ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
تحديث الصفحة اقتصاد جزئي _ الاسئله شامله عن المحاضره الاولى
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
اقتصاد جزئي _ الاسئله شامله عن المحاضره الاولى
طبعا بعض الاسئله مكرره بس فيها لف ودوران عشان تفهمون وطبعا الاسئله اذا ماعجبتكم عادي لني مسويها انا بنفسي متا ما ابي اختبر نفسي اسوي اعادة اختبار وطبعا عندي كم ملاحظه عشان تكون الصوره واضحه عندكم
عدد الأسئلة: 27
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) الموارد الاقتصاديه محدوده مقارنه بحاجيات ومتطلبات المجتمع المتطوره والمتجدده الغير محدوده هل تعتبر :
سمات علم الاقتصاد
علم الاقتصاد
مشكله اقتصاديه
اقتصاد جزئي
2) تكمن المشكله الاقتصاديه:
استغلال الموارد المتاحه
بالندره الموارد الاقتصاديه
وفرة الموارد
جميع ماسبق
3) المشكله الاقتصاديه :
تعتبر الموارد الاقتصاديه غير محدوده مقارنه بحاجيات ومتطلبات المجتمع المحدود
تعتبر الموارد لاقتصاديه محدوده مقارنه بحاجيات ومتطلبات المجتمع الغير محدوده
تعتبر الموارد الاقتصاديه محدوده مقارنه بحاجيات ومتطلبات المجتمع المحدوده
تعتبر الموارد الاقتصاديه غير محدوده مقارنه بحاجيات ومتطلبات المجتمع الغير محدوده
4) الفهم الامثل لمشكلة الاقتصاد :
ندرة الموارد البشريه وندرة الحاجيات
ندرة الموارد البشريه وحاجيات اكثر
ندرة الموارد البشريه المحدوده ومتطلبات وحاجيات الغير محدوده
جميع ماسبق
5) نشوء وتطور علم الاقتصاد وبمدارس :
مدرسه كلاسيكيه وكينزية
مدرسه نقديه حديثه
مدرسه توقعات رشيده
جميع ماسبق
6) مؤسس المدرسه الكينزيه هو
روبرت لوكس
ميلتون فريدمان
جون مينارد
ادم سبيث
7) مؤسس المدرسه الكلاسيكيه
ادم سبيث
جون مينارد
ميلتون فريدمان
روبرت لوكس
8) مؤسس المدرسه النقديه الحديثه ؟
روبرت لوكس
ميلتون فريدمان
جون مينارد
ادم سبيث
9) مؤسس المدرسه التوقعات الرشيده :
روبرت لوكس
توماس سيرجنت
جميع ماسبق
ليس مما سبق
10) من افكار المدرسه الكلاسيكيه :
اليد الخفيه هي المحرك الاساسي للنشاط الاقتصادي
توازن الاقتصاد عند مستوى اقل من التوظف الكامل يتم في حالة الكساد
جميع ماسبق
ليسى مما سبق
11) من افكار المدرسه الكلاسيكيه :
السياسه الماليه لا فعاليه لها مالم تدعمها سياسه نقديه
التضخم ظاهره نقديه
قانون ساي والتوازن التلقائي الاقتصاد عند التوظف الكامل
ضرورة تدخل الحكومه في معالجة الكساد اااقتصادي باستخدام السياسات الماليه وركز على (الضرائب والانفاق الحكومي)
12) من افكار المدرسه الكلاسيكيه :
عدم تدخل الدوله في الاقتصاد من باب الحريه الاقتصاديه
ضرورة تدخل الحكومه في معالجة الكساد اااقتصادي باستخدام السياسات الماليه وركز على (الضرائب والانفاق الحكومي)
التضخم ظاهره نقديه
السياسه الماليه لا فعاليه لها مالم تدعمها سياسه نقديه
13) من افكار المدرسه الكلاسيكيه:
ضرورة تدخل الحكومه في معالجة الكساد اااقتصادي باستخدام السياسات الماليه وركز على (الضرائب والانفاق الحكومي)
التضخم ظاهره نقديه
السياسه الماليه لا فعاليه لها مالم تدعمها سياسه نقديه
الارض هي مصدر اساسي للثروه
14) من افكار المدرسه الكينزيه :
عدم تدخل الدوله في الاقتصاد من باب الحريه الاقتصاديه
السياسه الماليه لا فعاليه لها مالم تدعمها سياسه نقديه
التضخم ظاهره نقديه
توازن الاقتصاد عند مستوى اقل من التوظف الكامل يتم في حالة الكساد
15) من افكار المدرسه الكينزيه :
عدم تدخل الدوله في الاقتصاد من باب الحريه الاقتصاديه
التضخم ظاهره نقديه
ضرورة تدخل الحكومه في معالجة الكساد اااقتصادي باستخدام السياسات الماليه وركز على (الضرائب والانفاق الحكومي)
التضخم ظاهره نقديه
16) من افكار المدرسه النقديه الحديثه :
ضرورة تدخل الحكومه في معالجة الكساد اااقتصادي باستخدام السياسات الماليه وركز على (الضرائب والانفاق الحكومي)
التضخم ظاهره نقديه
قانون ساي والتوازن التلقائي الاقتصاد عند التوظف الكامل
توازن الاقتصاد عند مستوى اقل من التوظف الكامل يتم في حالة الكساد
17) من افكار المدرسه النقديه الحديثه :
السياسه لا فعاليه لها
توازن الاقتصاد عند مستوى اقل من التوظف الكامل يتم في حالة الكساد
ضرورة تدخل الحكومه في معالجة الكساد اااقتصادي باستخدام السياسات الماليه وركز على (الضرائب والانفاق الحكومي)
السياسه الماليه لا فعاليه لها مالم تدعمها سياسه نقديه
18) من افكار المدرسه التقوعات الرشيده :
ضرورة تدخل الحكومه في معالجة الكساد اااقتصادي باستخدام السياسات الماليه وركز على (الضرائب والانفاق الحكومي)
توازن الاقتصاد عند مستوى اقل من التوظف الكامل يتم في حالة الكساد
السياسه الماليه لا فعاليه لها مالم تدعمها سياسه نقديه
السياسات الاقتصاديه الغير المتوقعه : هي التي تؤثر في المتغيرات الاقتصاديه الحقيقه
19) من مفاهيم الاقتصاد الاساسيه
اقتصاد جزئي
اقتصاد كلي
اقتصاد معياري وايجابي
جميع ماسبق
20) دراسة لاقتصاد على مستوى كلي هل هو :
اقتصاد ايجابي
اقتصاد معياري
اقتصاد جزئي
اقتصاد كلي
21) دراسة الظواهر الاقتصاديه ويضع نظريات لتفسيرها ويستخدم التحليل الاحصائي لاختبار صحتها هل هو :
اقتصاد ايجابي
اقتصادي معياري
اقتصاد كلي
اقتصاد جزئي
22) دراسة الاقتصاد على مستوى وحده لاتخاذ القرار :
اقتصاد ايجابي
اقتصاد كلي
اقتصاد جزئي
اقتصاد معياري
23) يقدم مقترحات او سياسات حول مايجب ان يكون عليه الحال هل هو :
اقتصاد ايجابي
اقتصاد كلي
اقتصاد جزئي
اقتصاد معياري
24) سمات علم الاقتصاد :
المنفعه و والمرونه والطلب والتضخم السعري وتكلفة القرص البديله
ينبع في دراسته المنهج العلمي
الاقتصاد ليس علما تجريبي وانما يعتمد على بيانات فعليه , يعتمد االقتصاديون على تجريد الواقع
جميع ماسبق
25) علاقة علم الاقتصاد بالعلوم الاخرى :
الاقتصاد وعلم الاجتماع --->الاقتصاد علم سلوكي , وثيق الصله بالسمات الاجتماعيه للسكن
االاقتصاد والرياضيات والاحصاء ---> يعتمد الاقتصاديون على اساليب وادوات التحليل الرياضي والاحصائي في دراسة وقياس العلاقات المفسره للظاهر الاقتصاديه
االاقتصاد وعلم التاريخ الاقتصاد----> تعتمد الابحاث الاقتصاديه على البيانات التاريخيه ذات الصله
الاقتصاد وعلم السياسه---->العلاقات السياسيه بين الدول تقوم على المصالح الاقتصاديه
جميع ماسبق ----> (وركز على الاجابه )
26) اسئله اقتصاديه اساسيه :
جميع مما سبق
ماذا يجب ان ننتج وبأي كميه ؟
ماهي الطريقه المثلى للانتاج ؟
كيف او لمن يتم توزيع هذا الانتاج ؟
27) الموارد الاقتصاديه هي جميع مستلزمات الانتاج وتشمل :
العمل
الارض وراس المال
والتنظيم
جميع ماسبق
معلومات حول الكويز
اقتصاد جزئي _ الاسئله شامله عن المحاضره الاولى
طبعا بعض الاسئله مكرره بس فيها لف ودوران عشان تفهمون وطبعا الاسئله اذا ماعجبتكم عادي لني مسويها انا بنفسي متا ما ابي اختبر نفسي اسوي اعادة اختبار وطبعا عندي كم ملاحظه عشان تكون الصوره واضحه عندكم
تم حل الكويز 327 مرة بنسبة نجاح 72%
القسم: إدارة أعمال 1
مناقشة الكويز: اقتصاد جزئي _ الاسئله شامله عن المحاضره الاولى
 
معلومات صاحب الكويز
باك عناد

قام بانشاء 2 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
وااافي100%
Decent Hafrawi100%
dal3alkoon100%
باسمة الثغر100%
هيلـہ *100%
jn0o02100%
Noooralgamar100%
منى حسن100%
гαшαп100%
AsHwAQ_100%
Ĵɛиσσи100%
تاليا100%
مجتهده بشويش100%
وردة الامل100%
دحوم السبيعي100%
نوره المتفائله96%
سااااااااره96%
memarfg h (*_^)96%
mealm11296%
فايزة علي سلطان96%
كويزات مشابهة
الحضارة الاسلامية/لوليز
كويز الاختبار الفصلي ( رياده الاعمال )
طرق بحث نموج 3
كويز النظام السياسي نموذج 4
واجب الاداره الالكترونية للاستاذ احمد الشعيبي 1434
مهارات كتابة ادارية : مراجعة (7)
واجبات تاريخ الفكر الاجتماعي
كويز مبادئ الاحصاء من مراجعه الدكتور
مهارات الحاسب الالي (الوحده الاولى) 20 سؤال
المحاضرة الثامنه (8) تعاقد وتفآوض
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12282)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9664)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:49 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه