 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 12- 22
|
||||
|
||||
|
اسئلة مالها حل ؟؟
عندي لكم كم سؤال حاسوا مخي وعجزت في حلها
س- مؤشرات جودة صياغة اسئلة التعرف على المصطلحات : * تستخدم العبارة نصا من الكتاب * لا تقتبس العباره نصيا من الكتاب * حذف الكلمة المهمة من العبارة * استخدام عبارات تقيس مستويات عليا انا اعتقد ان الاختيار الثاني هو الصح س- مهارة استخدام بطاقة الملاحظه يتضمن : *تحديد نواتج التعلم المراد ملاحظتها * اختلاف نتائج الملاحظه باختلاف المقوم * اختلاف فهم خطوات الملاحظه من مقوم الى اخر * استخدامها في قياس الجانب المعرفي س- الاستبانة تستخدم لقياس * الجوانب النفسحركية والوجدانية ادائيا * مايقرره الفرد لنفسه كتابيا * مايقرره الفرد لنفسه شفهيا * التحصيل س- مهارة توجيه الاسئلة اثناء الدرس تتطلب من المعلم ان * يستجيب لأراء وردود المتعلم بألفاظ تشجيعية * يستخدم الاسئلة التي تتطلب الاجابة بنعم او لا * يوجه نقدا لاستجابات التلاميذ * استعجال اجابة المتعلم س- الهدف الجيد * يركز على نواتج التعلم * يركز على سلوك المعلم * يركز على انشطة التعم * يصعب قياسه |
|
2012- 12- 22
|
#2 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: اسئلة مالها حل ؟؟
شلون يعني محد يعرف الجواب
|
|
2012- 12- 22
|
#3 |
|
متميز في التعليم عن بعد _كلية التربية
|
رد: اسئلة مالها حل ؟؟
تعتمد على داخل مخ الدكتور وش يقرر
|
|
2012- 12- 22
|
#4 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: اسئلة مالها حل ؟؟
هالدكتور انسان معقد لابعد درجه مااقول غير حسبي الله ونعم الوكيل
|
|
2012- 12- 22
|
#5 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: اسئلة مالها حل ؟؟
س- الاستبانة تستخدم لقياس
* الجوانب النفسحركية والوجدانية ادائيا * مايقرره الفرد لنفسه كتابيا * مايقرره الفرد لنفسه شفهيا * التحصيل السسؤال الوحيد اللي عرفت اجابته 
|
|
2012- 12- 22
|
#6 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اسئلة مالها حل ؟؟
اقتباس:
 موتني ضحك هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههانا وحده سلمت امري لله |
|
|
2012- 12- 22
|
#7 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: اسئلة مالها حل ؟؟
س- مؤشرات جودة صياغة اسئلة التعرف على المصطلحات :
* تستخدم العبارة نصا من الكتاب * لا تقتبس العباره نصيا من الكتاب * حذف الكلمة المهمة من العبارة * استخدام عبارات تقيس مستويات عليا انا اعتقد ان الاختيار الثاني هو الصح س- مهارة استخدام بطاقة الملاحظه يتضمن : *تحديد نواتج التعلم المراد ملاحظتها * اختلاف نتائج الملاحظه باختلاف المقوم * اختلاف فهم خطوات الملاحظه من مقوم الى اخر * استخدامها في قياس الجانب المعرفي س- الاستبانة تستخدم لقياس * الجوانب النفسحركية والوجدانية ادائيا * مايقرره الفرد لنفسه كتابيا * مايقرره الفرد لنفسه شفهيا * التحصيل س- مهارة توجيه الاسئلة اثناء الدرس تتطلب من المعلم ان * يستجيب لأراء وردود المتعلم بألفاظ تشجيعية * يستخدم الاسئلة التي تتطلب الاجابة بنعم او لا * يوجه نقدا لاستجابات التلاميذ * استعجال اجابة المتعلم س- الهدف الجيد * يركز على نواتج التعلم * يركز على سلوك المعلم * يركز على انشطة التعم * يصعب قياسه |
|
التعديل الأخير تم بواسطة فيوليتا ; 2012- 12- 22 الساعة 02:13 PM |
|
|
2012- 12- 22
|
#8 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: اسئلة مالها حل ؟؟
-
انا حليتها كذا بس لحد يعتمد على حلي لاني وحده وصلت حدي من الماده وبحل اللي اعرفه  س- مؤشرات جودة صياغة اسئلة التعرف على المصطلحات : * تستخدم العبارة نصا من الكتاب * لا تقتبس العباره نصيا من الكتاب * حذف الكلمة المهمة من العبارة * استخدام عبارات تقيس مستويات عليا س- مهارة استخدام بطاقة الملاحظه يتضمن : *تحديد نواتج التعلم المراد ملاحظتها * اختلاف نتائج الملاحظه باختلاف المقوم * اختلاف فهم خطوات الملاحظه من مقوم الى اخر * استخدامها في قياس الجانب المعرفي س- الاستبانة تستخدم لقياس * الجوانب النفسحركية والوجدانية ادائيا * مايقرره الفرد لنفسه كتابيا * مايقرره الفرد لنفسه شفهيا * التحصيل س- مهارة توجيه الاسئلة اثناء الدرس تتطلب من المعلم ان * يستجيب لأراء وردود المتعلم بألفاظ تشجيعية * يستخدم الاسئلة التي تتطلب الاجابة بنعم او لا * يوجه نقدا لاستجابات التلاميذ * استعجال اجابة المتعلم س- الهدف الجيد * يركز على نواتج التعلم * يركز على سلوك المعلم * يركز على انشطة التعم * يصعب قياسه ^ تم التعديل لحد يلخبط مثلي فرق بين المعلم والمتعلم موفقين  |
|
التعديل الأخير تم بواسطة shood ; 2012- 12- 22 الساعة 03:16 PM |
|
|
2012- 12- 22
|
#9 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: اسئلة مالها حل ؟؟
اقتباس:
 ,, ذكرتن بالتي قصمت ظهر البعير الظاهر هذا بيحذو ممشاه 
|
|
|
2012- 12- 22
|
#10 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: اسئلة مالها حل ؟؟
اجابة الهدف الجيد
التركيز على سلوك المتعلم |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| فتافيت ,,,,,,,,,, امسك بطنك من الزحيك | الفضي | ملتقى الطلاب والطالبات الترفيهي | 425 | 2012- 3- 10 10:39 PM |
| كــــانت تـتــشمس!! soooo funnnnny :D | ~Queen~ | ملتقى الطلاب والطالبات الترفيهي | 24 | 2011- 10- 28 12:05 PM |
| بنآآآت الدمام .. تعالوا مقرنآ هنا | نجووود | منتدى التواصل و الترحيب | 979 | 2011- 9- 18 09:12 AM |
| فيـــــــــــــــسآآآآآآآت | Dala3~ | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 15450 | 2011- 9- 10 12:02 PM |
| لو عندك خيزرانه بتمحط مين عند الرقم 5 | الحفرإأآوي | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 2866 | 2011- 7- 17 03:06 AM |
