هذيان

[smart]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته


أسعد الله أوقاتكم






واضح اني عضو جديد ، وطالب جديد بالجامعه ، بقراطيسي
أعرفكم بنفسي . عبدالله ، كلية العلوم ، الأحساء
بصراحه عندي اشياء كثيرة وما اقدر أرتبها ، افكار كثيرة تتسابق برأسي ،
كثير من زملائي اللي سبق وسألتهم عن سبب انضمامهم لجامعة الملك فيصل -رحمه الله- لا يملكون أجوبة / مع الخيل يا شقراء

ما فيه هدف ما فيه طموح ، ما فيه إدراك للبيئه الجديدة ، أحس إننا مُهمشين لا هوية لنا. لا أرى بالجامعه إلى أشكال هندسيه تمضي بتسابق مع الوقت بدون غاية بدون رؤيه واضحه ، لماذا ؟ من المسؤول ؟
نحن شباب الغد ، ظلمونا وبرب الكعبه
ظلمونا وظلمنا أنفسنا



هذا من ناحية الطلاب ، من ناحيه اخرى . المُعلمين قد لا أكون أهلاً للحكم عليهم بحكم اني طالب جديد . لكن مثل ما يقولون " القواب باين من عنوانه " لا أرى بعيون الدكاتره ذاك الإحترام للعقليات التي أمامهم ، وكأن الدماء فاتره في عروقهم وكأن المشاهد تُعيد نفسها . طلاب جدد أو اشكال هندسيه جديدة . مضطربه وجلة تسير بغير هُدى لمُستقر لها
ولا أبخص بعض الدكاتره حقهم
لكن الأغلبية /الدكتور يجي حافظ الماده . يسمّع لنا ويمضي بسبيله ..!





ما أرمّي إليه هو نشر الوعي بيننا لمكانتنا لهويتنا لإنتمائنا لمستقبلٍ أفضل
لنرتقي بأنفسنا .


لم نحن هنا ؟ أين الهوية ؟ من المسؤول ؟ ما واجب "الفرد " وما واجب الجماعه ؟




للحديث بقيه ،

[إضاءات]

اهذي ياابني طلع اللي بقلبك بس لا تنسى الإيجابيات عشان نفسك بس ..مو عشان أحد ثاني..

[شرقاويه كول]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
اهلين فيك اخوي ومرحبا فيك في ملتقانا
حياتنا اليوميه لازم فيها سلبيات وايجابيات مثل ماقلت اختي اضاءات
نحاول قد ماانقدر مانخلي السلبيات تتحكم فينا وبنفسيتنا
اذا ع الدكاتره ذا هم كانهم يسمعون لك الماده لان الماده مافيها شي فهم تقربيا كلها حفظ
وفكر باللي تخرجوا فيهم الامتياز مع مرتبة الشرف وفيهم الجيد طيب نفس الدكاتره او لا:mh19:
اكيد نفسهم بس الامتياز اعتمدوا ع انفسهم وذكائهم وعندهم طموح
بنتضاااااااارك اخوي
وربي يوفقك

[super]

هلا فيك اخوي

اول شي .. مبروك قبولك بالجامعه

ثاني شي .. شد حيلك ولاتلتفت لغيرك

ثالث شي .. ركز على طموحك

رابع شي .. وآخر شي ..

السبب الرئيسي لعدم تواجد الطموح والهدف هو القدوة

سواء للطالب او الطالبة

واذا اي شخص ماعنده قدوة في محيطة العائلي

يشد على نفسه عشان يكون قدوة للآخرين والكل يحذو حذوه

واكيد فيه اسباب أخرى لكن لاتقل اهميه عن (القدوة)

تمنياتي لك بالتوفيق

وعقبال مانشوفك عميد لكلية العلوم :)

[smart]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إضاءات

اهذي ياابني طلع اللي بقلبك بس لا تنسى الإيجابيات عشان نفسك بس ..مو عشان أحد ثاني..

لست - يا بُنيتي - ممن ينظرون للجانب الفارغ من الكأس او ممن يعانون إرهاقاً فكرياً



لكنك تنظرين من زاوية ضيقه

[smart]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شرقاويه كول

اذا ع الدكاتره ذا هم كانهم يسمعون لك الماده لان الماده مافيها شي فهم تقربيا كلها حفظ

إذا العلوم تعتمد على الحفظ .. وشو اللي يعتمد على الفهم !!؟






ما أبخس الدكاتره حقهم - كما اسلفت - لكن انا بصدد بحث عن مكامن الداء والبحث عن الدواء

[smart]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة super

هلا فيك اخوي

اول شي .. مبروك قبولك بالجامعه

ثاني شي .. شد حيلك ولاتلتفت لغيرك

ثالث شي .. ركز على طموحك

رابع شي .. وآخر شي ..

السبب الرئيسي لعدم تواجد الطموح والهدف هو القدوة

سواء للطالب او الطالبة

واذا اي شخص ماعنده قدوة في محيطة العائلي

يشد على نفسه عشان يكون قدوة للآخرين والكل يحذو حذوه

واكيد فيه اسباب أخرى لكن لاتقل اهميه عن (القدوة)

تمنياتي لك بالتوفيق

وعقبال مانشوفك عميد لكلية العلوم :)

أهلا يا صديق ، لامست الجُرح . القدوه تُعطي الإندهاش ( المُحرك الأساسي للبحث والتعلم)



اعتقد ان القدوه مو منحصره على المحيط العائلي فيه مجالات كثيرة تفتح لك آفاق البحث

المشكلة ربما تكمن بالدافع المعنوي من العائله . الأغلبيه يركزون على الشهاده > الوظيفه > الزواج > ..إلخ

والدافع قد يكون من المدرسة . كـ مثال / نحتاج لكورسات بالمرحله الثانويه تبيّن لنا الآفاق المتاحه امامنا بعد التخرج


لروحك كل الود

[همي اشيل همك]

أهلا" بك اخوي موضوع جيد للنقاش ..

كثير من زملائي اللي سبق وسألتهم عن سبب انضمامهم لجامعة الملك فيصل -رحمه الله- لا يملكون أجوبة / مع الخيل يا شقراء

اذا أخذنا الامر من هذا المنظور فأنا ارى ان السبب يكمن في الشخص نفسه .. اذا الشاب /هـ ماعنده طموح ولا هدف ولا حتى يعرف اساسا ليش دخل الجامعه فـ والله انها مصيبه بل كارثه .. لا بد ان يكون لدى الشاب هدف وطموح يسيــر بحياته اتجاه هذا الهدف ..

من ناحيه اخرى لا أرى بعيون الدكاتره ذاك الإحترام للعقليات التي أمامهم ، لكن الأغلبية /الدكتور يجي حافظ الماده . يسمّع لنا ويمضي بسبيله ..!

هنا ياأخوي ارى ان السبب يقع بلا شك على الدكاتره فإذا هو ماقدر قيمة العلم الذي يحمله ولا قدر الطلبه اللي حوله فبكل تأكيد راح يكون تأثيره سلبي على الطالب مما يؤدي الى نتيجه عكسيه سلبيه بعيده كل البعد عن الاهداف الاساسيه للتعليم ..

لم نحن هنا ؟ أين الهوية ؟ من المسؤول ؟ ما واجب "الفرد " وما واجب الجماعه ؟

اخوي الله يجزاك خير انت طالب جديد في الجامعه .. وانا مثلك في اول سنه لي بالجامعه نفس الشعور راودني بل شعرت باحباط لاني لم ارى اي تفاعل من حولي سواء من الدكتوراة او الطالبات .. فالدكتوراة تلقي المحاضره وتخرج فقط .. والطالبات اغلبهن الدافع الاساسي لحضورهن السوالف وتغيير الجو ..
بالرغم مما ذكرت ومما لم اذكر .. وقفت مع نفسي ومشيت نحو طريق حلمي .. اتعرف لماذا ؟؟!!

لاني اعرف بالضبط مالذي اريده اعرف لما انا في هذه الجامعه ..
هويتي هي ذاتي وافكاري وطموحي ..
المسؤول الكل مسؤول انا والطالبات والدكتوراة والدكاتره والعميده لابد ان نتعاون من اجل رفع مستوى التعليم فـ يد واحده لاتصفق..
واجب الفرد .. انا احدد الذي اريده ولا اتأثر بالجوانب السلبيه ممن حولي ..
واجب الجماعه ..اعطاء التعليم حقه كامل واخلاص النيه لله عزوجل .. والتعاون بينهم ..

نقطه مهمه .. سأتغاضى عن الجوانب السلبيه وانظر للايجايبه لمساعدة نفسي للوصول الى هدفي .. فهناك من الدكاتره الله يحفظهم اتشرف اني درستُ وتتلمذت على يدهم ..

..... اجمل تحيه ....

[smart]

أهلاً همي ،
حديثك ذو شجون
يُثلج صدري ويبعث في النفس السرور


واجب الفرد برأيي يتعدى معرفه ما يريده . مع ان معرفه ما يريده قد تقوم بجزء كبير مما يجب عليه . بحيث يكون قدوه





أسال الله أن يثبت خُطاك وتبلغين حلمك




كل المدى لكم .. ازهارا