ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المستوى الثامن مهم لطلاب مادة التدريب الميداني الترم الثاني لعام 1438هـ

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيد المرسلين وعلى آله وصحبه أجمعين وبعد:
يجب على الطلبة الذين سجلوا مقرر (التدريب الميداني في قسم الدراسات الإسلامية) التقيُّد بالملاحظات المهمة الآتية:
التقيُّد بضوابط كتابة البحث العلمي الواردة في المحاضرات المباشرة والمسجلة من حيث مراعاة كتابة (المقدمة - وأهداف البحث - وإشكالية البحث - وخطة البحث - والنتائج والتوصيات - وفهرس المصادر والمراجع)،وهذا الأمر لا يستدعي أخذ الموافقة المسبقة من المشرف على عنوان البحث وخطته؛ شريطة التقيُّد بضوابط البحث العلمي وبالموضوعات المطروحة في القائمة الآتية.

الانطلاق من هذه الموضوعات لاختيار البحث، ولا تقبل بحوث خارج إطارها.
الفقه الإسلامي:
1. الأحكام المتعلقة بالطهارة والصلاة ونوازلهما المعاصرة.
2. أحكام الزكاة ونوازلها المعاصرة
3. كتاب المعاملات بشتى أنواعها: أحكام البيع وصوره المعاصرة- أحكام الإجارة - أحكام الشركة وهكذا.... .
4. الأحكام المتعلقة بالأسرة: أحكام الزواج ومستجداته، أحكام الطلاق، ما يتعلق بالفحص الطبي قبل الزواج، وهكذا.... .
5. أحكام الجنايات والحدود ومستجداتها المعاصرة، مثلاً: الأحكام المتعلقة بسرقة السيارات- أحكام الدية - الجرائم الإلكترونية، وهكذا .... .
6. أحكام القضاء والدعوى والبينات، مثلاً: الخطأ وأثره في القضاء - حكم تولي المرأة القضاء - الرجوع عن الشهادة - القرائن وأثرها في الإثبات، وهكذا ..
العقيدة الإسلامية:
لمذاهب المعاصرة ونقدها: (كالماديَّة والبراغماتية والوجودية والماسونية والصهيونية والقاديانية وغيرها).
الثقافة الإسلامية:
مسائل الاستشراق بجميع أشكالها، ومسائل التغريب بجميع أشكالها، والتنصير والعولمة، والعلمانية، والحداثة، والعلم والدين.
التفسير:
مدارس التفسير – مناهج المفسرين – الموضوعات التي يطرحها القرآن الكريم مثل (العقل في القرآن الكريم – الحوار في القرآن الكريم، وجميع الموضوعات التي يطرحها القرآن الكريم).
الحديث الشريف:
مناهج المحدثين – علل الحديث – مصطلح علم الحديث – أنواع الحديث، حكم العمل بالحديث الضعيف، وهكذا ... .

 خطوات كتابة البحث وطريقة إرساله:
1. يختار الطالب واحداً من الموضوعات المطروحة في القائمة الآتية.
2. يقوم الطالب بالبدء بجمع المادة العلمية المناسبة لبحثه دون حشو واستطراد، ثم الكتابة انطلاقاً من الضوابط الواردة في المحاضرات المباشرة والمسجلة، على النحو الآتي:
3. خطة البحث، وهي عبارة عن تقسيم البحث إلى مباحث ومطالب تندرج تحتها.
يكتفى بالمباحث وتحتها المطالب.
مثل ما هو موضح

- مقدمة البحث.
- أهمية البحث.
- أهداف البحث.
- إشكالية البحث.
- خطة البحث: وتكون على الشكل التالي:
- المبحث الأول: ،،،،،،،،،،،،،،،،، ويشمل مطلبين:
المطلب الأول: ............... .
المطلب الثاني: .............. .
- المبحث الثاني: ،،،،،،،،،،،،،،،،، ويشمل مطلبين:
المطلب الأول: ............... .
المطلب الثاني: .............. .
- الخاتمة.
- فهرس المصادر والمراجع.

4. على الطالب الالتزام بالمنهجية العلمية، التي من المفترض قد تعلَّمتها وأتقنتها من خلال دراسته لمقرر ((أصول البحث العلمي))، وذلك من خلال الآتي:
أ‌- الالتزام بالأمانة العلمية أثناء توثيق المعلومة، وهذا يعني أن الطالب محاسب على قصه ولصقه، إذا كانت ناقلة للمعلومة بحذافيرها.
ب‌- يعزو الطالب المعلومة إلى مصدرها في كل صفحة بالحاشية، ثم يترك توثيق بقية معلومات المصدر والمرجع إلى آخر البحث في فهرس المصادر والمراجع.
ت‌- إذا وردت آية من القرآن، توثق بالسورة والرقم.
ث‌- تخرَّيج الأحاديث.
ج‌- ووضع فهرس للمصادر والمراجع.
ح‌- يلتزم الطالب بتنسيق البحث بشكل جيد، ويقوم بكتابته على برنامج (WORD)، ويكون نوع الخط (Traditional Arabic) في المتن 16 وفي الحاشية 14.
خ‌- عدد الصفحات أن لايقل عن 20 وأن لا يتجاوز 35 صفحة.
د‌- الرجوع إلى خمسة مصادر على الأقل ولا يقبل أقل من ذلك.
ذ‌- يمنع الاقتباس من الإنترنت نهائياً ويعتبر البحث لاغياً.
ر‌- التواصل فقط أثناء الساعات المكتبية.
5. حين الانتهاء من البحث يرسل في أقيونة عن طريق موقع العمادة يتم إبلاغ الطلبة بذلك في حينه.
6. أكرر لا يستدعي الرجوع إلى المشرف وأخذ الإذن في اختيار البحث، طالما تمَّ التقيُّد بالتعليمات السابقة.
7. ملاحظة مهمة: ستتم مطابقة بحوث مشروع التخرج مع بحوث التدريب الميداني، فإذا وجد أي تطابق في المحتوى بين الطالب نفسه أو بين طالبين، ستلغى درجة المقررين.

ملاحظة: صفحة الغلاف تحتوي على الترويساتالتالية :

المملكة العربية السعودية
وزارة التعليم
جامعة الملك فيصل كلية الآداب
قسم الدراسات الاسلامية
عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد
(شعار جامعة الملك فيصل(
)عنوان البحث (
بحــــث مقـــــدم لقسم الدراسات الإسلامية فــي مقــــرر التـدريـــب الميدانــــي
إعداد الطالبـ/ ـة
(اسم الباحث)
(رقمه الجامعي)

الـدكـتــور المشـــــرف عــلى البـحــث

الفصل الدراسي (......) للعام الجامعي (…….)