ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
التنشئة الاجتماعيه
[أسئلة اختبار - التنشئة الاجتماعية - د. منى محروس]
اللهم لا سهل إلا ماجعلته سهلا وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا ,, وماتوفيقي إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب ,, وبالله نستعين ..
عدد الأسئلة: 20
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) تتبع الأسرة أسلوب الحماية الزائدة فى حالة التأخر عن :
الاستقرار
الانجاب
التعليم
2) ترتبط الوظيفة الثقافية للأسرة بـ :
التفكير السائد في المجتمع
الحب والحنان
التكيف مع البيئه
3) تتمثل إحدى عوامل ظهور رياض الأطفال :
اهتمام الأطفال بأثاث المنزل
وجود الوالدين داخل المنزل
تعقيد الحياة المعاصرة
4) يشمل دور المؤسسات الدينية فى التنشئة الاجتماعية للطفل :
تحقيق الرغبات
توحيد السلوك الاجتماعي
تنمية المهارات
5) يتمثل تسلط الأب في :
النهي
الإلحاح
المحايله
6) يرتبط الوقوف أمام رغبات الطفل التلقائية باتجاه :
الإهمال
التفرقة
التسلط
7) يؤدى إهمال الأسرة للطفل إلى شخصية :
خائفة
ضعيفة
مترددة
8) ينمو حب الاستطلاع عند الطفل منذ الشهر :
التاسع
السابع
السادس
9) يقصد بوسيلة اتصال الكائن الحي بالبيئة المحيطة به :
الادراك
التفكير
التحليل
10) ترتبط حاجة الطفل لاكتساب المهارة اللغوية بالنمو :
النفسي
العقلي
الثقافي
11) تنمي الأم ذاكرة الطفل من خلال :
السمع
الادراك الحسي
المواقف اليومية
12) تشبع حاجة الطفل للحب والحنان من خلال :
برامج التلفاز
النشيد الوطني
البرامج السلبية
13) يتسم الهو ب :
تجنب الألم
الاعتدال
الواقعيه
14) ترتبط الدرجة الثانية لضبط سلوك الطفل بـ :
الشعور باللذه
الظواهر الثقافية
المستوى الاجتماعي
15) الوحدة الاولى التي يحتك بها الطفل
المجتمع
الأسره
المدرسة
16) يتم التعليم المباشر للطفل من خلال :
المدح
التقليد
التقمص
17) تتمثل إحدى أساليب تفعيل التنشئة فى المدرسة :
توفير بيئة تنافسية
إذابة الفوارق الاجتماعية
تأسيس القدوة والمثالية
18) يعتمد كلاً من أسلوبي إثارة الألم النفسي والقسوة على :
التأنيب
العقاب
السلوك
19) اللعب مع الأطفال الآخرين يفيد فى نمو الطفل :
نفسياً
رياضياً
اجتماعياً
20) يقصد بالتباعد بين اتجاه كلاً من الأب والأم فى تنشئة الطفل بأسلوب :
الاهمال
التفرقه
التذبذب
معلومات حول الكويز
التنشئة الاجتماعيه
[أسئلة اختبار - التنشئة الاجتماعية - د. منى محروس]
تفاصيل أخرى:
اللهم لا سهل إلا ماجعلته سهلا وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا ,, وماتوفيقي إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب ,, وبالله نستعين ..
تم حل الكويز 96 مرة بنسبة نجاح 80%
القسم: علم إجتماع
مناقشة الكويز: التنشئة الاجتماعيه
 
معلومات صاحب الكويز
D.dove

قام بانشاء 22 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
سر البحر100%
ناديه الصهيبي100%
أفنان &100%
lodi.a100%
تلاهيف100%
لذة غـــــرام95%
NUOFH95%
nouf alawam95%
فوز*95%
angel()*95%
ĸнℓσɒツ95%
reeeme95%
حُرّة95%
ساره الشهري.90%
rana5590%
salem4790%
شهد 201590%
هتوشة85%
loge85%
ميرا,,85%
كويزات مشابهة
طبق على كيف كيفكم لقواعد البيانات
طبق خفيف لقواعد البيانات
رموز واستخداماتها لـِ الـ Access
التنشئة الاجتماعيه
تعريفات ومصطلحات سياسات الرعاية الاجتماعية
التنشئه الاجتماعيه
طبق لزيز وخفيف لرعاية السياسات الاجتماعية
طبق أسئله لمقرر أصول الفقه2
طبق خفيف ولزيز لِـ الانحراف الاجتماعي والجريمة
مراجعة لعلوم الحديث1
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12282)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9664)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:47 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه