ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المحاضرات اليوم الجمعة المحاضره المباشرة الثانية لمادة ( المحاسبة الادارية + تسجيل للمحاضرة )

[align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1458574418761.gif');"][cell="filter:;"][align=center]

[/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1458574418782.gif');"][cell="filter:;"][align=center]

أهم ما جاء في المحاضرة المباشرة

طالبات

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وردة التوليب (المشاركة 13258117)

الدكتور الله يسعده
تكلم في هالمحاضره عن المحاضرات من 7 الى 12
قال انها ترتبط بموضوعين اساسيين وانهم هالجزء مهم جدا

* الموازنة الساكنة والموازنة المرنة
ومن عيوب الموازنة الساكنة انها غير فعالة في جانب الرقابة على التكاليف .
والموازنة المرنة > تعالج عيوب الموازنات الساكنة .

* لازم يكون واضح عندك وانتي تذاكرين كيف يتم تقدير
-عناصر التكاليف المتغيرة
-وعناصر التكاليف المختلطه > يتضمن جزء متغير وجزء ثابت
-والعناصر الثابتة للفترات القادمة

* وقال انو لازم تعرفون بعد مانسوي التقديرات نستخدم هاذي التقديرات بشنو ؟؟

* متى يكون الانحراف اسراف في غير صالح المنشأه ..؟؟
لما تكون التكاليف الفعليه اكبر من التكاليف التقديرية

* متى يكون الانحراف وفر في صالح المنشأه ..؟؟
اذا كانت التكاليف الفعلية اقل من التكاليف التقديريه

الموضوع الثاني مهم جدا من محاضره 8 الى 12
*دور المحاسبة الادارية في مجال اتخاذ القرار

* اتخاذ القرار > الاختيار بين البدائل

* لازم نميز بين المعلومات الملائمة وغير الملائمة ,,
الملائمة > مؤثرة في القرار
غير الملائمة > غير مؤثرة بالقرار

وصلت الى دقيقه 20 وفصل معي وعيى يرجع
ان شاءالله نهاية المحاضره يلخصونها البنات

وموفقين يارب :004:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لوسيندآ (المشاركة 13258156)

انتهت المحاضره للطالبات ...

اهم ماذكره الدكتور ...

1- تذكير ع المحاضره المباشره الاولى ..
كانت متعلقه بالمحاضره التمهيديه الى المحاضره السادسه

2- اليوم نركز ونحلل مجموعه المحاضرات من 7 الى 12

3- تحدث عن الموازنه المرنه , تطوير للموازنات التخطيطيه اللي درسناها من محاضره 1 الى 6
تخطيط المبيعات + الانتاج+ الاجور المباشره ....
جميعها تحت مسمى موازنه ساكنه لاننا نتبع اسلوب تخطيط ثابت وساكن >> التقديرات تبني على اساس نشاط واحد متوقع فقط ..

#لكن الساكنه لها عيوب ..

-غير فعاله على رقابه التكاليف لذا كان في تطوير الى اسلوب موازنه مرنه حيث انه يعالج عيوب الموازنات الساكنه
وبالتالي يدي الى وجود اداه فعاله للرقابه عند التكاليف ,,

4- فكره الموازنه المرنه ..

لما اسوي تقديرات نسوي نشاط واحد نحصل على عدتت توقعات للنشاط
كمثال ..
في العام القادم مثلا يكون عندنا النشاط ع 100000 وحده .. او 8000 وحده او 12000 وحده
يعني عده سنوات .. بعدين نسوي تقديرات تكاليف عند المستويات المختلفه ....

نقدر التكاليف عند المستوى ..

5-كيف نسوي تقديرات لعناصر التكاليف عند مستويات النشاط المختلفه ..
الطريقه واضحه في المحاضرات المسجله ...

ولكن عند المذاكره لازم تعرفي كيف يتم تقدير عناصر التكاليف المتغيره .. زي المواد الغير مباشره ,,

6-كيف نقدر العناصر التكاليف المختلطه يعني جزء متغير + ثابت
له طريقه في التقدير تختلف عن طريقه تقدير العنصر المتغير ...

7-كيف نقدر عناصر التكاليف الثابته للفترات القادمه .

اللي تتابع المحاضرات او الواجبات راح تعرف اني اسأل في النقاط هذه ...
كمثال

تعد موازنه ...... (( قد تكون متغيره او مختلطه او ثابته ))
واطلب تقدير عنصر تكلفه للعانم القادم ..

..
8- الجانب الثاني المهم بعد التقديرات .. نعرف في ايش نستخدم التقديرات

(( نستخدمها في اغراض الرقابه يعني المقارنه ))
ب
ين التكاليف التقديريه والتكاليف والفعليه عشان استنتج اذا كان هناك انحراف .. وكيف نحدد نوع الانحراف
اذا كان وفر او اسراف ...

سؤال .. متى يكون الانحراف اسراف ومتى يكون وفر

اذا كانت التقادير الفعليه اكبر من التكاليف التقديريه يكون الانحراف اسراف غير صالح المنشأه
اذا كانت الفعليه اقل يعني دفعنا عناصر تكاليف اقل مما قدرنها .. يسمى الانحراف وفر في صالح اعداد المنشأه
..

9-موضوع مهم جداااا من محاضره 8 الى 12 ..

دور المحاسبه الاداريه في مجال اتخاذ القرار
هذا الموضوع مهم لاننا من البدايات حكينا ان المحاسبه تخدم وظائفها وخاصه اتخاذ القرار
.. واتخاذا القرار يعني الاختيار بين البدائل ,,
يعني .. الاداره او المسؤول يواجه مشكله ويرغب بحلها المفروض يختار البديل الافضل ..

10-المحاسبه الاداريه تساعد الاداره
عن طريق توفير المعلومات ومساعدتها في تحديد البدائل وتحديد البدائل الافضل وم ثم اتخاذ القرار ..
..

11- تحدث عن اسلوب التحليل التفاضي ..

له خطوات عند التطبيق خمس قرارات
1
1- قبول او رفض البيعات الخاصه
2- التصنيع الداخلي او الخارجي
3- اضافه منتج جديد
4- الاستبعاد ام الابقاء ع احد المنتجات القائمه
5-المنتجات المشتركه هل يتم بيعها عند نقطه الانفصال او بعد نقطه التشغيل
..
12-عند المذاكره المفروض يكون عندك فهم جيد لعده نقاط
1- تستطيعي تميزي بين المعلومات الملائمه وغير ملائمه

الملائمه = نستخدمها في عمليه اتخاذ القرار + معلومات مؤثره في القرار

غير الملائمه = نستبعدها في عمليه اتخاذ القرا ولا نستخدمها + معلومات لا تؤثر في القرار

حكينا على ثلاث صفات اذا اجتمعت في عنصر التكلفه نقول على العنصر انه ملائم ويؤثر ويخذ بالحسبان
(( تفاضليه + مستقبليه + يمكن تجنبها ))
اذا اجتمعت كلها نقول ملائم
اذا فقدت المعلومه احد هذه الصفات فتصبح غير ملائمه وتستبعد

...
تفاضليه = تختلف من بديل لاخر
مثال
لو البديل الاول اخترناه يدفع اجار 20000 والثاني 25000 ... يعتبر اجار مختلف يعني تفاضلي
لكن لو قلنا الاجار للبديل الاول 20000 والثاني 20000 .. يعتبر غير تفاضلي وان كان مستقبلي لانه فقد صفه التفاضليه وبالتالي غير ملائم ..

مستقبليه = يعني سوف نتحملها مستقبلا اذا اتخدنا هذا القرار,,

واذا كان عنصر التكلفه مستقبلي يكون ملائم وعكسه يكون (( تاريخي , ماضي , غارقه )) تكون غير ملائمه عند اتخاذ القرا لانها فقدت صفه ..

قابله للتجنب = يعني ان العنصر يتم تحمله اذا اتخذنا القرا ولا يتم تحمله اذا لم نتخذ القرار
ولكن اذا فقد العنصر هذه الصفه يصبح غير قابل للتجنب .. لايتأثر بالقرار وغير ملائم
...
13- الشواهد في الحالات العمليه ...
نشوف البيانات في السؤال ونبدا نستبعد الغير ملائم يعني
ا
لتكاليف الغارقه + التاريخيه الماضيه يعني موجوده موجوده .. تستبعد
التكاليف غير تفاضليه يعني لاتختلف ب اختلاف البدائل .. نستبعدها لانها فقدت صفه التفاضليه
يتبقى التكاليف المؤثرره في القرار + المرتبطه بالقرار + الملائمه .. نعتمد عليها في الحل

كما موجود في خطوات التحليل التفاضلي ,,

سؤال ..

متى تكون فرصه بديله ؟؟

عندما تكون الطلبيه كميتها ازيد من الطاقه العاطله تكون فرصه بديله للوحدات الزائده
,,
لو اعطاني بيانات للوحده الواحده

مثلا تكلفه المواد المباشره للوحده .. لازم نذرب في عدد الوحدات
لو قال جمله المواد المباشره ,, الخ مانظرب في عدد الوحدات
...
تكلفه(للوحده ) نضرب في عدد الوحدات
( جمله) مانضرب في عدد الوحدات ,,

بالتوفيق للجميع يارب ,,:106::106:

طلاب

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة n0000n (المشاركة 13258155)

أنتهت محاضرة الطلاب

الدكتور ركز الشرح عن المحاضرة الثامنة والتاسعة

وعن طريقة الأسئلة عن مواضيع هذه المحاضرتين

تم تسجيل المحاضرة
وبإذن الله تكون موجودة لكم في هذا الموضوع
بعد تجهيزها و رفعها على اليوتيوب

دعواتي

تسجيل المحاضرة

https://www.youtube.com/watch?v=l1Z-6ekSAds

[/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu145857441883.gif');"][cell="filter:;"][align=center]

[/align][/cell][/table1][/align]