حلوه " , " انت مايبين في عينك شي " , " اصلاً وش عرفك "
يبدأون بإفراغ المشاعر السلبيه التي نتجت عن نقدك , فهم لم يتوقعوا نقدك ..
البعض يريد المدح فقط وهذي اكبر مشكلة في وقتنا الحالي ..
تشوف الناس ماعاد تتقبل نقد او نصيحه , يَ امدحهم او جاملهم والا لاتقول شي غيره ..

/

حتى بالاعمال اللي مفروض تكون بين العبد وربه تصبح رياء ..
يتصدق لاجل كسب مدح الناس له , يحسن في صلاته لاجل الناس ..
صلاته وهو في خلوته تختلف عن صلاته وهو بين الناس تراه يطيل بالسجود والركوع وغيره حتى يكسب ثنائهم
والبعض يغتر عند مدح احدهم له سواء مدح شكله او ملبسه او غيره ..

/


يَ اخي انظر لله فقط ..
والله العظيم مافيه اجمل من انك تعمل لوجه الله لاتبتغي وراء ذلك مدح ولا شكورا ..

يكفي ان الله سبحانه وتعالى يثني عليك بين ملائكته ..
ويكفيك ان الله يحبك اذا شكرت واذا عفوت واذا تطهرت واذا احسنت
امر عظيم نسأل الله ان يجعلنا ممن يثني عليهم ويحبهم ويبشرنا بجنته ..

[*النادره*]

من جدددد كلام سليم


الله يعطيك العافيه

[ســــلآف]

يعطيك العافيه وصح لسانك

[Roodx]

يعطيك العافيه اخوي

[دوستويفسكي]

الاخوة والاخوات شكرا لكم جمعياً على تشريفي بالمرور والتعليق ..


تحياتي لكم جميعاً ..