الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » 40 سؤال تختبر قدرتك في اجتياز المحاضرة الثانية لمادة التذوق الادبي

الكويز

عدد الأسئلة: 40

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) النتائج السلبية المؤثرة على نتائج التذوق الأدبي خمسة نتائج هي:

عدم التهيؤ النفسي الصحيح والناتج من اضطراب النفس وعدم اعتدال المزاج

تغليب الحس النقدي, غلبة الحس النقدي على بقية عناصر التذوق

تعجل المتذوق للوصول لنتائج التذوق وينتج عن ذك عدم الصبر والأناة

تدخل الاخرين والالحاح في طلب الوصول للنتائج من غير ترو

قلة المخزون الثقافي لدى المتذوق حيث ينعدم عنصر المقارنة والموازنة

خطأ هي اربعة نتائج وليست خمسة

خطأ هي ستة نتائج وليست خمسة

2) من التوجيهات التي تقلل من عوائق المؤثرات السلبية على التذوق الادبي :

تغليب النظرة الفكرية على الحس العاطفي الفعال

الاحاطة الكاملة بكل جوانب المقال الأدبي وظروفة المختلفة

تعهد ملكة التذوق بالتدرب على فترات متقطعة

يحسن التدرب على نصوص يتوافر فيها الانسجام والترابط

3) مقاييس جمال الأفكار في العمل الادبي هي:

أن تكون الافكار راقية سامية

أن تتسم بالجدة والابتكار

أن تتصف بالترابط

أن تتصف بالعمق

أن تتصف بالصدق

جميع ماذكر

4) يقصد بالخيال الابتكاري :

الربط بين الاشياء المتشابهة اذا كانت ضمن اطار عاطفي واحد او حالة نفسية متماثلة

العاطفة النبيلة الراقية التي ترتقي بالوجدان وتثير في المتلقي انفعالا قويا

أن يكون الاديب مخالفا للحقيقة ولكنة صادق في نقل خلجات وجدانه الينا

الذي يؤلف صوراً حسية جديدة موجودة في ذاكرة الأديب

5) الخيال الغالب في أدبنا العربي هو :

الخيال التأليفي

الخيال الأدبي

الخيال التأليفي

الخيال التفسيري

6) تنقسم المقومات الفنية إلى مقومات :

7) الزمان : يراد به جمع من العوامل المستحدثة التي تتوافر لجيل ما في وقت من الاوقات فتنقله في درجات الرقي والحضارة

صح

خطأ

8) من الامثلة المؤثرة في التذوق الادبي ( التربية ) ومثالة قول الشاعر : صفة الطلول بلاغه القدم .. فاجعل صفاتك لابنة الكرم

صح

خطأ

9) ( البيئة ) من العوامل المؤثرة في اختلاف التذوق الأدبي ومن أمثلتها قول الشاعر البحتري في مدحة للخليفة المتوكل : أنت كالكلب في حفاظك للود .... وكالتيس في قرع الخطوب

صح

خطأ

10) المزاج الخاص . البيئة.الزمان.الجنس.التربية. من المقومات المؤثرة في اختلاف التذوق الادبي

صح

خطأ

11) تحليل الفكرة وتذوق الأفكار في النص الأدبي يكون :

بالبحث عن مدى صحة الفكرة

تأثيرها في المتلقي بدراسة نوعها من حيث كونها عصرية مبتكرة أو قديمة, أو رمزية

تحديد الفكرة المحورية والأفكار الجزئية والمعاني الضمنية والقيم التي يتناولها النص

جميع ماذكر

12) العنصر العاطفي أكثر أهمية من العنصر العقلي في الشعر

صح

خطأ

13) تعتبر الفكرة اساسا في جميع اللآثار الأدبية ذات القيمة الفنية والأدبية

صح

خطأ

14) على الرغم من أهمية الفكرة إلا انها غير حاسمة في الشعر لأن الشعر:

له أهمية أكبر

له أهمية أكبر في المعاني والأفكار

تعبير عن تجربة شعورية

يؤلف صورا حسية جديدة

15) العاطفة هي :

جملة من الانفعالات المجتمعه نحو شيء واحد او موضوع اما سلبا او ايجابا

صور تربط بين الاشياء المتشابهه في اطار عاطفي واحد

جميع ماذكر

لا شيء مما ذكر

16) من مقاييس العاطفة في العمل الادبي:

صدق العاطفة أو صحتها

سمو العاطفة أو درجتها

قوة العاطفة او روعتها

جميع ماذكر

لا شيء مما ذكر

17) التراكيب هي :

اجتماع الالفاظ لافادة المعنى وتعبير يعبر به الاديب عن المعاني التي تجول في خاطره

الطريقة او المذهب التي يكون فيها التحسين راجعاً للفظ ويتبعه تحسين المعنى

مايدور حول موضوع واحد الذي يكون عليه الأثر الادبي او الشكل الهندسي

اجتماع الالفاظ لافادة المعنى وتعبير ظاهر عن حالة باطنة

18) من العيوب في التركيب:

التعقيد المعنوي والطباق وسوء التعليل

الحشو اللفظي والابتذال والتورية

المعاظلة والتعقيد المعنوي واللفظي والحشو اللفظي والخطأ النحوي

لا شي مما ذكر

19) تنقسم المحسنات البديعيه الى :

اربعه اقسام : موسيقا , وبناء ,محسنات لفظية,جناس

ثلاثة اقسام: موسيقا ,محسنات لفظية, طباق

قسمين : محسنات لفظية , محسنات معنوية

قسمين: تحسين اللفظ , محسنات معنوية

20) من أمثلة المحسنات المعنوية :

الطباق والمطبق والعريكة والقرصان

الطباق والمقابلة والتورية وحسن التعليل

المقابلة والتورية فقط

حسن التعليل. والطباق فقط

جميع ماذكر ماعدا القرصان والمطبق :)

21) الالفاظ ووحدة الجو النفسي من المقومات الفنية

صح

خطأ

22) يقصد بالبناء

النظام الذي سيكون عليه الاثر الادبي او الشكل الهندسي

ان يكون للقصيدة محورا محددا تبنى عليه

الجناس والسجع

جميع ماذكر

23) من امثلة المحسنات اللفظية :

الطباق والجناس

الجناس والسجع ورد الاعجاز على الصدور

الجناس والسجع والتورية

التورية والايقاع

24) الموسيقا هي : ماتميز لغة الشعر

صح

خطأ

25) الموسيقى الشعرية :

لا تنفصم عن المعنى

تنفصم عن المعنى

اساس التوازن في لغة الشعر

لا شيء مما ذكر

26) القافية هي :

أساس الشعر ولها قيمتها في القصيدة

أساس التوازن في لغة الشعر ولها قيمتها في موضوع القصيدة

أساس التوازن في الشعر وتعتبر من ابعاد الحركة التعبيرية الشعرية

لا شيء مما ذكر

27) يقصد بوحدة الجو النفسي :

وحدة الشعور والاحساس الذي يسري في جنبات النص الادبي

وحدة الشعور والاحساس الذي يسري في جنبات مقومات النص الادبي

وحدة الشعور والاحساس الذي يسري في جنبات النص الادبي الذي يختلف من فن الى فن

وحدة الشعور والاحساس الذي يسري في جنبات النص الادبي والنص الشعري

28) الاساليب اللغوية هي : الطريقة او المذهب او الوجة الذي لا يعبر به الاديب عن المعاني التي تجول في خاطرة

صح

خطأ

29) الالفاظ هي : رموز المعاني ومادة التصوير وأساس بينة النص

صح

خطأ

30) فوائد التذوق الادبي 3 وهي

تقدير الاعمال الادبية والفنية عامةً وادراك مافي الكون من انسجام وابداع

الاستمتاع بالخصائص الجمالية والشعور باللذة عند ادراك قيمتها

محاكاة ذلك الجمال في الاعمال الادبية والفكرية عامة

لا شيء مما ذكر

جميع ماذكر

31) التوجيهات التي تقلل من عوائق المؤثرات السلبية على التذوق الادبي هي :

تقوية الاستعداد الفطري بالنظر في النصوص الاجبية الجيدة

تعهد ملكة التذوق بالتدرب والممارسة المستمرة

التعود على النظرة التأملية للاعمال الادبية

يحسن التدرب على نصوص يتوافر فيها الانسجام والترابط

الاحاطة الكاملة بكل جوانب النص الادبي ومؤلفة وظروفه

كثرة القراءة والاطلاع على الاداب العالمية والعربية قديمها وحديثها

جميع ماذكر

لا شيء مما ذكر

32) قائل هذا البيت ( اتاك الربيع الطلق يختال ضاحكا .... من الحسن حتى كاد ان يتكلما ) هو :

الحطيئة

المتنبيء

علي ابن الجهم بعد مكوثة في قصر المتوكل وتغير البيئة عليه

البحتري

لا شيء مما ذكر

33) عرف بالمزاج السوداوي والتشاؤم

الحطيئة لانه عاش حياة قاسية اثرت على شعره

المتنبيء وكان ذلك بعد تفضيل الخليفة غيره عليه

ابن الرومي بعد اسره

انا بعد اختبار التجويد والانجليزي كتابة :)

34) هذا البيت : ( لما تؤذن الدنيا صروفها ... يكون بكاء الطفل ساعة يولد) من ابيات :

الحطيئة

البحتري

المتنبيء

ابن الرومي

35) تنقسم مقومات التذوق الادبي للنص الى :

قسمين : مقومات فكرية ومقومات خيالية, مقومات بديعية

اربعه اقسام : فكرية , عاطفية ,خيالية. فنية

لاشيء مما ذكر

جميع ماذكر

36) من العوامل المؤثرة في اختلاف التذوق الادبي

المزاج الخاص

. البيئة

.الزمان

.الجنس

.التربية.

جميع ماذكر

لا شيء مماذكر

37) من الامثلة الواضحة في تحول الذوق الادبي بين العصر الجاهلي وما وليه من العصور الى اليوم:

تأثر المجتمع بالادب بعد الغزوات الاسلامية

تأثر المجتمع العربي في اختلاف الشعر قبل وبعد الاسلام

ماحدث في المجتمع العربي بعد تأثرة بالاسلام

38) من العوامل المؤثرة في اختلاف التذوق الادبي الزمان ومن امثلة ذلك قول الشاعر ابو نواس ( صفة الطلول بلاغة القدم فاجعل صفاتك لابنة الكرم )

صح

خطأ

39) من العوامل المؤثرة في اختلاف التذوق الادبي التربية ومن امثلة ذلك قول الشاعر ابن المعتز في في قوله ( فانظر اليه كزورق من فضة .. قد اثقلته حمولة من عنبر )

صح

خطأ

40) الخواص الطبيعية ولاجتماعية التي تتوافر في مكان ما فتؤثر فيما تحيط به هو تعريف:

الزمان

تيرنر وماكس فايبر ولان روبرتسون >> لازال متأثر الاخ بعلم الاجتماع :)

التربية

البيئة

40 سؤال تختبر قدرتك في اجتياز المحاضرة الثانية لمادة التذوق الادبي
امتداداً للخبث والدهاء بالاسئلة أقدم لكم الجزء الثاني آملا الا ينجح احد منكم بالاختبار :) اذا وجدت اخطاء نبهوني. اعداد الاسئلة اخذ مني وقت لا تنسوني من دعاكم بالزوجة الصالحةوالرزق :)
تم حل الكويز 204 مرة بنسبة نجاح 61%
القسم: المستوى الثاني - كلية الأداب
مناقشة الكويز: 40 سؤال تختبر قدرتك في اجتياز المحاضرة الثانية لمادة التذوق الادبي