Warning: file_put_contents(./dzquiz/cache/cache_leftblocks_quiz314.html): failed to open stream: Disk quota exceeded in [path]/quiz.php on line 1330
الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » التدريب الميداني (1) الجزء الثاني
ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
تحديث الصفحة التدريب الميداني (1) الجزء الثاني
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
التدريب الميداني (1) الجزء الثاني
تم في هذا الكويز ادراج الجزء المتبقي من اسئله التدريب الميداني1 للفصل الثاني 12433 بالتوفيق D:
عدد الأسئلة: 25
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) يجب ان يشمل تقرير الزياره رأي الطالب في
الامكانات البشريه بالمؤسسه
الشكل العام للمؤسسه ومدى تناسبها مع العملاء
المعوقات التي تواجهه الاخصائي
كل ما سبق
2) عدم ميل الشباب للاندماج مع الاخرين والتمركز حول الذات والعزله عن المجتمع يطلق عليه
الاغتراب
صراع القيم
الإحباط
الفراغ
3) عندما يستخدم الاخصائي مهارات الضغوط والتصحيح وتعبئة الجمهور فأنه بذالك
المنظم
المعالج
المدافع
الوسيط
4) من اهم وسائل التعبير الاجتماعي وتهدف الى تبادل الاراء والمعلومات وتبادل الكثير من الافكار
المناقشه الجماعيه
اللجان
الندوة
التوعية
5) رعايه الشباب هي خدمات ذات صبغه
وقائية
انشائية
علاجية
جميع ما سبق
6) يجب التزام الطالب بالاخلاق المهنيه في التسجيل ومنها
الموضوعيه
السريه
المسئوليه المهنيه
جميع ماسبق
7) تصنيف اساليب التسجيل حسب الهدف منها الى اساليب
قصصيه وتلخيصيه وموضوعيه
مؤسسيه وتعليميه
تحليليه وتلخيصيه واحصائيه
يوميه ودوريه
8) اسلوب للتسجيل يستخدم في تسجيل المقابلات وماتحتويه من التفاعل النفسي ومايستحق ابرازه مثل الحالات السلوكيه االنفسيه
التسجيل التلخيصي
التسجيل القصصي
التسجيل الموضوعي
التسجل الاحصائي
9) نوع من التسجيل يستخدم في ظروف ضغط العمل
التسجيل التلخيصي
التسجيل القصصي
التسجيل الدوري
التسجيل التحليلي
10) -من الاخطاء الشائعه في التسجيل المهني
اعتماد الطالب على الاسلوب الموضوعي في التسجيل
اعتماد الطالب على اكثر من اسلوب للتسجيل
استخدام بعض الالفاظ الغامضه
كل ما سبق
11) من بين الاهداف التي تسعى الي تحقيقها المقابله اهداف
رئيسية
فرعية
شخصية
رئيسية + فرعية
12) الخدمه الاجتماعيه في المجال المدرسي هي احدى مجالات العمل المهني التي يمارسها الاخصائي الاجتماعي في المؤسسه التعليميه من خلال الالتزام بـ
تعليمات المدرسه
القوانين
المبادئ والقيم المهنيه لمهنه الخدمه
كل ماسبق
13) تهتم الخدمه الاجتماعيه في المجال المدرسي با المساهمه في
التنشئه الاجتماعيه للطلاب
اداره المؤسسه
تعليم الطلاب
كل ماسبق
14) من اهداف الخدمه الاجتماعيه في المجال المدرسي مايلي
تنظيم الحياه الاجتماعيه بالمدرسه
مساعده الطلاب على اشباع احتياجاتهم
مساعده المدرسه على نشر خدماتها
كل ما سبق
15) من خصائص مشكلات التلاميذ في المجال المدرسي
تعقد المشكلات
تنوع المشكلات
صعوبه المشكلات
جميع ماسبق
16) من ادوار الاخصائي الاجتماعي في المدرسه مع التلميذ كنسق فردي
التخطيط لتكوين جماعات النشاط
تكوين تنظيمات على مستوى المدرسه
تقديم التوجيه والارشاد في المواقف الفرديه السريعه
كل ماسبق
17) لايمكن للاخصائي الاجتماعي ان يحل مكانه خاصه بين العاملين بالمدرسه ويحظ باحترامهم واعترافهم دون ان يتفهم جهوده
ناظر المدرسه
سكرتير المدرسه
الموجهين
الطلاب
18) الكذب الذي يلجأ اليه التلميذ لتقليد المحيطين به يسمى الكذب
الادعائي
الالتباسي
الانتقامي
بالعدوى
19) ملاحظه المظهر الخارجي للعميل تشمل
الجوانب الجسميه الظاهره
تعرضه لنوبات من البكاء او الضحك
التسلسل في الحديث
الانطواء او الاكتئاب
20) ملاحظه الجوانب النفسيه للعميل تشمل
النمط المزاجي العام
مواقف الحيره والتردد
السمه العامه للشخصيه
جميع ماسبق
21) يشترط لدقه الملاحظه اشياء منها
دقه شديده
قوه الذاكره
سلامه الجسم من الاعتلال
الحصول على دورات
22) من انواع الملاحظه مايلي
الملاحظة الخاصه
الملاحظة العامه
الملاحظة الدقيقه
الملاحظة النظريه
23) من خطوات تنفيذ مهاره الملاحظ
تهيئه الملاحظين
تهيئه المكان
الاحساس
كل ماسبق
24) من اسباب هروب التلميذ من المدرسه
التدخل المستمر في حياه التلميذ وسلوكه
قيام التلميذ ببعض الاعمال المنزليه التي تشغله عن القيام بدروسه
سوء الحاله الصحيه للتلميذ
تدليل الطفل بواسطه الوالدين
25) حرمان التلميذ من الحب والحنان قد يجعله يلجأ الى
الكذب
السرقه
العدوان
الهروب من المدرسه
معلومات حول الكويز
التدريب الميداني (1) الجزء الثاني
تم في هذا الكويز ادراج الجزء المتبقي من اسئله التدريب الميداني1 للفصل الثاني 12433 بالتوفيق D:
تم حل الكويز 985 مرة بنسبة نجاح 77%
القسم: اجتماع 4
مناقشة الكويز: التدريب الميداني (1) الجزء الثاني
 
معلومات صاحب الكويز
Dark Chocolate

قام بانشاء 14 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
بطوطه999100%
ريم حكمي100%
(كـبـريـآء)100%
حياك100%
شاعرك100%
Lolo555100%
لحضة امل100%
Frawlaa100%
ابو ناصر2100%
آقدآآآآآر100%
محمد 1990100%
البطان5555100%
أسماء عبدالعزيز100%
ابومجود100%
mm4ever100%
ام خاالد100%
سلمان الرشيد100%
Looleah100%
بندر99100%
غـــــلا100%
كويزات مشابهة
التدريب الميداني (1) الجزء الأول
اسئلة مراجعة لمقرر إدارة المشاريع الفصل الثاني ( الجزء الأول ) [ أسئلة شوق الإنتظار ]
اسئلة مراجعة لمقرر إدارة المشاريع الفصل الثاني ( الجزء الثاني ) [ أسئلة شوق الإنتظار ]
كويزات الانترنت والاتصالات
كويز - الواجب الثانى تحرير عربى
اسئلة مراجعة لمقرر إدارة المشاريع الفصل الخامس [ أسئلة شوق الإنتظار ]
اسئلة مراجعة لمقرر إدارة المشاريع الفصل التاسع [ أسئلة شوق الإنتظار ]
الصحه واللياقه كويز 2014 من 1-8 الجزء الاول
كويز إدارة العمليات ---- محاضرة (1) ---- ملخص المنادي --- الجزء الثاني
مراجعة كاملة للقسم النظري لمادة الاحصاء مشعل باسكلاني الجزء الثاني مع اسئله الواجبات
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12282)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9664)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:23 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه