الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » ●【كويز علمــــــــــااااء بناء وتنمية القدرات 】● ^

الكويز

●【كويز علمــــــــــااااء بناء وتنمية القدرات 】● ^_
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - ●【كويز علمــــــــــااااء بناء وتنمية القدرات 】● ^_]
●【كويز علمــــــــــااااء بناء وتنمية القدرات 】● ^_

عدد الأسئلة: 5

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) یقسم أھداف التدریب إلى أربعة أنواع (الأھداف الیومیة المعتادة، أھداف حل المشكلات، الاھداف الابتكاریة، الاھداف الشخصیة)

روس

علي محمد عبد الوهاب

2) یرى أن الاتصال الشخصي یتضمن خمسة متغیرات أساسیة، أو بمعنى آخر خمس مراحل متتابعة ومتداخلة

علي محمد عبد الوهاب

أحمد كمال عطیة

روس

3) التنمیة المعرفیة بأنھا تزوید كل من الفرد والمجتمع بالمعلومات الموثقة الناتجة عن الخبرات والملاحظات العلمیة، والبحوث والتجارب العلمیة المحكمة، وبیان سبل تحویلھا إلي معارف إجرائیة یتأتي بموجبھا الارتقاء بالفرد فكریا ، ومھاریا ، وسلوكیا لتحسین حیاتھ الشخصیة ، والمھنیة، فضلا عن تطویر المؤسسات

أحمد كمال عطیة

طریف شوقي

4) حدد مجموعة من العناصر التي یجب أن تتضمنھا خطة التدریب

علي محمد عبد الوهاب

جل بروكس

5) یعرف التمكین بأنھ عملیة متشابكة و متعددة الأبعاد وتعني توسیع القدرات و الخیارات أمام الفئات الفقیرة حتى تتمكن من الاعتماد على نفسھا

جل بروكس

أحمد كمال عطیة مصطفى السید

●【كويز علمــــــــــااااء بناء وتنمية القدرات 】● ^_
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - ●【كويز علمــــــــــااااء بناء وتنمية القدرات 】● ^_]
تفاصيل أخرى:
●【كويز علمــــــــــااااء بناء وتنمية القدرات 】● ^_
تم حل الكويز 773 مرة بنسبة نجاح 76%
القسم: اجتماع 6
مناقشة الكويز: ●【كويز علمــــــــــااااء بناء وتنمية القدرات 】● ^_