الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » اسئلة مراجعة مادة علم الاجتماع الصناعي والمهني ( المحاضرة العاشرة و الحادية عشر )

الكويز

اسئلة مراجعة مادة علم الاجتماع الصناعي والمهني ( المحاضرة العاشرة و الحادية عشر )
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - مادة علم الاجتماع الصناعي والمهني - د . الحبيب الدرويش]
اسئلة مراجعة مادة علم الاجتماع الصناعي والمهني ( المحاضرة العاشرة و الحادية عشر )

عدد الأسئلة: 46

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) مع بداية .. من القرن العشرين بدأت تتطوّر دراسات علم الاجتماع الصناعي وتتنوع مجالاته المختلفة

الخمسينات

الستينات

العشرينات

ليس مما سبق

2) تزايدت اهتمامات المتخصّصين في هذا العلم وتنوّعت المشاكل والقضايا التي يناقشها الباحثون على المستوى ..

النظري

التطبيقي

أوب

ليس مما سبق

3) وظهرت تَبَعًا لذلك محاولات ... سعت لعرض عدد من المجالات والميادين التي يهتمّ بها علم الاجتماع الصناعي

نظرية

تصنيفية جادة

أوب

ليس مما سبق

4) من أهمّ هذه المحاولات التصنيفية لمجالات علم الاجتماع الصناعي، نجد محاولة بيرنز Burns التي سعى فيها إلى تقديم تصنيفات يمكن تسميتها بالمجالات الكلاسيكية أو التقليدية ويمكن إيجازها في التصنيفات الخمسة ..

دراسة البيروقراطية الصناعية

تحليل مواقع العمل

دراسة جماعات العمل

تحليل العلاقات الصناعية

دراسة تأثير الصناعة على الفرد والمجتمع

جميع ما سبق

5) هذه المحاولة التصنيفية لـ .... تُعتبر من المحاولات الجادّة خلال السنوات الأولى من ستينات القرن العشرين، وهي تكشف عن حقيقة التراث السوسيولوجي لعلم الاجتماع الصناعي ومجالاته المختلفة

بيرنز

هربرت سبنسر

تايلور

فايول

6) هناك تغيّرات كثيرة حدثتْ ... وهو ما أفضى إلى بروز مجالات وميادين أخرى سُمّيتْ بالمجالات الحديثة لعلم الاجتماع الصناعي

بالمجتمعات النامية

بالمجتمعات الصناعية

أوب

ليس مما سبق

7) يمكن أن نشير إلى أن أهم مجالات علم الاجتماع الصناعي الحديثة على النحو التالي ..

دراسة طبيعة النظريات والمناهج السسيولوجية الحديثة

تحليل أوجه الاختلاف بين نوعية المجتمعات الصناعية وما بعد الصناعية

دراسة الشركات الصناعية العملاقة

تحليل أنماط الإدارة الصناعية المعقّدة

دراسة تغيّر نمط التكنولوجيا الحديثة

تحليل علاقة التصنيع بالتنمية في العالم الثالث

دراسة علاقة الصناعة بالنظام الاقتصادي العالمي

جميع ما سبق

8) ظهر هذا المجال بعد تنوّع المداخل والتصورات النظرية والمناهج الجديدة التي أنطلق منها العلماء في دراساتهم الميدانية ..

دراسة طبيعة النظريات والمناهج السسيولوجية الحديثة

تحليل أوجه الاختلاف بين نوعية المجتمعات الصناعية وما بعد الصناعية

دراسة الشركات الصناعية العملاقة

تحليل أنماط الإدارة الصناعية المعقّدة

دراسة تغيّر نمط التكنولوجيا الحديثة

تحليل علاقة التصنيع بالتنمية في العالم الثالث

دراسة علاقة الصناعة بالنظام الاقتصادي العالمي

9) لم تَعُدْ اهتماماتُ علماء الاجتماع تتركّز حول دراسة العلاقة بين الصناعة وتطوّر المجتمعات الصناعية، أو تدور حول التحوّل نحو التصنيع وحدوث التغيّر الاجتماعي، بل أصبح اهتمامهم مركّزا على المجتمعات التي تُعرف باسم المجتمعات ما بعد الصناعية ..

دراسة طبيعة النظريات والمناهج السسيولوجية الحديثة

تحليل أوجه الاختلاف بين نوعية المجتمعات الصناعية وما بعد الصناعية

دراسة الشركات الصناعية العملاقة

تحليل أنماط الإدارة الصناعية المعقّدة

دراسة تغيّر نمط التكنولوجيا الحديثة

تحليل علاقة التصنيع بالتنمية في العالم الثالث

دراسة علاقة الصناعة بالنظام الاقتصادي العالمي

10) وتتمثل في ظاهرة الشركات المتعددة الجنسيات التي تسيطر على معظم القطاع الصناعي في العالم وتنتشر سواء في الدول النامية أو المتقدمة

دراسة طبيعة النظريات والمناهج السسيولوجية الحديثة

تحليل أوجه الاختلاف بين نوعية المجتمعات الصناعية وما بعد الصناعية

دراسة الشركات الصناعية العملاقة

تحليل أنماط الإدارة الصناعية المعقّدة

دراسة تغيّر نمط التكنولوجيا الحديثة

تحليل علاقة التصنيع بالتنمية في العالم الثالث

دراسة علاقة الصناعة بالنظام الاقتصادي العالمي

11) - تمّ التركيز على دراسة كيفية تغيير أساليب الإدارة الحديثة حسب تنوّع الشركات الصناعية الكبرى واختلافها عن المؤسسات الصناعية التقليدية خاصّة بعد إنشاء فروع للمصانع والشركات في عشرات الدول وتنتمي جميعها إلى إدارة عليا، وهذا ما يُطلق عليه بـ «إدارة الشركات العملاقة» ..

دراسة طبيعة النظريات والمناهج السسيولوجية الحديثة

تحليل أوجه الاختلاف بين نوعية المجتمعات الصناعية وما بعد الصناعية

دراسة الشركات الصناعية العملاقة

تحليل أنماط الإدارة الصناعية المعقّدة

دراسة تغيّر نمط التكنولوجيا الحديثة

تحليل علاقة التصنيع بالتنمية في العالم الثالث

دراسة علاقة الصناعة بالنظام الاقتصادي العالمي

12) لم تَعُدْ أنماط الانتاج الكلاسيكي التي كانت موجودة في بداية القرن العشرين هي نفسها، حيث اختلفت أساليب الانتاج وتنوّعت، وتمّ استخدام وسائل الدعاية المبتكرة مراعاةً لظروف المنافسة ومتطلّبات السوق وأذواق المستهلكين ..

دراسة طبيعة النظريات والمناهج السسيولوجية الحديثة

تحليل أوجه الاختلاف بين نوعية المجتمعات الصناعية وما بعد الصناعية

تحليل أنماط الإدارة الصناعية المعقّدة

دراسة مكونات الانتاج الصناعي الحديث

دراسة تغيّر نمط التكنولوجيا الحديثة

تحليل علاقة التصنيع بالتنمية في العالم الثالث

دراسة علاقة الصناعة بالنظام الاقتصادي العالمي

دراسة الشركات الصناعية العملاقة

13) يكشف تحليل التراث السوسيولوجي لمسألة التكنولوجيا أنّها تٌعتبَر معقّدة، وتتغيّر بصورة سريعة ومتلاحقة، وهو ما يؤثّر على عمليات التصنيع والإنتاج والعمل والاستثمار والتوزيع والاستهلاك ..

دراسة طبيعة النظريات والمناهج السسيولوجية الحديثة

تحليل أوجه الاختلاف بين نوعية المجتمعات الصناعية وما بعد الصناعية

دراسة الشركات الصناعية العملاقة

تحليل أنماط الإدارة الصناعية المعقّدة

دراسة تغيّر نمط التكنولوجيا الحديثة

تحليل علاقة التصنيع بالتنمية في العالم الثالث

دراسة علاقة الصناعة بالنظام الاقتصادي العالمي

14) برزت مفاهيم متعدّدة مثل ..

التكنولوجيا الملائمة

عمليات نقل التكنولوجيا

تكنولوجيا رأس المال المكثف

جميع ما سبق

15) بدأ العلماء في دراسة تأثير الصناعة على عمليّات التنمية في الدول النامية بصفة خاصة، ولا سيما أنّ اهتمامات علماء الاجتماع عامّة والاجتماع الصناعي بصورة شاملة كانت توجّه لدراسة العلاقة بين الصناعة والتصنيع في المجتمعات الغربية فقط ..

دراسة طبيعة النظريات والمناهج السسيولوجية الحديثة

تحليل أوجه الاختلاف بين نوعية المجتمعات الصناعية وما بعد الصناعية

دراسة الشركات الصناعية العملاقة

تحليل أنماط الإدارة الصناعية المعقّدة

دراسة تغيّر نمط التكنولوجيا الحديثة

تحليل علاقة التصنيع بالتنمية في العالم الثالث

دراسة علاقة الصناعة بالنظام الاقتصادي العالمي

16) تكشف البحوث والدراسات السوسيولوجية عن مدى تأثير النظام العالمي على تشكيل الكثير من السياسات الصناعية والاقتصادية والاجتماعية التي تواجه معظم دول العالم سواء أكانت متقدمة أم نامية ..

دراسة طبيعة النظريات والمناهج السسيولوجية الحديثة

تحليل أوجه الاختلاف بين نوعية المجتمعات الصناعية وما بعد الصناعية

دراسة الشركات الصناعية العملاقة

تحليل أنماط الإدارة الصناعية المعقّدة

دراسة تغيّر نمط التكنولوجيا الحديثة

تحليل علاقة التصنيع بالتنمية في العالم الثالث

دراسة علاقة الصناعة بالنظام الاقتصادي العالمي

17) فمؤسسات النظام العالمي تلعب دورا أساسيا في تحديد عمليات ..

الإنتاج

التصنيع

التجارة العالمية

جميع ما سبق

18) بداية المحاضرة 11 .. :) ارتـــبط ... باكتمـــال المشـــروع الصـــناعي القـــائم علـــى اســـتخدام الآلة كأســـاس للفـــنّ الإنتـاجي

النظـــام الرأســـمالي

النظـــام الاشتراكي

أوب

ليس مما سبق

19) ارتـــبط النظـــام الرأســـمالي باكتمـــال المشـــروع الصـــناعي القـــائم علـــى اســـتخدام الآلة كأســـاس للفـــنّ الإنتـاجي، وإحلالهــا محـلّ المجهــود البشـري والحيواني فـي عملية الإنتـاج والــذي بموجبــه ازدادت كميته

بدرجة كبيرة

وبصورة نمطية

وبأسعار مناسبة

جميع ما سبق

20) هـــذا التطـــوّر أدّى الـــى ظهـــور أوضـــاع تختلـــف جذريا عمـّــا كـــان ســـائداً فـــي ظـــل قـــوى الإنتــاج التقليدية ذات الطــابع ...وبــالأخصّ فــي الطريقة التــي يتمّ فيها توزيع أرباح المشروع بصورة عادلة بين القائمين بالإنتاج في هذه المصانع

الاقتصــادي

الاجتمــاعي

اوب

ليس مما سبق

21) ويمكن تصنيف تطور علاقات العمل في ظل نظم الانتاج الصناعي إلى ثلاثة نظم نوضحها في ما يلي

نظام الحرف

نظام الإنتاج المنزلي

نظام المصنع الحديث

جميع ما سبق

22) في ظل نظام توجد ثلاث فئات من العاملين:

المعلّمون

الصناع

الصبيان

جميع ما سبق

23) بدأ هذا النظام بالانقراض عندما بدأ المعلّمون يحصرون الحرفة على ابنائهم، ويصعّبون التدريب والعمل على الصناع والصبيان

نظام الحرف

نظام الإنتاج المنزلي

نظام المصنع الحديث

جميع ما سبق

24) من المشكلات التي واجهت نظام الإنتاج المنزلي ما يلي:

لا توجد مراقبه على الجودة.

لا يوجد إشراف.

العامل يمكن ان يطلب من زوجته أو أبنائه لإنجاز العمل.

ارتفاع أسعار الآلات وخفض الأجور اللّذيْن أدّيَا الى القضاء على هذا النظام

جميع ما سبق

25) نظام الإنتاج المنزلي

ينجز العاملُ العملَ في المنزل

يملك العامل احياناّ الآلات، إلاّ أنّه في الغالب تكون الآلات ملكًا لصاحب رأس المال الذي يؤجّرها للعامل

بدأ أصحاب الأعمال يرفعون أسعار الآلات لكي لا يتمكّن العمالُ من امتلاكها

شيئا فشيئا أصبح العامل أجيرًا لدى صاحب العمل.

اصبح رجلُ الاعمال يملك الآلات والمواد الأولية

جميع ما سبق

26) نظام المصنع الحديث

صاحب رأس هو المالك لوسائل الانتاج والمواد الأولية

انفصل العامل عن المنزل وانتمى للمصنع

يوجد في المصنع توزيع للسلطة

يوجد إشراف جيّد

جميع ما سبق

27) نظام المصنع الحديث

العناية بالجودة.

استعمال الطاقة الميكانيكية.

وُجِدت متطلبات جديدة للعمال مثل الأجور المناسبة والعلاج, والتأمين, وتدريس الأبناء, والترفيه والإجازات، والتعليم والتدريب.

ظهرت منظمات ترعى حقوق العمال مثل منظمة العمل الدولية

جميع ما سبق

28) ... هو مبنى أو عدّة مبانٍ تصنع فيها المنتجات

المعمل

المصنع

المدرسة

ليس مما سبق

29) تتراوح المصانع في الحجم بين ... تملأ مدينة بأكملها

ورش صغيرة

بنايات

أوب

ليس مما سبق

30) يحوّل العمال والآلات داخل المصانع ... الى منتجات جاهزة للاستخدام

المواد الخام

المواد الصلبة

اوب

ليس مما سبق

31) وتنتج المصانع تقريباّ كل المنتجات التي يستخدمها الناس فيما عدا ..

الدواء

الغذاء

أوب

ليس مما سبق

32) تنقسم المصانع من حيث طبيعة مهمتها الى ثلاثة انواع هي ..

المصانع النمطية

مصانع المشروعات

مصانع السلع المتنوّعة

جميع ما سبق

33) من معوقات الصناعة في المجتمع ..

وجود نظام عائلي معتمدًا على الأسرة الممتدّة

وجود جماعات انشقاقية

عدم وجود مخطّطين

عدم وجود أفراد يأخذون بالمبادرات لإقامة المشاريع الاستثمارية والصناعية

جميع ما سبق

34) من معوقات الصناعة في المجتمع ..

عدم وجود موادّ أولية

عدم وجود موارد بشريه مؤهّلة

وجود بعض القيم الاجتماعية التي تزدري العمل اليدوي وتنظر إليه بدونية

جميع ما سبق

35) من محفزات الصناعة في المجتمع

وجود معدّات وموارد للطاقة

وجود قيمٍ تدعّم العمل الصناعي

وجود رأسمال

وجود حكومة مركزيه قوية تستطيع التخطيط للمشاريع الصناعية

وجود مؤهّلين للعمل الصناعي

جميع ما سبق

36) من محفزات الصناعة في المجتمع

وجود اسواق للمواد المصنّعة

وجود الدعم الحكومي مثل وجود المدن الصناعية وتوفير الطاقة المطلوبة.

وجود الحوافز للعاملين في المصانع, مثل الأمن. والأجور المناسبة, وتعليم الأبناء،والنقل والترفيه وغيرها...

وجود الدعم الحكومي المادّي كإنشاء المدن الصناعية وتخفيض رسوم الكهرباء وحماية المنتجات الوطنية من الإغراق والمنافسة الخارجية

جميع ما سبق

37) مهما أظهر رجال العلاقات العامة والإنسانية من اهتمام بشؤون العاملين, فلا بدّ أن يكون هذا الشعور مدعماّ بسياسات مكتوبة وواضحة للجميع ومنها ..

سياسة اختيار العمال وتوظيفهم

سياسة تدريب العمال والرفع من مستوياتهم

سياسة التقويم وتحديد الاجور والمكافآت

سياسة الترقيات

سياسة الخدمات الاجتماعية

جميع ما سبق

38) إنّ العلاقات الصناعية مع العمّال والموظفين تعني:

تثقيف العاملين بأهمّية دورهم في الاقتصاد الوطني.

رفع الكفاية الإنتاجية لدى العاملين مما ينعكس ايجابًا على المنشأة.

تقليل نسبة المتسرّبين من المنشأة.

استقطاب العاملين المتميزين.

رفع الروح المعنوية لدى العاملين.

تحقيق الانسجام والتفاهم بين المنشأة والعمّال والموظفين.

جميع ما سبق

39) ماذا يريد الموظفون والعمال من المدراء والمشرفين؟

الاحترام

ملكية البيئة

الإحساس بالانتماء

التعويض العادل

المكافآت النفسية

جميع ما سبق

40) ماذا يريد الموظفون والعمال من المدراء والمشرفين؟

الحديث المباشر

الرؤية من القمّة وفي البرج العالي

الإحساس بالغير

الثقة والأمان

عدم التهديد بالفصل أو الطرد من الوظيفة

جميع ما سبق

41) مما يشجع العاملين والموظفين على ... هو توزيع قمصان تحمل اسم وشعار المؤسسة حيث أنّ هذا الإجراء غير مكلّف وله عائد إيجابي كبير لانتماء الأفراد لمصنعهم أو مؤسستهم

الانتماء

الحرية

أوب

ليس مما سبق

42) بعض المنظمات يطلق على الموظفين أعضاء مثل .. وأحيانا يطلق عليهم زملاء أو إخوة أو رفقاء، وممّا ينمّ عن الاحترام للعاملين معرفة المدير أسماءهم

منظمة الأخوة

منظمة «ديزني»

أوب

ليس مما سبق

43) تُجمِع الدراساتُ على أهمية أن نمتدح علنًا وأن ننتقد على انفراد يجب على المدير المشرف مدح من يستحقّ المديح فورا

الاحترام

ملكية البيئة

الإحساس بالانتماء

التعويض العادل

المكافآت النفسية

44) هذا الأسلوب كثيرا ما يسبّب الإحباط لدى العاملين والموظفين وعلى المدراء والمشرفين تفادي هذا النوع من التهديدات

الحديث المباشر

الرؤية من القمّة وفي البرج العالي

الإحساس بالغير

الثقة والأمان

عدم التهديد بالفصل أو الطرد من الوظيفة

45) لابدّ للمدير أو المشرف أن يكون قريبا من العاملين أو الموظفين، فإذا ما كان القبطان على الجسر بينما العاملون أسفل خط الماء فإنّ طاقم السفينة يشعر بالخوف والقلق

الحديث المباشر

الرؤية من القمّة وفي البرج العالي

الإحساس بالغير

الثقة والأمان

46) يجب إعطاء الحرية للأفراد والعاملين أن يشعروا بأن المؤسسة أو المصنع بمثابة بيت لهم وأنّ لكل شخص الحرية في أن يضع في مكتبه ما يشاء لتجميله دون الإضرار بالذوق العام طبعا.

الاحترام

ملكية البيئة

الإحساس بالانتماء

التعويض العادل

اسئلة مراجعة مادة علم الاجتماع الصناعي والمهني ( المحاضرة العاشرة و الحادية عشر )
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - مادة علم الاجتماع الصناعي والمهني - د . الحبيب الدرويش]
تفاصيل أخرى:
اسئلة مراجعة مادة علم الاجتماع الصناعي والمهني ( المحاضرة العاشرة و الحادية عشر )
تم حل الكويز 322 مرة بنسبة نجاح 70%
القسم: اجتماع 7
مناقشة الكويز: اسئلة مراجعة مادة علم الاجتماع الصناعي والمهني ( المحاضرة العاشرة و الحادية عشر )