الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » أسئلة مناهج الفكر الحديث من المحاضرة 6 الى العاشرة

Warning: file_put_contents(./dzquiz/cache/cache_leftblocks_quiz9208.html): failed to open stream: Disk quota exceeded in [path]/quiz.php on line 1330
الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » أسئلة مناهج الفكر الحديث من المحاضرة 6 الى العاشرة

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
أسئلة مناهج الفكر الحديث من المحاضرة 6 الى العاشرة

الكويز
أسئلة مناهج الفكر الحديث من المحاضرة 6 الى العاشرة [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - مناهج الفكر الحديث - د/ مختار] أسئلة مراجعة عدد الأسئلة: 54 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) ينتقل المحلل في تجزئة النص في المنهج التفكيكي من ؟
	المركب الى البسيط ومن الجزئي الى الكلي
	البسيط الى المركب ومن الجزئي الى الكلي
	المركب الى البسيط ومن الكلي الى الجزئي
	البسيط الى المركب ومن الكلي الى الجزئي
2) يعد التفكيك أهم حركة في النقد الادبي بعد ؟
	البنيوية
	التفكيكية
	التاريخية
	النفسية
3) من مؤسس المنهج التفكيكي؟
	أوجست كونت
	دريدا
	فرويد
	لا أحد منهم
4) المفهوم الذي طرحه دريدا في كتبه الثلاث يدور على ؟
	التمركز حول الميتافيزيقا المتمثل في الثقافة الغربية الوسطية
	اثبات التمركز حول الميتافيزيقا المتمثل في الثقافة الغربية الوسطية
	محاولة التمركز حول الميتافيزيقا المتمثل في الثقافة الغربية الوسطية
	نفي التمركز حول الميتافيزيقا المتمثل في الثقافة الغربية الوسطية
5) الاختلاف ونقد التمركز في المنهج التفكيكي تعد من ؟
	اسس التفكيكية في قراءة النص
	مميزات المنهج التفكيكي
	اهمية المنهج التفكيكي
	عيوب المنهج التفكيكي
6) من اسس التفكيكية في قراءة النص؟(( من أسئلة الواجب ))
	لتحليل
	هدم الميتافيزيقا
	التكميم
	نقد التمركز
7) هو شئ مفتعل يضفي المركزية على من هو ليس بمركز ؟
	المركز
	المركزية
	التمركز
	التثليث
8) المركز هو؟
	الجزء الحاسم من التركيب النصي
	النقطة التي لا يمكن استبدالها باي شئ آخر
	شئ ايجابي لحركة الدلالة والمعنى
	جميع ماذكر
9) من اسس التفكيكية الاختلاف وهي ؟
	السماح بتعدد التفسيرات انطلاقا من وصف المعنى بالاستفاضة
	عدم الخضوع لحالة مستقرة
	يبين منزلة النص في امكانيتها تزويد القارئ بسيل من الاحتمالات
	جميع ماذكر
10) ما الغاية من وراء عمل دريدا كمفكك؟
	بناء الميتافيزيقيا
	هدم الميتافيزيقيا
	بناء الكنيسة
	دعم الدين
11) يقصد بالميتافيزيقيا التي يستهدفها التفكيك في هجومه ؟
	/ كل فكرة ثابته وساكنة ماخوذة من اصولها الموضوعية وشروطها التاريخية
	كل فكرة غير ثابتة ماخوذه من اصولها الفرعية
	كل فكرة ماخوذة من اصولها التحليلية
	ليس شئيا مما سبق
12) من صفات شخصية المحلل وهو مما يمكنه من التخلص من التقليد ويجعله مستقلا في رأيه ؟
	قوة الشخصية
	الحياد والموضوعية
	التكميم
	سعة الثقافة في مجال النص
13) الصبر والاحتمال من ؟
	عناصر تحليل المحتوى
	عيوب التفكيكية
	مواصفات شخصية المحلل
	مميزات المنهج التفكيكي
14) ذكر التوحيد في القرآن الكريم مئات المرات مقارنة بعدد ذكر التثليث في الاناجيل فإنه ذكر؟
	مرة واحدة
	مرتان
	ثلاث مرات
	عشرات المرات
15) من عناصر تحليل المحتوى في منهج التفكيكية هو؟
	التكميم
	المنهجية
	الموضوعية
	جميع ماذكر
16) المنهجية من عناصر تحليل المحتوى وهي؟
	تحويل المعاني الى ارقام ومن ثم اكتشاف دلالة الرقم
	الحيادية وتجنب الاحكام الذاتية
	ان يتم ذلك وفق خطوات معروفة ولغايات محددة
	جميعها صحيحة
17) إظهار المعاني الدفينة في النص واجلاء مضامينه على نحو دقيق من؟
	عيوب التفكيكية
	مميزات التفكيكية
	عناصر التفكيكية
	مواصفات شخصية المحلل
18) من فوائد استخدام المنهج التفكيكي؟
	ابراز الاتجاهات المختلفة
	القارئ يفكك النص وفق آليات تفكيره
	يهدم القارئ ويقوض المنطق الذي يحكم النص
	يعتمد القارئ على آليات الهدم والبناء من خلال القراءة
19) ماهو التمركز في النص؟
	هو شئ ايجابي لحركة الدلالة والمعنى
	شئ مفتعل يضفي المركزية على من هو ليس بمركز
	الجزء الحاسم من التركيب النصي
	النقطة التي لا يمكن استبدالها باي شئ اخر
20) ادعاء الكتاب المقدس المركزية للتثليث وهو لم يذكر الا مرة واحدة في الاناجيل مثال على؟
	المركز
	التمركز
	الاختلاف
	التحلل
21) قال دريدا ان النص نفسه قد يكون هو النص الاصلي القديم لكن اهواء النفوس حرفت معناه غالبا لسبب؟
	ديني
	سياسي
	ديني وسياسي
	لا ديني ولا سياسي
22) عملية التفكيك أداة لا غنى عنها في المنهج ؟
	البنيوي
	/ التاويلي
	التركيبي
	1و3
23) ما هو المنهج الذي يعرف بالهرمنبوطيقي؟
	المنهج التفكيكي
	المنهج التأويلي
	المنهج التاريخي
	المنهج البنيوي
24) من تعريفات المنهج التأويلي هو؟
	علم تفسير الكتاب المقدس
	منهج فكري وأداة للتحليل
	تجزئة النص محل الدراسة
	اعادة للماضي بواسطة جمع الادلة وتقويمها
25) بماذا تهتم تعريفات المنهج التأويلي ؟
	بقصد المؤلف
	بفهم المفسر
	اعتقاد وجود معنى معين نهائي للنص
	جميعها صحيحة
26) ما هو التعريف المستخلص للمنهج التأويلي والذي يعتمد عليه ؟
	علم تفسير النصوص
	طريقة للفهم العميق للنصوص
	منهج المنع من سوء الفهم
	البحث عن حقيقة الفهم وفلسفته
27) ثلاثة من الملحدين مثلوا مدرسة الارتياب رغم اختلاف فلسفاتهم وهم ؟
	ماركس ونيتشه وفرويد
	ماركس وأوجست كونت ودريدا
	دريدا وماركس وفرويد
	ماركس وفرويد واوجست كونت
28) حاول ....... النقد المباشر للكتاب المقدس ؟
	ماركس
	دريدا
	سبينوزا
	توما الاكويني
29) حاول .... كسر الحصار الكنسي في فهم الكتاب المقدس؟
	ماركس
	مارتن لوثر
	توما الاكويني
	سبينوزا
30) جاءت محاولة سبينوزا في النقد المباشر للكتاب المقدس في القرن؟
	العاشر الميلادي
	الثاني عشر الميلادي
	الخامس عشر الميلادي
	السابع عشر الميلادي
31) نشأ طور جديد على (يد شلاير ماخر ودلتاي )وقد أطلق على هذا الطور ب؟
	الهرمنيوطيقي الفلسفي
	الهرمنيوطيقي الرومانسية
	الهرمنيوطيقي السياسي
	الهرمنيوطيقي الفكري
32) النص ذاته ، القراءة الواعية للنص، وثقافة الناقد هي من؟(( من اسئلة الواجب ))
	اسس التاويل
	عناصر المنهج التاويلي
	مراحل عملية التاويلية
	عناصر القراءة التاويلية
33) تعتمد القراءة التأويلية على واحدة من وسائل الادراك الاتية؟(( من أسئلة الواجب))
	الحس
	الحدس
	الوحي
	العقل
34) من مراحل عملية تأويل النص ؟
	القراءة الواعية
	مرحلة التلقي الذوقي
	ثقافة الناقد
	جميعها صحيحة
35) من مراحل عملية تأويل النص مرحلة يتم فيها استجلاء المعنى انطلاقا من المبنى ؟
	مرحلة التلقي الذوقي
	مرحلة التأويل الاسترجاعي
	مرحلة الفهم والقراءة التاريخية
	مرحلة القراءة الواعية
36) من أنواع السياق ما مثل له بأسباب النزول وهو؟
	السياق القراني
	السياق النصي
	السياق المقامي
	السياق التاريخي والثقافي
37) المجال الذي يعمل في الكتاب المقدس ؟
	الفكر
	الدين
	العلم
	جميعها صحيحة
38) المجال الذي تعمل فيه الحكمة والفلسفة ؟
	الفكر
	الدين
	العلم
	جميعها صحيحة
39) يمكن استخدامه في حل مشكلات معاصرة على ضوء خبرات الماضي وهو؟
	المنهج التفكيكي
	المنهج البنيوي
	المنهج التاريخي
	المنهج المقارن
40) ماهي الخطوة من خطوات تطبيق المنهج التاريخي الذي يتطلب مراجعة المصادر الاولية والثانوية؟
	توضيح ماهية مشكلة البحث
	جمع البيانات اللازمة
	نقد مصادر البيانات
	ملخص البحث
41) تتمثل المصادر الثانوية في ؟
	السجلات والوثائق
	الاثار
	الصحف والمجلات
	جميع ماذكر
42) يوجد للنقد في المنهج التاريخي نوعان وهما ؟
	النقد السياسي واالنقد التحليلي
	النقد الظاهري والنقد الباطني
	النقد الادبي والنقد الفلسفي
	النقد الخارجي والنقد الداخلي
43) ماهي الخطوة الاخيرة من خطوات المنهج التاريخي؟
	تسجيل نتائج البحث وتفسيرها
	ملخص البحث
	نقد مصادر البيانات
	جمع البيانات اللازمة
44) من شروط المنهج المقارن ؟
	أن تكون هناك أوجه شبه وأوجه اختلاف فلا يجوز مقارنة مالا يقارن
	تتبع اثر المفاهيم من اكثر من صنف
	تميز الموضوعات بتلك النقاط التي تنطوي على مغزى جوهري مهم
	اعتماد المبدا التاريخي
45) ترتكز المقارنة على دراسة ؟
	ظاهرة وحدة
	ظاهرتين أو اكثر
	ليس شرطا ان تكون هناك ظواهر
	لا شئ مما ذكر
46) من شروط المنهج المقارن ان تكون مقيدة بعاملين وهما؟
	الشبه والاختلاف
	المقارنة والاختلاف
	الزمان والمكان
	الشكل والمظهر
47) المقارنة الاعتيادية هي ضد المقارنة ؟
	الداخلية
	الخارجية
	المغايرة
	/ جميعها خطا
48) كم نوع للمقارنة ؟ مدري اش الفرق في نوع المقارنة وانواع المقارنات
	نوعان
	ثلاث انواع
	اربع انواع
	خمس انواع
49) ماهو نوع المقارنة في مقارنة ظواهر مختلفة عن بعضها ؟
	لاعتيادية
	المغايرة
	الداخلية
	الخارجية
50) ما هو نوع المقارنة التي تدرس ظاهرة واحدة في حالات مختلفة ؟
	الاعتيادية
	المغايرة
	الداخلية
	الخارجية
51) ما هو نوع المقارنة عندما تكون اوجه الاختلاف بين ظاهرتين أو اكثر فيها اكثر من اوجه الشبه؟
	الاعتيادية
	المغايرة
	الداخلية
	الخارجية
52) : ما المقارنة التي لاتجوز مطلقا مقارنتها؟
	مقارنة البطالة اثناء الثورة بها في الاوقات الاعتيادية
	مقارنة البطالة والعنوسة
	مقارنة الحجر مع القانون
	مقارنة مادة علمية بمادة علمية اخرى
53) عندما نقارن يجب ان تكون معلوماتنا حول موضوعات المقارنة ؟
	ضيقة
	محدودة وضيقة
	واسعة ومتفككة
	واسعة وعميقة
54) وضع جدول للعناصر المختلفة على المستوى الداخلي والخارجي هو من؟
	خطوات المنهج المقارن
	شروط المقارنة
	اهمية المقارنة
	شروط وقواعد

معلومات حول الكويز

أسئلة مناهج الفكر الحديث من المحاضرة 6 الى العاشرة
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - مناهج الفكر الحديث - د/ مختار]
تفاصيل أخرى:
أسئلة مراجعة
تم حل الكويز 947 مرة بنسبة نجاح 66%
القسم: المستويات 6+7+8
مناقشة الكويز: أسئلة مناهج الفكر الحديث من المحاضرة 6 الى العاشرة

معلومات صاحب الكويز

أم دحمون

قام بانشاء 119 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
أم عمر w	100%
توتة المملوحة	100%
سارا1	100%
ذيب الجنينة	100%
هزاع اليامي	100%
aboorakan	100%
سعود الحربي	98%
العفشي	96%
ابو عائشة وصبا	96%
بناتي نور حياتي	96%
همس الحقيقه	96%
الغله	96%
لين ؛	96%
لارا الكلثمي	96%
عاشق القمرا	94%
عبدالعزيز ا	94%
علي الامير	94%
طموحي حفظ كتابي	94%
مكاوي اصيل	94%
lordhansen	94%

كويزات مشابهة

أسئلة أساسيات البحث العلمي تذكرة حواس +شخصية مجهولة علي شكل كويزات محاضرة (2

أسئلة أساسيات البحث العلمي تذكرة حواس +شخصية مجهولة علي شكل كويزات محاضرة (5)

أخلاقيات العمل

أسئلة أساسيات البحث العلمي تذكرة حواس +شخصية مجهولة علي شكل كويزات محاضرة (6)

إختبار مراجعة مناهج الفكر الحديث

اختبر نفسك ..تعاقد وتفاوض المحاضرة الثانية + جميع روابط كويزات الأعضاء الخاصة بنفس المحاضرة ..

كويز مراجعة المحاضرة الثانيةوالثالثة للتحرير الاداري (المنهج الجديد)

إدارة الجودة - المحاضرة الأولى

ادارة الموارد البشرية - المحاضرة العاشرة

اسئلة مراجعة لـ اهم الكلمات في مادة الاستماع و الاستيعاب .. الجزء الثاني .. حياكم ..

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12282)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9664)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:05 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه