[ اللغة العربية ] : تحديد النثر

[خجل انثى]

السلام عليكم بنات ..
ممكن تساعدوني ابغي تحديد النثر د/ منى لبنات الانتساب من الكتابين ربي يسعد كم وينجحكم يارب

[خجل انثى]

بنات بليز ردوووو علي الله يجزاكمً الجنة

[strobrry]

التفاصيل الدقيقة لمحتويات مقرر النثر العربي حسب ماورد في الكتابين المقررين: تطور الأدب الحديث+ التحرير الأدبي+ 3 ملازم

(1)الكتاب :تطور الأدب الحديث في مصر د.أحمد هيكل

- صـ17 التمهيد معنا بالإضافة إلى صـ 18إلى كلمة للانطلاق الرائع
أسماء القصص الشعرية لاتحفظ
- صـ19 و 20 و 21 و 22 محذوفة
- صـ25 معنا إلى صـ29
- صـ31 معنا فقط القطعة الأولى منها ثم مابعدها إلى ص37 قراءة،

صـ38 المطلوب من هذه الصفحة 38( القطعة الأولى فقط والأخيرة)
معنى ذلك النصوص التي وردت بنصف الصفحة لعلي الدرويش وحسن العطار محذوفة
- صـ39 كل مايخص رفاعة الطهطاوي هو الذي يدخل البقية إلى صـ42 لايدخل
- صـ45 عوامل الوعي كلها تدخل والصفحات اللي بعدها كذلك.
- صـ48 مؤسسات سياسيه ومجالات ثقافية (بحسب الأسماء المحدد تاليه)
الوقائع المصريه التي كانت تعتبر الرسمية ، اليعسوب ، روضة المدارس رفاعه الطهطاوي ، الجوائب أحمد فارس الشدياق
- صـ49 إلى صـ52 كلها مطلوبة.
- صـ66 النثر
الكتابة الإخوانية بدون حفظ أسماء الإعلام
- صـ68 الكتابة الديوانية أيضا بدون حفظ أسماء والنصوص للقراءة
- صـ70 المقالة ونشأتها من كلمة ولم يعرف أدبنا إلى آخر الصفحة السطر قبل الأخير من ذلك إلى الترسل.
هذا الفرق بين الرسالة والمقالة ، وهذي هي الصفحة المطلوبة فقط وتضاف إلى درس المقالة في الكتاب الآخر(التحرير الأدبي).

(2)كتاب التحرير الأدبي دراسات نظريه ونماذج تطبيقية د.حسين علي محمد.( تحديد للصفحات وأسماء الأعلام المطلوبة).
- صـ159 المقالة

التعريفات مهمة ، الأبيات الشعرية تحذف.
- ص160 المطلوب تعريف د. محمد نجم فقط،من هذه الصفحة،
- ص161ـ162 مطلوبة .

- صـ163 محذوفة
-صـ164 – ص 167تطور المقالة في الأدب العربي.
المرحلة الأولى مرحلة النشأة رفاعة الطهطاوي وعبدالله أبوالسعود ومجلة الوقائع المصرية
المرحلة الثانية مرحلة التطور محمد عبده ، ومحمد رشيد رضا
المرحلة الثالثة مرحلة المقالة الحديثة المجلات الأدبية الرسالة و الثقافة والكاتب المصري ، والكتاب هم أحمد حسن الزيات وزكي مبارك ، والكتب التي جمعت مقالات في دوريات هي وحي الرسالة وأباطيل وأسمار
المرحلة الرابعة مرحلة المقالة الصحفية جهاد الخازن وعلي أمين وحسن حنفي.
صـ168 أنواع المقالة الأدبية (من الضروري التعرف على كل نوع وتقومي بقراءة مايندرج تحتها من النماذج تصنفينها تحت أي نوع)
بالنسبة للمقالة الأدبية من الصفحة نفسها سنأخذ مصطفى لطفي المنفلوطي وجبران خليل جبران.
المقالة الدينية محمد عبده ومحمد رشيد رضا
المقالة الاجتماعية مصطفى لطفي المنفلوطي ومصطفى صادق الرافعي
مقالة الوصف :مصطفى لطفي المنفلوطي ومصطفى صادق الرافعي
المقالة السياسية عباس العقاد وجهاد الخازن
المقالة النقدية إبراهيم المازني وسيد قطب
المقالة الفلسفية أحمد أمين و حسن حنفي
المقاله الانطباعية أحمد أمين وعبدالعزيز البشري
المقالة العلمية فؤاد صروف و احمد زكي
مقالة الصورة الشخصية إبراهيم المازني وعباس محمود العقاد
المقالة الصحفية وأنواعها صـ216 (عدم حفظ الأسماء والأعلام والكتاب والصحف.مطالبة بكل شيء ماعدا الأسماء)
-صـ246- 247 خصائص المقالةوصفات المقال الجيد كلها مطلوبة.
-صـ285-287 القصة التعريفات معنا الأبيات محذوفة
صـ288 كل الأسماء حفظ
صـ289 في الفقرة التي تبدأ بكلمة(الثاني) ترجمة: الزيات لقصة آلام فرتر هي المطلوبة الباقي محذوف.

مرحلة التاليف النقطةالأولى حفظ كل الأسماء
النقطة الثانية حفظ : البستاني قصة زنوبيا ، جورجي زيدان أبو مسلم الخرساني وعبدالرحمن الناصر ، ومحمد فريد أبو حديد في الملك الضليل وعنترة والباقي محذوف
النقطة الثالثة محمد هيكل زينب ، وتابعها في الصفحة التالية عودة الروح لتوفيق الحكيم ، ساره للعقاد ، قصص محمود تيمور ، قصص نجيب محفوظ الأسماء الأخرى محذوفة.
أنواع القصة : الحكاية : الأغاني ، كليلةودمنة لابن المقفع ، ألف ليلة وليلة
الأقصوصة : قصص كل عام وأنتم بخير لمحمود تيمور
القصة : محمود تيمور ، إبراهيم المصري
الرواية : نجيب محفوظ ، محمد عبدالحليم عبدالله.

نعود إلى كتاب تطور الأدب الحديث في مصر
- صـ182 القصص بين استلهام التراث ومحاكاة أدب الغرب كل القطعة معانا
الرواية الإجتماعية : أسفلها مباشرة محذوف وكذلك القطعة الأولى من الصفحة المقابلة.يدخل معنا (من كلمة على أن أهم هذه الأعمال ...... إلى الأخير)
- صـ184 القطعة الثانية عليها عنوان وهو :أوجه الشبه بين قصة حديث عيسى والمقامة القديمة.
- صـ185 الفرق بين المقامة القديمة وحديث عيسى للمويلحي
السطر الثاني :
1- ان المقامه تتناول موقفا بسيطا ....
2- البطل عادة رجل .....
3- لاتحس فيه نمو الشخصية .....
4- القصد من المقامة هو تقديم حصيلة لغوية ....
مميزاتها عن المقامة:
السطر 8 :
1- قصه طويلة واضحة المعالم
2 - لها بداية فيها تطور ...
3- فيها كثير من العناصر الفنية .....
العيوب في حديث عيسى أو المآخذ على المويلحي
السطر15
: 1- عدم استمرار كل الشخصيات ....
2- عيب التزام السجع ......
3- فرض المؤلف ذاته وآراءه .....
4- عدم الترابط بين بعض الفصول .....

- صـ186 + (السطور الثلاثة الأولى)
-مابعدها +صـ187 محذوفة الى صـ189
- صـ190 القصة التهذيبية البيانية مطلوبة
- القطعة الأخيرة ضعيها تحت عنوان: مصادر أعمال المنفلوطي القصصية
- صـ191 القطعة الأولى تتكلم عن التعريب وليس المؤلفات ونأخذ منها الفضيلة ومجدولين والشاعر وسبيل التاج وبعض تلك القصص القصيرة التي ضمنها نظراته وعبراته.
-من كلمة وهي في الأصل روايات أجنبية محذوف إلى .... دوماس الابن.
- وأما النوع الثاني المخترع ..... <<<< من هنا بدا التأليف ونأخذ منه خصائص وسمات محاولات التأليف القصصي المخترع للمنفلوطي:
1- عالج فيها مواقف اجتماعيه ....
2- اهتم بشخصيات بائسه ....
3- اعتمد فيها على طريقته ....
4- قصد من ورائها الى .....
- صـ192 أول سطرين فوق اكتبي عليها عنوان :أهمية ماقدمه من مقالات في النظرات.
القطع التي تليها هي العيوب :
1- تصرفه في الروايات ....
2- برغم طريقته غير الدقيقة....
3- اعتماده على الاسترسال ....
4- البعد عن التحليل ......
وهو أول من صنع جمهورا كبيرا للفن ........ الى في الأدب المصري الحديث (هذه تابعة للعنوان السابق:أهمية ماقدمه من مقالات في النظرات..فيصبح رقمها2)
- ما بعدها إلى صـ193 القطعة الأولى محذوفة
- الرواية التعليمية التاريخية
- عنوان جانبي : الدافع خلف كتابات جورجي التاريخية
- صـ194 هذه الصفحة قراءة يمكن تلخيصها فيما يلي:(أنه كتب في التاريخ القديم وله كذلك بعض الروايات الحديثة).
- صـ195 القطعة الأولى عليها سؤال:
بمن تأثر جورجي زيدان في كتابة القصة التاريخية ؟
القطعة الثانية ضعي عليها عنوان :الفرق بين الرواية التاريخية لديه ولدى من تأثر بهم من الغرب .
-القطعة الثالثة ضعي لها عنوان: طريقة بناء القصة التاريخية لدى زيدان إلى كلمة التاريخية النهائية ،وما يليها محذوف
- صـ196 القطعة الأولى محذوفة
القطعة الثانية ضعي عليها عنوان: الأسباب التي أضعفت رواياته فنيا
أو عيوب التأليف الروائي التاريخي لدى زيدان :
1- تكرر العقدة ......
2- اختياره للشخصيات اما خيره ....
3- عدم اهتمامه بالتحليل ......
4- اعتماده كثيرا على المغامرة.....
معنا إلى :... (ريادة هذا الطريق )
مابعده محذوف
- صـ197 قراءة
- صـ198 معنا
- صـ199 ملخص هذه الرواية مطلوب.
القطعة الأخيرة من :(كل هذه الأحداث .....)محذوفة
-صـ200 القطعة الأولى في أول الصفحة محذوفة
القطعة الثانية من كلمة :وليس من شك.... ضعي عليها عنوان : من أين استوحى هيكل روايته؟
1- محاكاة ماقرا من ادب فرنسي ...
2- استوحى خياله وعاطفته المشبوبه .....
عنوان:أثر قراءات هيكل في الأدب الفرنسي على رواية زينب :
1- تصوير زينب العامله .....
2- تصوير حامد متقدما .......
3- رسم هذه الصوره الدراميه .....
آخر شي في الصفحة ضعي عليها عنوان: أثر عاطفته نحو مصر وخياله في روايته.

صـ201 العيوب السطر 3 عنوان:العيوب المأخوذة على الرواية
1- عيب الخطوط والألوان ....
2- عيب الافراط ......
3- عيب عدم الدقه في الرسم ............
4- عدم التسويغ المقنع .....
5- كل جانب يتصل بلغة ......

آخر قطعه نكتب عندها :التعليل لعدم تصريح هيكل باسمه عندما نشر الرواية أول مرة.
صـ202 الآراء
السطر 1 1- خاف على سمعته كمحام ............
السطر 4 2- من اشتمال الروايه على احداث الحب ..........
السطر 10 3- سبب خجل المؤلف من تسميتها الى ...... زلات رجال
مابعده من : وهذا جزء من .... كله محذوف إلى صـ204 القطعة في أول الصفحة.
- ميلاد القصة القصيرة : ضعي لها عنوان: لريادة الناضجة الفنية في كتابة القصة القصيرة.
السطر الأخير من ص 205 عنوان لها:الاسترفاد الثقافي لمحمد تيمور في التأليف القصصي:
1-متأثرا إلى درجة كبيرة.........
2- كما كان محمد تيمور.......
في القطعة نفسها عنوان آخر: الأثر الغربي في نأليف تيمور القصصي:
1-في واقعيته الصادقة....
2- اتجاهه إلى الأحداث العادية.........
3- اهتمامه بالأناس البسطاء........
في القطعة نفسها عنوان آخر:الأثر المنفلوطي في بدايات التألبف القصصي:
1-إدارة الكاتب الحديث حول نفسه.....
2- (خلق) ابتكار الأجواء العاطفية،وإثارة المشاعر......
3- التقديم للقصة...................
- القطعة الثانية ص 206 والأربعة أسطر الاولى من ص 207 يوضع لها عنوان:أول قصيرة فنية في الأدب المصري الحديث.
_نص قصة القطار في القطعة الثانية من ص 207 إلى نهاية القطعة الأولى من ص 214 قراءة.
- ضعي عنوان: السمات المشتركة أو الخطوط الفنية العامة لأقاصيص مجموعة (ماتراه العيون)على القطعة الثانية ص214 من:ومعظم القصص الأخرى................... إلى:الدائرة بينهم.:
1- سيطرت عليها روح النضال.....
2- تعالج موضوعات اجتماعية مستنبطة,,,,,
3- تصور شخوصا.....
4- تهتم برسم الشخصيات.....
5- تقديم المضمون.....
البقية من هذه القطعة إلى الأسطر الثلاثة من ص 215 محذوف.
تكملة السمات الخمس ص 215 السطر الأول ونصف الثاني من القطعة الثانية:يميل أحيانا في قصصه إلى تحليل الميول والكشف عن الطبائع ولمس أغوار النفس.
- ما تبقى من الصفحة إلى القطعة الثالثة من ص 217 المنتهيةبــ : بالتراب لا بالقهوة." محذوف.
السطران الأخيران من ص 217 إلى نهاية القطعة الثانية من ص 218 ضعي لها عنوان:
تأخر ميلاد القصة القصيرة عن الرواية الفنية والتعليل لذلك.
نعود إلى كتاب التحرير الأدبي
أشكال السرد القصصي : المقال القصصي : المنفلوطي في النظرات ، احمد حسن الزيات في بعض مقالات وحي الرسالة
المذكرات اليومية : يوميات نائب في الأرياف لتوفيق الحكيم
المقامة : المويلحي في حديث عيسى بن هشام
الرسالة : ماجدولين التي عربها المنفلوطي
القصة الشعرية : قصص شوقي الشعرية للأطفال وقصص ايليا ابي ماضي الشعرية الرمزية
عناصر الفن القصصي صـ294 نهتم بالعناصر والمادة العلمية ( المعلومات ) ولكن الأسماء لاتحفظ
صـ301 الاتجاهات العامة للقصة
القصة الرومانسية : الجنة العذراء لمحمد عبدالحليم عبدالله
القصة الواقعية : كل عام وانتم بخير لمحمود تيمور
القصة التاريخية: عمر يظهر في القدس لنجيب الكيلاني
القصة الاجتماعية : قصص نجيب محفوظ وإحسان عبدالقدوس
القصة التحليلية النفسية : قصص إبراهيم المصري القصيرة
القصة البوليسية ، القصة العلمية : لاتحفظ الأسماء.
النماذج القصصية :اقرئيها وتدربي على تحليلها.

-المسرحية هناك ملزمة خاصة بها تجمع مابين الكتابين..ستتبع هذا التوزيع.
- هناك أيضا ملزمة خاصة بالعامية والفصحى في المسرحية. ستتبع هذا التوزيع
- هناك أيضا ملزمة خاصة بنقد عنوان المقالة...سأقوم بتوزيعها عليكن وهي عبارة عن صفحتين.

[strobrry]

هذا اللي نزلته الدكتورة بالبلاك بورد اتمنى افدتك وبالتوفيق

[خجل انثى]

الله يجزاك الجنة يارب أختي وماقصرتي