Warning: file_put_contents(./dzquiz/cache/cache_leftblocks_quiz601.html): failed to open stream: Disk quota exceeded in [path]/quiz.php on line 1330
الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » أسئلة اختبار إدارة المعرفة للفصل الأول من العام 1433هـ - 1434هـ
ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
أسئلة اختبار إدارة المعرفة للفصل الأول من العام 1433هـ - 1434هـ
30 سؤال من إختبار الترم اللي راح دعواتكم لي بالوظيفه
عدد الأسئلة: 30
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) فجوة المعرفة في المنظمة عبارة عن :
فجوة داخلية تركز فيها على نقاط القوة ونقاط الضعف في المنظمة
فجوة خارجية تركز فيها على الفرص والتهديدات التي تتعرض لها المنظمة
كلا من الفجوة الداخلية والفجوة الخارجية
سمات لا تتعلق بالبيئة الداخلية ولا البيئة الخارجية
2) الفجوة الداخلية للمعرفة في المنظمة هي :
الفرق بين الأداء الفعلي والأداء الممكن
الفرق بين الأداء الفعلي والأداء المستهدف
الفرق بين الأداء الممكن والأداء المستهدف
محصلة الأداء الفعلي للمنظمة
3) الفجوة الخارجية للمعرفة في المنظمة هي :
الفرق بين المتاح والممكن
الفرق بين الممكن والقدرة على صناعة الفرص وتجنب التهديدات
الفرق بين المتاح والقدرة على صناعة الفرص وتجنب التهديدات
محصلة الأداء الممكن للمنظمة
4) تبداء مراجعة القدرات المعرفة بـ :
تقييم مخزون المعرفة
الحصول على المعرفة الضمنية
تحديد المعرفة عند الأفراد الذين لديهم التغذية الراجعة من العملاء
البحث عن الفرص وتجنب التهديدات
5) من أهداف مراجعة القدرات المعرفية :
التزود بالحالة الفعلية الكمية للمعرفة فقط
التزود بالحالة الفعلية الكيفية للمعرفة فقط
التزود بالحالة الفعلية من المقادير الكمية والكيفية للمعرفة المتوفرة
لا شيء مما سبق
6) التحليل الحرج لوظيفة المعرفة يعني :
تحديد المجالات الأكثر إنتاجًا للمعرفة
تحديد المجالات الأكثر فشلًا في المعرفة
تحديد المجالات الأكثر نجاحًا في المعرفة
تحديد المجالات الأكثر حساسية في المعرفة
7) الاداة المستخدمة في مراجعة القدرات المعرفية هي :
الملاحظة المباشرة
الاستبيان
الزيارات الميدانية
حلقات النقاش
8) أول و أكثر الابتكارات نجاحاً في إدارة المعرفة :
نماذج المعرفة
إدارات المعرفة
خرائط المعرفة
(أ) و (ب)
9) لكي تبني المنظمة أطلس المعرفة عليها أن :
تنشئ الارتباطات
إيجاد الفهم المبدئي بين جهات الارتباط
يتشارك العمال المعرفة
(أ) و (ب)
10) يربط أطلس المعرفة بين :
وثائق الشركة
خرائط العمليات
شجرة التساؤلات التي تحدد احتياجات العميل
(أ) و (ب) و (ت)
11) من الخطوات العملية لتكوين أطلس المعرفة :
نشر نتائج الاجتماعات للتحضير لمناقشات أخرى
عدم نشر نتائج الاجتماعات للتحضير لمناقشات أخرى
الحذر في التعامل مع نتائج الاجتماعات من أفراد المنظمة
عدم الحذر في التعامل مع نتائج الاجتماعات من أفراد المنظمة
12) يتم تكوين أطلس المعرفة , و أن يحدث :
بشكل دوري من خلال التحسين المستمر
بما لا يزيد عن ثلاث مرات
مرة كل سنة
مرة واحدة فقط في عمر المنظمة
13) في حالة الشركات متعددة الجنسية :
تفكر دائما في أطلس المعرفة
لا علاقة لها بإدارة المعرفة
تحتاج إلى أطلس المعرفة
لا تحتاج إلى أطلس المعرفة
14) لا نحتاج إلى أطلس المعرفة في حالة :
المواقف التي تحتاج إلى فهم وإدراك المواقف والرغبة في الاستيعاب
المواقف التي تلهب المشاعر وتحرك الرغبة في التطوير والابتكار
المواقف التي تعتمد بشكل أساسي على الحكم الموضوعي والمتضمن صراعات
المواقف الحذرة والتي تعتمد على فهم الأحداث بطريقة جيدة
15) من المشكلات التي تجعل أطلس المعرفة غير فعال هي :
التركيز على المنتج أكثر من العملية
التركيز على العملية أكثر من المنتج
التركيز على العمليات المؤدية إلى المعرفة
التركيز على بعض العمليات وترك البعض لحين التفرغ لها
16) معادلة المعرفة هي معادلة ذات :
متغيران
متغيرات متعدد
ثلاث متغيرات
أربع متغيرات
17) تعتبر سلسلة القيمة للمنظمة من خصائص المنظمات :
التقليدية التي تم تأسيسها على أسس مادية
نادرة التعرض لقضايا المعرفة
قليلة المعرفة
كثيفة المعرفة
18) تتمثل انشطة سلسلة القيمة في :
تحديد الحاجة للمعرفة وتحديد المعرفة المتاحة
تطوير المعرفة
تحديد الحاجة للمعرفة وتحديد المعرفة المتاحة وتطوير المعرفة
تحديد المعرفة المتاحة وتطوير المعرفة
19) العمليات الوظيفية لسلسلة القيمة للمعرفة :
خمسة وظائف
ثلاثة وظائف
وظيفتين فقط
أربع وظائف
20) مصفوفة المعرفة أحد الوسائل التي تساعد المنظمة على :
تصنيف المعرفة فقط
تحديد فجوة المعرفة فقط
تصنيف المعرفة فقط وتحديد فجوة المعرفة
لا شيء مما سبق
21) تتكون مصفوفة المعرفة من عنصرين أساسيين هما :
المجال الوظيفي والعنصر البشري
المجال المعرفي والمجال الوظيفي
المجال المعرفي والعنصر البشري
الموهبة البشرية والمجال الوظيفي
22) متوسط فجوة المعرفة هو حاصل قسمة :
فجوة المعرفة على عدد مجالات المعرفة
فجوة المعرفة على عدد المجالات الوظيفية
فجوة المعرفة على عدد المواهب البشرية في المنظمة
فجوة المعرفة على عدد حاملي المعرفة في المنظمة
23) معادلة تغطية الطموح المعرفي هي :
= ( 1+ متوسط فجوة المعرفة / المستوى المرغوب للمعرفة ) 100
= ( 1+ متوسط فجوة المعرفة / المستوى الفعلي للمعرفة ) 100
= ( 1+ متوسط فجوة المعرفة / المستوى الحالي للمعرفة ) 100
= ( 1+ متوسط فجوة المعرفة / متوسط مستوى الطموح ) 100
24) نموذج صناعة المعرفة الديناميكي يتكون من ثلاث محطات رئيسية هي :
عملية تحول المعرفة والبيئة المعرفية وإدارة المعرفة
إدارة المعرفة والبيئة المعرفية والأصول المعرفية
عملية تحول المعرفة والبيئة المعرفية والأصول المعرفية
عملية تحول المعرفة وإدارة المعرفة والأصول المعرفية
25) من أشكال تحول المعرفة العملية الأجتماعية و التي تقوم على :
التحول من المعرفة الصريحة إلى المعرفة الصريحة الأكثر تعقيدًا
التحول من المعرفة الضمنية إلى المعرفة الضمنية
التحول من المعرفة الصريحة إلى المعرفة الضمنية
التحول من المعرفة الضمنية إلى المعرفة الصريحة
26) من أشكال تحول المعرفة العملية التجسيدية و التي تقوم على :
التحول من المعرفة الصريحة إلى المعرفة الصريحة الأكثر تعقيدًا
التحول من المعرفة الضمنية إلى المعرفة الضمنية
التحول من المعرفة الصريحة إلى المعرفة الضمنية
التحول من المعرفة الضمنية إلى المعرفة الصريحة
27) من أشكال تحول المعرفة العملية التوافقية و التي تقوم على :
التحول من المعرفة الصريحة إلى المعرفة الصريحة الأكثر تعقيدًا
التحول من المعرفة الضمنية إلى المعرفة الضمنية
التحول من المعرفة الصريحة إلى المعرفة الضمنية
التحول من المعرفة الضمنية إلى المعرفة الصريحة
28) من أشكال تحول المعرفة العملية الذاتية و التي تقوم على :
التحول من المعرفة الصريحة إلى المعرفة الصريحة الأكثر تعقيدًا
التحول من المعرفة الضمنية إلى المعرفة الضمنية
التحول من المعرفة الصريحة إلى المعرفة الضمنية
التحول من المعرفة الضمنية إلى المعرفة الصريحة
29) من خصائص عملية الأبتكار أنها :
غالبًا لا تغير في علاقات العمل ولا ترتيبات الهيكل الوظيفي
غالبًا ما تغيّر في علاقات العمل وترتيبات الهيكل الوظيفي
غالبًا لا تغيّر في علاقات العمل وتغيّر في ترتيبات الهيكل الوظيفي
غالبًا تغيّر في علاقات العمل ولا تغيّر ترتيبات الهيكل الوظيفي
30) هناك دور أساسي في تحديد رؤية المنظمة تجاه المعرفة يقوم به :
مديرو الإدارات العليا
مديرو الإدارات الوسطى
مديرو الإدارات الدنيا
مديرو الإدارة العليا والوسطى
معلومات حول الكويز
أسئلة اختبار إدارة المعرفة للفصل الأول من العام 1433هـ - 1434هـ
30 سؤال من إختبار الترم اللي راح دعواتكم لي بالوظيفه
تم حل الكويز 4466 مرة بنسبة نجاح 77%
القسم: إدارة أعمال 6
مناقشة الكويز: أسئلة اختبار إدارة المعرفة للفصل الأول من العام 1433هـ - 1434هـ
 
معلومات صاحب الكويز
طآل عمرها

قام بانشاء 37 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
sarooona100%
яαησσѕнα100%
بدر0004100%
ملك2100%
ام فجورة100%
رذاذ المطر ..!!100%
احساسي يكفيني.100%
noufa_london100%
كارمن100%
عزوز اليابسي100%
كول كول100%
H N O O100%
همس الشمال100%
طآل عمرها100%
Mo0o7a3del100%
king the net100%
همتي بالله تعلا100%
راهي الحس100%
ريــــزا100%
vox100%
كويزات مشابهة
كويز إختبار مادة : لمادة مناهج الفكر الحديث - الترم الماضي- الثاني 1435 هـ
كويز إدارة العمليات - مراجعة (4)
المحاضرة الخامسه لست نماذج فائته الى الترم الثاني 36 (تجميع ام جهاد)
اسئلة المحاضرة الثانية نقود وبنوك
اسئلة المحاضرة السادسة نقود وبنوك
اسئلة المحاضرة العاشرة نقود وبنوك
كويز قضايا ثقافية معاصرة
أسئلة إختبار علم الإجتماع الصناعي و المهني ( الفصل الثاني ) 1436 – 1437 هـ
كويز إختبار الترم الأول 1438 لمادة إدارة التغيير الجزء الثاني
المصطلحات الانجليزية ادارة ماليه2 ( من المباشرات "صيفي")1438
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12282)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9664)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:38 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه