 |
|
||||||
| ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2014- 5- 11
|
||||
|
||||
|
يادكتور احترم طلابك شوي .. لا تعليق التغريدة تكفي !!
شياب ؟؟ لا تعليق
|
|
2014- 5- 11
|
#2 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: يادكتور احترم طلابك شوي .. لا تعليق التغريدة تكفي !!
بعضهم يعتقدوا باننا ماكملنا الدراسة الا لتريقات في العمل وبنوا ع هذا
ليتهم عرفوا بانه من الممكن الجمع بين نيتين ان كانتا صالحة وفي الخير ايش فيها لو كنا ندرس للاسفادة دنيا ودين ولاينسوا انفسهم ترا مايدرسوا ببلاش بسالك ياصاحب الموضوع دكتور اي مقرر هذا |
|
2014- 5- 11
|
#3 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: يادكتور احترم طلابك شوي .. لا تعليق التغريدة تكفي !!
دكتور مريض حتى لو كان تغريدة مضحكه او مزحه
|
|
2014- 5- 11
|
#4 |
|
متميز كلية الاداب _الدراسات الأسلامية
|
رد: يادكتور احترم طلابك شوي .. لا تعليق التغريدة تكفي !!
دكتور مادة فقه الاسرة
هو عمم وقال شيبان يعني استهزاء وهذا غير مقبول اما الغشاش يستاهل بس هو عطف كلمة غشاشين مع شيبان او انه قصد البعض المفروض انه يحترم شوي |
|
2014- 5- 11
|
#5 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: يادكتور احترم طلابك شوي .. لا تعليق التغريدة تكفي !!
الحمد لله عديت المادة من قبل لايجي هو
|
|
2014- 5- 11
|
#6 |
|
متميز كلية الاداب _الدراسات الأسلامية
|
رد: يادكتور احترم طلابك شوي .. لا تعليق التغريدة تكفي !!
حظك .. والله يوفقك..
|
|
2014- 5- 11
|
#7 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: يادكتور احترم طلابك شوي .. لا تعليق التغريدة تكفي !!
من هذا ؟
لا أعرفه |
|
2014- 5- 11
|
#8 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: يادكتور احترم طلابك شوي .. لا تعليق التغريدة تكفي !!
الرد عليه وعلى اشكاله ( اطلبوا العلم من المهد الى اللحد)
|
|
2014- 5- 11
|
#9 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: يادكتور احترم طلابك شوي .. لا تعليق التغريدة تكفي !!
المصيبه انه دكتور !!!!
غير محترم للأسف |
|
2014- 5- 11
|
#10 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: يادكتور احترم طلابك شوي .. لا تعليق التغريدة تكفي !!
اذا وكّل الأمر لغير أهله فانتظر الساعة
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
