![]() |
ورشة عمل مقرر { استماع وتحدث } الأربعاء 21 / 8
6 مرفق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu148703357531.png للاستفسارات عن المادة موضوع مفتوح للنقاش https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=787195 في المرفقات بعض الملفات ملززمة غير مترجمة ما عليها اسم وملزمة مترجمة لنسايم كتاب الاستماع والتحدث وايضا ملفات للقطع والمفردات http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1486840485481.png |
رد: ورشة عمل مقرر { استماع وتحدث }
كويزات
جميع كلماااات استماع وتحدث Previewing Vocabulary كويز سهل وبسيط ✿✿ اسئلة على قطع # الاستماع و التحدث # ✿✿ ~ أسئلة متنوعة على الاستماع و التحدث الإختصارات (إستماع وتحدث) اسئلة الواجب | استماع وتحدث د. الن بروبست ملفات صوتية بصوت الدكتور جمبل الرابط هذا شكرا لسكون كانت اضافته في تجمعهم السابق https://www.mediafire.com/?f3201jmwssstj روابط تخص المادة في مرفقات الردود التالية https://vb.ckfu.org/showpost.php?p=1...9&postcount=39 اسئلة اختبارات لكن تعرفون طبعا ان الاستماع مو مهمة الاسئلة بدون ملفات صوتية لذا من الصعب تعتمدون عليها لكن لا يمنع من الاطلاع عليها https://vb.ckfu.org/t327995.html https://vb.ckfu.org/t643141.html https://vb.ckfu.org/t457992.html https://vb.ckfu.org/t537188.html هذا الموضوع فيه شغلات كثيرة اطلعوا عليه https://vb.ckfu.org/t265275.html وهذا مالديّ حتى الان انتظر اثرائكم للموضوع كل ما سوف تضيفونه في القروب الخاص بالمادة سيتم اضافته هنا سيكون الموضوع مرجع سهل للجميع بالتوفيق للجميع |
رد: ورشة عمل مقرر { استماع وتحدث }
حل المناقشات ( ملاحظة وجود هذه العلامة :21: يعني تم تاكيد الاجابة )
المناقشة 1 :21: 1) When are reductions used in English? Is the same true for your language? reductions used in English speaking but there is no such a thing in Arbic language المناقشة 2 :21: 2) "Elision" occurs when the same or similar sounds come into contact in speech, e.g., " a bad time". In this example, the sounds b & d elide to a single sound. Can you think of other examples using other sounds? How about in your language? e.g :friend in need is a friend in deed when we say friend in deed that's sounds a little bit elide in arabic language we have like 5 alphabets sounds elide make the word a little bit heavy to pronounce it المناقشة 3 :21: 3) Words such as 'slob' and 'bug' are marked in your book as "slang". What does this indicate? Does your language have the same phenomenon? yeah we have the same thing in our language like when you want to say in Arabic "i went" it's different than when you say it in books way "slang"*it's not the same اجابة اخرى The slang means very informal words and expressions that are used only in casual situations And, yes we have a same in Arabic language المناقشة 4 :21: 4) "Formality" is an important concept in the pragmatics of language in English. Think of examples. Is this similar to the case in your language? the noun “man” (mankind or the human race* an individual person* a male person specifically) and the preposition “on” (on top of* above* or other relationships as in “on fire”* “on heat”* “on duty”* “on the fiddle” or “on the telly”). اجابة اخرى For example if i call my son i said: honey, dear. and it's same in Arabic المناقشة 5 :21: 5) English is known as a "borrowing" language. What are the main sources of these borrowings, lexical or otherwise? Is your language similar in this respect? Receiving something of value in exchange for an obligation to pay back something of usually greater value at a particular time in the future المناقشة 6 :21: 6) When listening to a passage, it is impossible to distinguish every sound. How do you as a listener manage to supply the missed sounds? more concentrate in listening to difficult words and try to connect them with a close meaning المناقشة 7 :21: 7) Apologizing or refusing are important functions of speech. What forms are usual in English? What determines the form which you choose to employ? I am sorry. I apologize. Please forgive me. I think the form of apologize depend on the situations of the argument.. المناقشة 8 :21: 8) Tag questions have different functions. What are they? How does intonation distinguish which function is intended? the functions of tag questions are asking for information or to make short conversation المناقشة 9 :21: 9) What problems do two-word (three-word?) verbs pose for the English learner? What are some good examples of some that can be easily confused? Many verbs in English consist of two or three words. The first word is a verb and the second and third words are usually prepositions. In most of these verbs, the second word receives the stress. For example: checked up on, took off, drop me off, wakes up. المناقشة 10 :21: 10) How does a speaker of English distinguish in speech between: a blackbird vs. a black bird? Find some similar examples. Take compound word stress. For compound nouns such as blackbird, the primary stress falls on the first part: blackbird (black). In a phrase made up of the same parts, the stress falls on the second part black bird (bird). Another example: friendship, sunflower, keyboard. المناقشة 11 :21: 11) Are all audio sources of spoken English (taped audio recordings, CD's, DVD's) equally useful as models of spoken English for English learners? yes it's true sometimes but not always المناقشة 12 :21: Is listening practice the best way to increase your vocabulary in English, or is reading more useful? Practice listening is more useful than reading, but I think both of them are important المناقشة 13 :21: Is note-taking essential when you listen to longer passages? Does this apply equally to your own language? note-taking is one of the important things when we listen to longer passage, and in all languages take note is necessary المناقشة 14 :21: When learning English, are there more factors to consider than when someone who is non-Arab tries to learn Arabic? Different languages present different challenges. and what constitutes a difficult language depends a lot on the individual studying it. The Arabic learn system has little in common with English. Arabic and English are two very different languages |
رد: ورشة عمل مقرر { استماع وتحدث }
هذا الموقع لمادة الاستماع والتحدث
يحتوي على كل مقطع صوتي للكتاب طبعا الصوت هو الاصلي للكتاب ممكن ترجعون لاي فقرة في المحاضرة حسب رقمها الملفات مرتبة كل فصل لحاله ان شاء الله يكون مفيد ملاحظة هذا الرابط ليس بصوت الدكتور آلن http://highered.mheducation.com/site...able_mp3s.html . . القطع الستة المطلوبة معنا في المنهج مرتبة كلها في ملف واحد ملاحظة هذا الرابط بصوت الدكتور آلن https://up.top4top.net/downloadf-4527v90w1-rar.html |
رد: ورشة عمل مقرر { استماع وتحدث } الأربعاء 21 / 8
اختصار لطبيعة الاختبار
اقتباس:
|
رد: ورشة عمل مقرر { استماع وتحدث } الأربعاء 21 / 8
بما ان الكلوز شغلة مهمة بالاختبار وعليها اكبر قدر من الدرجات
الحارث الله يجزيه خير فرغ صور المحادثات والتسجيل جمعته لكم من هذا الرابط https://www.mediafire.com/?f3201jmwssstj واضفته لكم بملف واحد باسم كل محاضرة المحادثة pdf والتسجيل تحت كل ملف بس مو كل الكلوز يجي من المحادثات هذا راح يفيدكم في التدريب على الكلوز وايضا في السبيلنق هنا الرابط للمحادثات https://up.top4top.net/downloadf-501opg7w1-rar.html والله يسهل على الجميع |
رد: ورشة عمل مقرر { استماع وتحدث } الأربعاء 21 / 8
اقتباس:
|
رد: ورشة عمل مقرر { استماع وتحدث } الأربعاء 21 / 8
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:34 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه