|
إدارة أعمال 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الرابع أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
استفسار بخصوص سؤال في التحليل الاحصائي
س 21 / صندوق بداخلة 20 ورقة متماثلة في الشكل واللون مرقمة من 1 الي20 اختيرت من
الصندوق ورقة واحدة عشوائيا ،ما هو احتمال أن يكون عليها رقم يقبل القسمة على3 أو7 ؟ أ . ح(س+ص)=(8 ÷20) ب .ح(س+ص)=(7 ÷20) ج .ح(س+ص)= (5 ÷20) ياليت احد يشرح لي طريق الحل ![]() |
![]() |
#2 |
متميزة بالتعليم عن بعد - إدارة أعمال
![]() |
رد: استفسار بخصوص سؤال في التحليل الاحصائي
آرقآم تقبل القسمه على 3
3-6-9-12-15-18 ارقام تقبل القسمه على 7 7-14 اذا مجموع ارقام تقبل القسمه على 3+7 = 8 الحل سيكون 8/20 |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: استفسار بخصوص سؤال في التحليل الاحصائي
هي الأرقام من 1 إلى 20 وتقبل القسمة على رقم 3 او 7 ويكون ناتجها عدد صحيح بدون كسور
و الحل الأرقام التي تقبل القسمة على 3 و 7 هي 3 / 3 = 1 6 / 3 = 2 9 / 3 = 3 12 / 3 = 4 15/ 3 = 5 18/ 3 = 6 و بالنسبة لرقم 7 7/ 7= 1 14/ 7= 2 عدد الأرقام أعلاه هو 8 وتوضيحاً لو أخذنا رقم 5 / 3 = 1.666 يوجد كسر إذاً لا يقبل القسمه على 3 نظراً للسؤال |
التعديل الأخير تم بواسطة العنزي252 ; 2012- 5- 9 الساعة 08:04 PM |
|
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: استفسار بخصوص سؤال في التحليل الاحصائي
الله يرضى عليكم ويوفقكم
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الاحصائي, التحميل, استفسار, بخصوص, سؤال |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
● تَسَـآؤُلَـآتَنَـآ حَوْلَ [ آلمُوَآدْ آلْدِرَآسِيّهْ ] - فَقَطْ لَـآ غَيّر - | ǺĽ ẕeeห | إدارة أعمال 4 | 2088 | 2012- 8- 4 08:29 AM |
شروحات وأسئلة ومفاهيم التحليل الاحصائي | طموح لا ينكسر | إدارة أعمال 4 | 830 | 2012- 5- 10 06:26 PM |
الاساليب الكمية في الادارة + التحليل الاحصائي | أسيل المدينه | إدارة أعمال 4 | 3 | 2012- 5- 5 12:36 AM |
تجاوباً مع استفسار الاخت هدوء والاخت الجوري والنرجس بخصوص اسئلة ثقافات | احمد السّيار | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 21 | 2012- 5- 2 05:03 PM |
سؤال بخصوص المحاضرات المباشرة | منتسب جديد | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 | 4 | 2012- 4- 22 09:00 PM |