الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » مراجعة الارشاد والتوجيه الاجتماعي 3

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
مراجعة الارشاد والتوجيه الاجتماعي 3

التسجيل

الكويز
مراجعة الارشاد والتوجيه الاجتماعي 3 [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الارشاد والتوجيه الاجتماعي - علي سمير] دعواتي لكم بالتوفيق عدد الأسئلة: 30 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) وضع بعض الأسس العامة التي تتحدى العميل لتقدير معتقداته اللاعقلانية وعباراته الذاتية
	- إليس
	والين
	جمال شكري
2) يقوم العميل فيها بتسجيل أفكاره المصاحبة للمواقف التي يواجهها مما يزيد من وعيه بتحديد الأفكار اللاعقلانية ومواجهتها من خلال
	التدريب
	التدعيم
	المتابعة الذاتية
3) تعبر عن العبارات الذاتية التي يقولها العميل لنفسه في مواجهة الضغوط
	الاستجابة الذاتية
	الاستجابة المعرفية
	الاستجابة الفكرية
4) المظاهر الفسيولوجية التي تصاحب الضغوط التي يواجهها العميل
	الاستجابة النفسية
	الاستجابة المعرفية
	الاستجابة السلوكية
5) تتضمن السلوك الانسحابي أو السلوك العدواني أثناء التدريب على الصمود أمام الضغوط
	الاستجابة المعرفية
	الاستجابة النفسية
	الاستجابة السلوكية
6) تفيد المرحلة ....... أثناء التدريب للصمود أمام الضغوط تحديد المواقف التي تستدعي انفعالات العميل السلبية مع التركيز على العبارات الذاتية والمشاعر التي تصاحبها أثناء الضغوط
	المرحلة التطبيقية
	- المرحلة التعليمية
	المرحلة التدريبية
7) تهدف إلى مساعدة العميل على تنمية بعض المهارات كالعمل المباشر وإعادة بناء المع رفة خلال التدريب على الصمود أمام الضغوط
	- المرحلة التطبيقيه
	- المرحلة التعليمية
	المرحلة التدريبية
8) تم استخدام أساليب .... بشكل فعلي مع كثير من المشكلات التي يتعامل معها الأخصائيون الاجتماعيون
	العلاج الانفعالي العقلاني
	- التدخل السلوكي
	التعزيز
9) قام بدراسة تقيميه للتعديل السلوكي في مؤسسات الأحداث واستخدم ثلاثة أسس لتعديل عادات الجانحين وهي النمذجة والتدعيم والتشريط المضاد
	ماكس فيبر
	هارتمان
	بيكر
10) نموذج يستخدمه الأخصائيون الاجتماعيون يتكون من أساليب فنية تقوم على أساس تطبيقات نظريات التعلم والتي تتضمن الاشتراط الإجرائي و الاشتراط الاستجابي
	نظرية التآمر
	نظرية الاجراء السلوكي
	الخدمة الاجتماعية السلوكية
11) أنماط السلوك المحددة إجرائيا و القابلة للقياس و التي تقع في إطار تركيز التدخل المهني
	السلوك المستهدف
	التدريب السلوكي
	التدعيم
12) إضافة مثير مرغوب فيه بسبب قيام الفرد بسلوك مرغوب فيه بغرض تقوية السلوك و تكراره
	السلوك
	التعزيز
	التدريب
13) من أنواع التعزيز الإيجابي
	معززات أولية و ثانوية
	معززات تعليمية و غير تعليمية
	معززات داخلية و خارجية
14) إزالة مثير مؤلم أو غير مريح للعميل بعد قيامه بسلوك إيجابي أو إزالة المثيرات التي تقف عائقا أمام قيامه بالسلوك المطلوب
	التعزيزات الشاملة
	التعزيز السلبي
	- التعزيزات الثانوية
15) يتسم تقديم المعززات في مجال الخدمة الاجتماعية
	العشوائية
	يتم من خلال برنامج منظم بجداول التدعيم
	الارتجال
16) يتم من خلالها تقديم التعزيز للعميل بشكل مستمر عقب كل مرة يحدث فيها السلوك المرغوب
	الجداول العشوائية
	الجداول المتقطعة
	الجداول المنتظمة
17) يتم تقديم التعزيز فيها بعد عدد من المرات بشكل ثابت يتوقعه العميل أو متقطع لا يتوقعه العميل
	الجداول المتقطعة
	الجداول المنتظمة
	جداول النسبة
18) يتم تقديم التعزيز فيها بعد فترة من الزمن و قد يكون أيضا بشكل ثابت يعرفه العميل أو غير ثابت لا يتوقعه العميل
	جداول الفترة
	جداول منتظمه
	جداول النسبة
19) من أنواع الجداول المتقطعة
	جداول النسبةوجداول الفترة
	الجداول المنتظمة
	الجداول الاولية
20) يجد الأخصائي أنه من الضروري الانتقال من جداول التعزيز المستمرة إلى الجداول المتقطعة
	حتى لا يربط العميل بين السلوك و التعزيز
	لإظهار مدى براعة الاخصائي الاجتماعي
	كنوع من العقاب
21) يقصد به تقديم مثير مؤلم بعد حدوث سلوك غير مرغوب فيه مثل التوبيخ
	العقاب السلبي
	العقاب الموجب
	المعززات الاولية
22) يقصد به سحب مثير إيجابي مباشرة بعد حدوث سلوك غير مرغوب فيه
	العقاب الموجب
	العقاب السلبي
	العقاب الموحد
23) العقاب كأسلوب للإرشاد و التوجيه الاجتماعي يقصد به
	الأثر المادي على العميل
	الأثر المعنوي على العميل
	الأثر الجسدي على العميل
24) أسلوب يقوم على فرضية أن السلوك الذي لا يجد تدعيما سوف يقلل من فرص و معدلات وقوعه وتكرا ره
	- العقاب
	تشكيل الاستجابة
	الإنطفاء الاجرائي
25) أسلوب يستهدف التقليل من معدل وقوع الاستجابات غير المرغوبة و التي تم زيادة معدل وقوعها من خلال مدعم إيجابي معين من خلال إنهاء العلاقة بين الاستجابة و بين المعزز الايجابي الذي أدى إلى حدوثها
	الإنطفاء الاجرائي
	تشكيل الاستجابة
	العقاب
26) يستخدم هذا الأسلوب عندما يكون الهدف هو بناء سلوك جديد لدى العميل من خلال التعزيز
	الإنطفاء الاجرائي
	تشكيل الاستجابة
	العقاب
27) تشكيل الاستجابة أسلوب يهدف لبناء سلوك جديد لدى العميل من خلال
	السلوك الانفعالي
	العقاب
	- التعزيز
28) يستخدم الأخصائي هذا الأسلوب عندما يرغب في تقليل مشاعر الخوف التي تنشأ عند العميل نتيجة لمثير شرطي كان محايدا في الأصل و يتم ذلك من خلال تقديم المثير الأصلي بشكل متكرر دون ال ربط بينه و بين النتيجة
	الإنطفاء الاجرائي
	الانطفاء الاستجابي
	العقاب
29) يتمثل الهدف الأساسي لنموذج .......... في مساعدة العميل على تحديد مشكلاته بدقة و مساعدته أيضا على تحديد المهام اللازمة للتعامل مع هذه المشكلات و من ثم الحصول على موافقة العميل على هذه المهام و الاقتناع بأهميتها
	الدور الاجتماعي
	التدخل باستخدام مفهوم الذات
	التركيز على المهام
30) من الأسباب التي جعلت نموذج التركيز على المهام يلقى اهتمام كبير من لأخصائيين الاجتماعيين والخبراء في مجال ممارسة الخدمة الاجتماعية
	أنه يمثل تطبيقا واضحا لخصائص التدخل القصير
	أنه يمثل تطبيقا واضحا لخصائص التدخل الطويل
	يتميز بصعوبة التطبيق

معلومات حول الكويز

مراجعة الارشاد والتوجيه الاجتماعي 3
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الارشاد والتوجيه الاجتماعي - علي سمير]
تفاصيل أخرى:
دعواتي لكم بالتوفيق
تم حل الكويز 237 مرة بنسبة نجاح 62%
القسم: اجتماع 7
مناقشة الكويز: مراجعة الارشاد والتوجيه الاجتماعي 3

معلومات صاحب الكويز

منآآر

قام بانشاء 143 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
oSul6an	100%
مريم السليم	100%
فزاع911	96%
سحابة ربيع	96%
ريماس123	93%
منآآر	93%
طمووح لاااينتهي	90%
osama.10	90%
ياارب وفقنا	90%
بشائر النصر	90%
Dalalll	86%
ssssaaaa	86%
سمامحيط	86%
special-31	86%
ام شبر	83%
قراري انا	83%
فيصل الفهد	83%
احمد 22	80%
ام شذاااااا	80%
Khlowd	80%

كويزات مشابهة

المحاضره السادسه من مقرر إدارة الجوده

كويز اسئلة حاضر العالم التي ذكرها الدكتور بالمباشرة الرابعه

المحاضره الرابعه عشر والأخيره من مقرر الإداره الإستراتيجيه

المحاضره الثانيه لمقرر إدارة المعرفه

المحاضرة الخامسة - ادارة مالية 2

أسئلة الإختبار النهائي للفصل الدراسي الأول من العام 1436 / 1435هـ لمقرر إدارة التغيير

أسئلة الإختبار النهائي للفصل الدراسي الأول من العام 1436 / 1435هـ لمقرر مهارات الإتصال

المحاضره الرابعه من مقرر مهارات الإتصال

المحاضره الثامنه من مقرر مهارات الإتصال

المحاضره الثانيه والثالثه عشر من مقرر مهارات الإتصال

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12282)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9664)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:45 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه