الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » مراجعة الارشاد والتوجيه الاجتماعي2

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
مراجعة الارشاد والتوجيه الاجتماعي2

التسجيل

الكويز
مراجعة الارشاد والتوجيه الاجتماعي2 [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - لارشاد والتوجيه الاجتماعي - علي سمير] دعواتي لكم بالتوفيق عدد الأسئلة: 30 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) الاستجابات الإرادية التي يقوم بها الفرد دون أن ترتبط بمثير معين في بيئته الخارجية
	السلوك المناهض
	السلوك الإجرائي
	السلوك الإستجابي
2) يعتبر الأعظم من النشاط الإنساني
	السلوك الحر
	السلوك العدواني
	السلوك الإجرائي
3) من أمثلة السلوك الإجرائي
	سيلان اللعاب عند رؤية الطعام
	كتابة القصائد
	تذكر مذاق الليمون
4) تنقسم المدعمات لدى أي شخص إلى
	مدعمات أولية غير شرطية
	مدعمات ثانوية شرطية
	كلاهما صحيح
5) تعتبر النظرية الأقرب للخدمة الاجتماعية
	نظرية الدور
	نظرية سيكولوجية الأنا
	نظرية الاتجاه السلوكي
6) نظرية تهتم بتفسير التفاعل بين الفرد و المحيطين به من الأفراد في داخل المجتمع
	نظرية الاتجاه السلوكي
	نظرية الدور
	نظرية سيكولوجية الأنا
7) أي دور يقوم فيه الفرد لابد أن يتم من خلال
	موقف اجتماعي يتفاعل فيه مع شخص أو أكثر
	موقف محدود بين الاخصائي الاجتماعي و العميل
	موقف يقع على العميل وحده
8) يتمثل في تصورات الآخرين عما يجب أن يكون عليه سلوك شاغل الدور في إطار المكانة التي يشغلها و قد يتقبل المجتمع السلوك أو قد يعارضه
	غموض الدور
	الدور المتوقع
	لعب الدور
9) نحكم على التفكير و السلوك بأنه عقلاني إذا توافرت فيه الشروط
	يقوم على أسس نفسية
	يقوم على أسس ذاتية
	يقوم على أسس موضوعية
10) التصرف و التفكير بطريقة لاعقلانية
	العصاب
	التدعيم
	الدليل
11) تتم إصابة الفرد بالعصاب نتيجة غرس المعتقدات بقوة بواسطة عمليات
	التصوير
	التنشئة
	الإيحاء و التكرار
12) مجموعة الأجزاء المختلفة و التي تهدف إلى ربط هذه الأجزاء مع بعض يشكل يسمح بالتأثير المتبادل
	الايحاء
	النسق
	الدور
13) يتم من خلاله تحديد أوجه الشبه و الاختلاف بين قيم الأسرة و قيم المجتمع
	التدعيم
	تغيير البناء الأسري
	- تعديل و بناء القيم
14) يتضح مدى حاجة الأسرة لتغيير بنائها الأسري من خلال عملية
	التدعيم
	تعديل و بناء القيم
	تغيير البناء الأسري
15) الغالب على المرحلة الأولى من دراسات بحوث الإرشاد الاجتماعي في مصر
	طابع التجريب
	طابع الاستطلاع و الوصف
	- طابع العشوائية و عدم التنسيق
16) الغالب على المرحلة الثانية من دراسات بحوث الإرشاد الاجتماعي في مصر
	طابع الاستطلاع
	طابع العشوائية
	- طابع التجريب
17) الغالب على المرحلة الثالثة من دراسات بحوث الإرشاد الاجتماعي في مصر
	طابع العشوائية
	طابع التجريب
	اهتمام الإرشاد الاجتماعي في مجال تنمية الطاقات البشرية بجانب الخدمات العلاجية
18) التحديد الدقيق لنوعية مشكلات الطلاب وأبعادها وأسبابها
	تقدير المشكلة
	وصف المشكلة
	الغاء المشكلة
19) تتم عملية تقدير المشكلة
	عشوائيا
	باستخدام أساليب وأدوات مقننة
	افتراضيا
20) لاقى الاتجاه الإدراكي المعرفي منذ ظهوره تأييداً واسعاً بسبب
	جموده
	لمنطقيته ووضوحه
	عشوائيا
21) يتضمن الاتجاه الإدراكي المعرفي .... نماذج معرفية لحل المشكلات
	ست
	ثمان
	تسع
22) نموذج التدريب على توجيه الذات للعالم
	بيك
	البيرت إليس
	متشنبوم
23) نموذج العلاج العقلاني الانفعالي للعالم
	بيك
	البيرت إليس
	متشنبوم
24) أكثر نماذج التدخل المهني و أكثرها شيوعاً واستخداماً
	التدريب على توجيه الذات للعالم لمتشنبوم
	العلاج العقلاني الانفعالي لألبيرت إليس
	نموذج العلاج السلوكي المعرفي للعالم بيك B
25) يرى أن السبب الرئيس لكل ما نفعله وما نشعر به هو ما نقوله لأنفسنا عن الأحداث والمواقف التي نمر بها
	إليس
	هولتمان
	بيكر
26) جوهر العلاج المعرفي السلوكي
	- تحويل مسار حياة العميل
	- تغيير أفكار العميل الخاطئة التي توجه سلوكه بشكل متزامن
	تغيير البيئة المحيطة بالعميل
27) نموذج يميل الشخص إلى تصوير نفسه فيه بطريقة متطرفة إما بصورة سلبية كاملة أو بإيجابية كاملة :
	- التعميم المبالغ فيه
	عدم توظيف الإيجابيات
	الكل أو لا شيء
28) نموذج يرى الشخص أن النتائج الإيجابية في موقف معين لن تستمر طويلاً لوقوعها بالصدفة وليست بالمنطق
	الترشيح العقلي
	عدم توظيف الإيجابيات
	- التسرع في الوصول إلى الاستنتاجات
29) نموذج يركز فيه الشخص على إحدى السلبيات المرتبطة بموقف معين ويتجاهل جوانبه الإيجابية
	الترشيح العقلي
	التسرع في الوصول إلى الاستنتاجات
	عدم توظيف الإيجابيات
30) نموذج تشكل الحالة المزاجية للفرد ) فرح ضيق ( طريقة ردة فعله واستجابته للموقف بدلاً من التفكير المنطقي الواقعي
	التهويل أو التهوين
	التفكير الانفعالي
	الترشيح العقلي

معلومات حول الكويز

مراجعة الارشاد والتوجيه الاجتماعي2
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - لارشاد والتوجيه الاجتماعي - علي سمير]
تفاصيل أخرى:
دعواتي لكم بالتوفيق
تم حل الكويز 356 مرة بنسبة نجاح 66%
القسم: اجتماع 7
مناقشة الكويز: مراجعة الارشاد والتوجيه الاجتماعي2

معلومات صاحب الكويز

منآآر

قام بانشاء 143 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
oSul6an	100%
مريم السليم	100%
ابراهيم يحي	100%
нαмαѕαт αℓqυℓσσp	96%
HUD1	96%
ريماس123	93%
فزاع911	93%
قرناس ينبع	93%
h777h	93%
نونا الحربي	93%
قراري انا	93%
انوار99	93%
Khlowd	93%
تآلين	93%
الشكري1405	93%
امنية طالبة	90%
Munera207	90%
طمووح لاااينتهي	90%
Dalalll	90%
مون تركي	90%

كويزات مشابهة

واجبات مقرر مهارات الإتصال

أسئلة مقرر فقه السيره الفصل الدراسي الأول لعام 1435هـ

إنجليزي كتابه ( قواعد المحاضره الاولى )

المحاضره الحاديه عشر من مقرر مهارات البحث والتفكير

واجبات مهارات البحث والتفكير

المحاضره الثالثه عشر من مقرر الإداره الإستراتيجيه

مراجعة الارشاد والتوجيه 4

المحاضره الأولى في العقيده الإسلاميه والمذاهب 1436 / 1437 هـ

التّذوق الأدبي المحاضره السابعه

المحاضره الثامنه مقرر قضايا ثقافيه ومعاصره ( للفاروق )

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:57 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه