|
اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 اعاقة عقلية - ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
هنا رائيكم في اختبار اعداد برامج
السلام عليكم
انا بصراحة متفائل بالاختبار ولكن اشوف رايكم بعد االاختبار |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هنا رائيكم في اختبار اعداد برامج
انا ابددددد احساسي عكسك تمام
![]() |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: هنا رائيكم في اختبار اعداد برامج
ماقدامكم الا السهوله ان شاء الله
![]() |
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هنا رائيكم في اختبار اعداد برامج
احس ان الاختبار كربون اختبار العام
![]() بالتوفيق ![]() |
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: هنا رائيكم في اختبار اعداد برامج
تفألو بالخير تجدوه
|
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: هنا رائيكم في اختبار اعداد برامج
صراحه كان جميل جدا جدا <<
![]() |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: هنا رائيكم في اختبار اعداد برامج
يااارب ..
![]() |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: هنا رائيكم في اختبار اعداد برامج
اللي عندهم اختبار وش جالس يطالع باقي 20 دقيقه روح فصلك بسرعه
![]() |
![]() |
#9 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هنا رائيكم في اختبار اعداد برامج
![]() ![]() ![]() |
![]() |
#10 |
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
![]() |
رد: هنا رائيكم في اختبار اعداد برامج
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
سبعة اسئلة اضيفوها الى اسئلة الاختبار ( اعداد برامج تربوية للمعاقين عقليا ) اللي نزلتها الزميلة الراااقيه | إحساس سلطان | اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 | 49 | 2013- 5- 15 05:48 PM |
تجميع كل مايخص ماده(اعداد برامج تربويه للاعاقه العقليه )*_^ | **Besho0o** | اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 | 20 | 2013- 5- 14 07:09 PM |
اسئلة اختبار اعداد برنامج تربوي للاعاقة العقليه 1434 هــ | عيون/الكون | اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 | 20 | 2013- 5- 14 12:25 PM |
اسئلة النسب للمادة حاضر العالم الاسلامي من الدكتور مهمه | شيهانة | E3 | 2 | 2012- 5- 17 02:01 PM |
ابي حل الاستماع والتحدث الثاني:( | Rozee | E4 | 22 | 2011- 11- 5 01:33 PM |