|
مذكرات اللغه الانجليزيه 102
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ياربع اناء زميلكم راسب في اللغه الانجليزي فصل اول ارجو افادتي عن مذكرات اشتريها واذاكر في رمضان وعندي اجازه علما باني في الانجليزي اتحدث جيد جدا لكن مشكلتي الاسئله اتخربط في الاجابه الصحيحه دلوني عن روابط فيها الماده محلوله وشاكر كل من دخل علي موضوعي ورد عليه ادعيله دعوه ان شالله في كل صلاه اخوكم اللحياني مستوي اول علم اجتماع |
رد: مذكرات اللغه الانجليزيه 102
|
رد: مذكرات اللغه الانجليزيه 102
unit 1 finding the ideal job page 1 we can see someone thinking this person is thinking what is the ideal job for him the first pisture:someone performing on the stage and people are throwing things at him the second pisure:the same person acting as ateacher and the students are sleep third piture:we can see him as forest worker and the animals are happy and he is happy as well A:PREDICTING 1.what is the young man doing? the young man is thinking of many options 2.what kinds of work is he thinking of? teacher,actor and forst worker 3.what do you think is the ideal job (best job) for this young man? forest worker vocabulary for comprehension read the list of words and their definitions .then comlete the sentences with words from the list طبعاً الكلمات ومعانيهم بالأنجليزي موجودين في الكتاب بطريقة مرتبة وهذا حل السؤال page 3 2.career 3.resume 4.skills page 4 5.hire 6.want ads 7.satisfied 8.rewards 9.manager 10.employment 11.ideal بقية الأشياء التي قالها الدكتور موجودة في الكتاب |
رد: مذكرات اللغه الانجليزيه 102
المحاضرة الثالثة page 5 The Book Review FIND THE IDEAL JOB قرائتها كاملة PAGE 6 READING FOR MAIN IDEAS 1. F paragraph 3 this book is different from other job -hunting manuals 2.F paragraph 3 bolles doesn't help you to find just another job instead ,he helps you to find your ideal job 3.T paragraph 4 1) you skills 2) job setting 3) job rewards 4.T paragraph 5 he gives you specific advice on how to find the job 5.F paragraph 6 there are two small problems with the book .first ,bolles writes too much PAGE 6 AND 7 READING FOR DETAILS what many people do to find a job 1.ask friends to help 2.go to an employment agency 3.do exercises 4.send out lots of resume what bolles says will help you find a job 1.decide what kind of job is ideal 2.think about job reward 3.think about your skills 4.decide what kind of place you want to work in PAGE 7 REACTING TO THE READING 1.a . making a mistake 2.b. doing the right thing 3.b. doing the right thing 4. b. doing the right thing 5.a. making a mistake |
رد: مذكرات اللغه الانجليزيه 102
المحاضرة الرابعة unit 1 page 8 BREADING TWO:The i deal job read those stories about people who love their jobs THE IDEAL JOB BY ALEX FORST Betsy,Amanda and Bander page 9 complete sentences with the correct name from the reading. 1:bander 2:amanda 3:betsy 4:amanda 5:betsy 6:bander page 10 C LINKING READINGS ONE AND TWO 1:BETSY SKILLS: i have a lot of job-hunting skills SETTING:my own company with two people REWARDS:a lot of money 2:AMANDA SKILLS:good matchmaker SETTING: I work for my own REWARDS:enough money to live simple life 3:bander SKILLS:teaching skydiving SETTING:alone REWARDS:15,000 $ page 10 3:FOCUS ON VOCABULARY 2:WANT AD:SKILL 3:SALARY:VACATION 4:EMPLOYMENT:SECRETARY 5:CAREER:CITY 6:OUT OF WORK:MANAGER 7:MANUAL:NEWSPAPER 8:BOSS:JOB HUNTER 9:FACTORY:FACT 10:TRAINING:CAREER 2:COMPLETE THE E-MAIL FROM SAMEER TO AHMED WITH WORDS FROM THE LIST career hire out of work ideal resume skills manager new job (1) ideal (2) out of work (3)resume (4)manager (5) hire (6) skills (7) career page 12 3:home work page 13 4:FOCUS ON WRITING A:STYLE:THE SENTENCE 1:read the following lines.then answer the questions there is a ,b,c and d 1:which ones are sentences A is a sentence because it has subject and verb s:abdullah v:worked C is a sentence because there is subject and verb s:he v:is 2:which aren't sentences?how do you know B not a sentence because there is no verb we can make it write by say my friend is in boston D is not a sentence because we don't have subject page 14 2:each sentence has one mistake .correct the mistake 1: we delete it because we can't say the subject more than one 2:we add is after he so we can have verb 3:we add he before decided so we can have subject 4:at the beginning of the sentence we put he instead of him because him can be only object 5:we just add question mark because it is a question 6:we delete he because we can't say the subject two times 7:we changed the places of the subject and the verb because the verb can't be before the verb 8:we add is after abdullah because we need a verb 3:read the e mail below like most of people the writer of this e mail did not always use complete sentences underline the incomplete sentences and write them as complete sentences on the lines provided the incomplete sentences 1:bad week for me 2:lost my new job 3:got the job? 4:hope you were successful the complete sentences 1:it was a bad week for me 2: i lost my new job 3:did you get the job? 4: i hope you were successful page 15 B : GRAMMAR 1 : read the e-mail again . LIST EACH ADJECTIVE IN THE E-MAIL ON ONE OF THE LINES d e s c r i p t i v e adjectives bad,new,small,great,last,fun,successful 2:POSSESSIVE ADJECTIVES : my,you page 16 2:USE WORDS TO WRITE SENTENCES 1:he didn't like his old job 2:our manager is smart and funny 4:juan found his new job in the want ads 5:my sister is out of work 6:richard bolles has an interesting job |
رد: مذكرات اللغه الانجليزيه 102
المحاضرة الخامسة unit 2 country life vs.city life 1) some one milking a cow .afarmer 2)woman setting at home or in office typing at the computer this type of job in afarm in the other type is in a city 3) we have children picking eggs 4)man going to sopermarket and geting his grocers from there 5)person driving tractor for fun the pictures are teeling us the different between country life and city life page 21 vocabulary for comprehension 1.b 2.a 3.a 4.b 5.b 6.a 7.b 8.b page 22 تكملة التمرين 9.a 10.a 11.b page 24 reading for main ideas 1. C 2. 1. d 2.a 3.f 4.g reading for details is home work page 28 across 1:responsibility 4:income 6:nature 8:crops 10:sunrise down 1:raises 2: proud 3:birth 5:dependent 7:woods 8:courage 9:quit |
رد: مذكرات اللغه الانجليزيه 102
محاضرة توضيحية للمحاضرة الخامسة الدكتور بين الأشياء الثانوية والأشياء الأساسية وقد ركز كثيراً على الكلمات ومعانيها وهذه معاني الكلمات من المحاضرة الخامسة الوحدة الثانية fields حقول crops محصول زراعي raises يربي used to اعتاد على فعله في الماضي nature طبيعة responsibility مسؤولية woods غابة sunrise شروق الشمس dependent on يعتمد على birth ولادة proud فخور بالنسبة إلى القطعة الموجودة في الوحدة وأسمها رسائل إلى محرر الصحيفة وهي عبارة عن مراهق يشرح حياة الريف والفلاحة كيف تبدو له من وجهة نظره فايسرد في رسالته مجموعة من الأفكار يبين فيها لماذا حياة الريف أفضل من حياة المدينة. UNIT 2 SIMPLE PAST TENSE page 33 B:grammar:simple past tense 1:read the following paragraph.underline the verbs that tell about the past. then answer the questions started,spent,learned,created,wanted نص المحاضرة: the verbs that talk about the past are have two forms they are regular verbs and irregular verbs 1) the regular verb can change into past by adding ed to the base form the simple past tense is talking about something happened at some point before now 2)irregular verbs don't have a rule here you change the shape of the word like in eat become ate page 34 2 read naima's letter .complete it with the simple past tense forms of the verbs some of the verbs are regular and some are irregular 1.got 2.was 3.showed 4.got 5.ate 6.went 7.brushed 8.plaied 9.woke up 10.planted 11.carried 12.was 13.was 14.talked وهناك كلمة قالها الدكتور ولكن ليست موجودة في كتابي وهي dance والماضي منها danced |
رد: مذكرات اللغه الانجليزيه 102
الماحضرة التوضيحية للمحاضرة السادسة النقاط المهمة قاعدة الماضي البسيط كيف نتعرف على الفعل في صيغة الماضي معاني بعض الكلمات city kid فتى من المدينة summers فصول الصيف learned تعلم created أنشىء wanted أراد kids أطفال mind عقل body جسم togather معاً underline it ضع خطاً تحت الكلمة regular تعني الأفعال العادية irregular تعني الأفعال الشاذة الأفعال العادية هي فقط التي نضيف لها ed في النهاية 1:إذا كان آخر الكلمة e نضيف لها فقط d 2:وإذا كانت الكلمة تنتهي بحرف عادي وليس حرف علة وحروف العلة هي u,o,i,e,a ومن ثم حرف y نبدل الـ y إلى i ونضيف ed أما الأفعال الشادة فا ليس لها قاعدة معينة وأنما نستطيع التعرف عليها من خلال التمرس في اللغة فالمهم في هذا المحاضرة هو معرفة الأفعال الماضية وطريقتها وكيفية تحويل الأفعال إلى أفعال ماضية هذا مايهمنا في هذه المحاضرة وفي هذا الجزء من الوحدة الدكتور لم يذكر كيفية الجمل في هذه القاعدة وأنما فقط تكلم عن الكلمات وقال أن هذا هو المهم unit 3 making money لقد أخذت أشياء من تلخيص قمر شمر لأن الوحدة التي ذكرها الدكتور ليست موجودة في كتابي ولكن ليس كل شيىء فالأشياء الأخرى من تلخيصي وكانت هناك بعض الأخطاء لديها صححتها والشكر الجزيل لها وقد قرأت في المنتدى أن هذه المحاضرة محذوفة بسبب الأختلاف عبارة عن قطعة بكلمات ناقصة ومن ثم كاملة وهذا الشيىء موجود في الكتاب one day in 1993 some new york city garbage workers was very suprised when they emptied atrash can along with the bananas peek and empty coke cans they found 18 millions in new bills. who would throw out all that money the workers felt that something was not right they called the united states bureau of engraving and printing the part of the government that makes paper money the bureau employees said that the money looked real but that was actually fake and not legal the garbage belonged to counterfeiters people who make money by using the printing printing presses big machines similar to those for books or newspaper or by using scanners other comuter equipment these counterfeiters probably printed alot of mony and weren't happy with how it looked maybe drawing was not that good enough so they throw it all out the bureau of engraring and printing employees were mad because they did not know if the counterfeiters able to improve the drawing and go on to make another 18 millons look comletely real focus on the voabulary arrested,completely,casual,counterfeit,fake,improv e,nervous,prvent 1:look at this bill.the ink is almost brown not green the paper feels like a regular computer paper not money these is must the work of profecconal profecconal is wrong so we change it to casual 2:the polise officer took the woman by the arms put her to the police car and took her to the police station he set her free set her free we change it to arrested her 3:look at her dimond necklace i can see the scratch mark it doesn't shine in the light i think it is real real is wrong we change it to fake 4:his legs were shaking hie heart was going very fast his lips were dry he felt very relax as he gave the bank counterfeit money relax is wrong we change it to nerves 5:the fire destroyed everything in the house everything that mattered to the family the photos the important paper the furniture was not destroyed was not is wrong we change it to completley 6:her english gotten wors she speak more quichly and more smoothly her pronunciation is much better and she seems more comfortable talking in english worse is wrong we change it to improved 7:after you catch the cold there is little to do but wait for it to go a way but there are several things you can do to coz cold you can wash your hands alot,not share cope with sick people , got enough sleep and drink alot of water. coz is wrong we change it to prevent |
رد: مذكرات اللغه الانجليزيه 102
الأن المحاضرة التوضيحية للمحاضرة السابعة وهي من تلخيصي الدكتور ترجم القطعة وترجم التمرين وبعض الكلمات المهمة القطعة في يوم من الأيام في عام 1993 بعض عمال البلدية في مدينة نيو يورك فوجئو عندما أفرغو سلة المهملات من الموز وعلب الكوكا الفارغة وجدو 18 عشر مليوناً من العملات الجديدة ،من سوف يرمي كل هذا المال ، العمال أحسو أن هناك شيىء غير صحيح لذا أتصلو بمكت الولايات المتحدة للنقش والطباعة من جانب الحكومة الذين يصنعون النقود الورقية ،مكتب الموظفين قال أن النقود تبدو حقيقة لكنها في الواقع مزيفة وليست قانونية ،الاموال الي في القمامة ترجع إلى المزورين الناس الذين يصنعون المال الغير حقيقي يصنعون المال عن طريق الطابعة أو الآت كبيرة ممثالة لتلك التي تطبع الكتب والجرائد أو عن طريقة أستخدام الماسحات الضوئية ومعدات الحاسب الآلي الأخرى هؤلاء المزورين على الأرجح طبعو الكثير من من الأموال وكانو غير سعيدين بالشكل الذي كانت تبدو عليه ربما الرسومات لم تكن جيدة بالشكل الكافي ولذلك رموهم ،موظفين الطباعة كانو غاضبين جداً لأنهم لم يكونو يعلمو إذا كان المزورين قادرين على تحسين الرسومات وصنع 18 مليوناً أخرى تبدو حقيقية. الآن ترجمة التمرين 1:أنظر إلى هذه الورقة الحبر يبدو بنياً وليس أخضراً والأوراق تبدو أوراق كمبيوتر عادية وليست نقود هذه النقود يجب أن تكون عمل مزور محترف الجمل لاتكون شيىء منطقي لذلك غيرنا من محترف إلى عير معتمد 2:الشرطي أخذ المرأة من ذراعيها وضعها في سيارة الشرطة أخذها إلى مكتب الشرطة و حررها أيضاً الجملة غير منطقية لذلك غيرنا من حررها إلى أعتقلها 3:أنظر إلى عقدها الماسي أستطيع رؤية الخدوش عليه وايضاً لايلمع في الضوء أعتقد أنه حقيقي ايضاً هنا الجملة غير منطقية لذلك بدلنا حقيقي إلى مزيف 4:ساقاه كانتا ترجفان وقلبه يخفق بسرعة وشفتاه كانتا جافتين لقد أحس بالراحة الكبيرة ايضاً هنا الجملة غير منطقية بدلنا الراحة بالتوتر 5:النار أفسدت كل شيىء في المنزل كل شيىء مهم لدى العائلة الصور والأوراق المهمة والأثاث لم يحترق ايضاً هنا بدلنا لم ب تماماً 6:لغتها الأنجليزية أصبحت سيئة تتحدث بسرعة وأكثر سلسة ونطقها للكلمات أفضل بكثير وتبدور مرتاحة أكثر في التكلم بالأنجليزية ايضاً هنا بدلنا من سيئة إلى تحسنت 7:بعد أن تصيب بالبرد هناك أشياء صغير تستطيع بعلها لتسبب البرد وهي غسل يديك،ولاتتبادل الأكواب مع المرضى وتنام مدة كافية وتشرب الكثير من الماء هنا ايضاً بدل أن تسبب وضعنا تمنع أرجو أن تستفيدو من هذا التلخيص حل تمرين من المحاضرة السابعة 1) printing presses copiers scanners and magnifying glass are deferent kin of equipment used in counterfeiting 2) driving carefully can prevent alot of car accidents 3) every one liked the artist work and thought it shows great skills 4) i want to be able to put this photograph in my computer screen i need scanner 5) don't be flood by this rolex watch it is cheap because it is fake 6) i need change can i have four quarters for a one dollar bill 7)he is very casual about his business i don't think he take it all seriously 8) my teacher said the best way to improve my english is to visit an english speaking country 9) all counterfeiters must feel nervous at the first time they try to spend thire fake money in a store 10) we cant arrest every casual counterfeit we catch many of them are children having fun comparative form of adjective if we have adj such as big this ball is bigger and this ball is bigger 1) use the comparative form adjective to compare two people,places or two things a) our new machine is faster than the old one fast is an adj and faster is the comparative adjective b) you have to be smarter than the counterfeiters smart is an adj and smarter is the comparative form القواعد 1) if the adj have one syllable big this word have one syllable if you have one syllable word such as big and this word has consent + vowel+ consent we make the consent two and we add ed some thing this is not necessary if the verb does not end with of the form c+v+c 2) if the adj has one syllable add er to make the comparative adjective add only r if the word end with e (3 fast_faster old_older large_larger hot _hotter big_bigger 4) if two syllable adj ends with y change y to i and add er easy_easier 5) some adjectives is irregular good_better bad_worse 6) for words have two syllables and more than two we add more difficult_more difficult أمثلة the english exam was more difficult than the math exam this care is bigger than that car تمرين صفحة 53 can you believe how boring this class huh this is even more boring that shimakers history class yes iam almost sleep over here do you know what tom did last weak wow it is worse than anything i have done no what? you know that old car of his he really wanted to buy a better one but he did not have any money so guise what he stole money from his parents ? no he did something much crazier than that ,he copied 100 dollar bills in his family new scanner and printed out with thire printer wow does not he knows counterfeit is illegal i know i told him but he said he is smarter than car salesman he said they won't even know the money is fake this is more dangerous than any thing he ever done he could go to jail i know i told him all that too he just said making money in this was it easier and faster than getting a job can you believe tom is crazy he is going to far this time المحاضرة التوضيحية للماحاضرة الثامنة كيف تقارن في اللغة الأنجليزية يكون هناك صفة ثم ااصفة المقارنة بحيث عندما يكون هناك شيىء كبير فاسوف يكون هناك شيىء أكبر نصف أن هناك شيىء كبير وشيىء أكبر نصف شيئين أثنين شيىء سريع وشيىء أسرع |
رد: مذكرات اللغه الانجليزيه 102
القواعد بسيطة وأغلبها قواعد إملائية 1) نضيف er fast_faster old_older large_larger ( 2 كلمة large تنتهي بـ e لذلك أضفنا فقط r 3) كلمة من مقطع واحد مثل big أضفنا g ثانية لماذا؟ لأن الكلمة عندما تتكون من مقطع واحد وكانت حرف ساكن+متحرك+ساكن يضعف الحرف الساكن الأخير ويضاف er 4) عندما تنتهي الصفة بحرف الـ y نبدل الـ y إلى i ونضيف er 5) بعض الكلمات لانطبق عليها قاعدة er تكون كلمات شاذة مثل good_better bad_worse 6) كلمة من مقطعين أو أكثر نستخدم كلمة more 7) مقارنة بين الشيىء نقول this book is more difficult than this book my car is faster than your car أستخداك كلمة than للمقارنة المحاضرة التاسعة unit 4 save the elephants wh Q AND yes /no Q wh-Questions in the simple present tense I will start with what the doctor said tom walks to school at 7 am 1) when does tom walk to school? 2) what does tom do at 7 am? 3) who walks to school at 7 am tom drives to work change it to yes/no Q we use does because tom is singular does tom drive to work ? where does he drive to? she is in the room 1)is she in the room? 2)where is she? you want to ask about time she will go tomorrow will she go tomorrow when will she go ? we go to page 72 read each sentence .write question that the underline words can answer 2) what lives in the water near hong kong 3)why do the chines white dolphins die? 4) what do elephants in thailand like to eat 5) when do game wardens protect the elephants 6)who kills many endangered 73 it is a home work i did it but i won't put it here because maybe it is wrong |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:03 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه