ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

[align=center]
أخواتي وأخوني الطلاب عند دخولي على بعض المنتديات قرأت هذا الموضوع وحبيت أنقله لكم للأطلاع والإستفادة ونقلت لكم كما هو .

[/align][align=center]بــــــــــــــسم الله الرحمن الرحيم[/align][align=center]

بدون مقدمات , اذكر أني قمت بقراءة موضوع بسرع عن طريقة الحفظ بسرعة , ولكني لم أصدق هذا وقلت في نفسي مجرد خرابيط ,,[/align][align=center]

باليومين الماضيين أصابتني ظروف أجبرتني على الغياب , واليوم لما رجعت تفاجئت بأمتحان شهري لمادة الأجتماعيات , ولم يكن أمامي سوى 5 دقائق فقط للمراجعة ,,

وضيعت دقيقتين وأنا أقول مستحيل , وبعدين تذكرت قوله صلى الله عليه وسلم تفائلوا بالخير تجدوه , وفي الوقت نفسه تذكرت الطريقة التي قرأتها ,,

توكلت على الله وراجعت في 3 دقائق فقط حوالي 5 دروس , وهل تعلمون مالنتيجة التي حصلت عليها ؟ ,,

7/10 والحمد لله !! , والعجيب في الأمر أني لسه أتذكر كل حرف حفظته وكأتي حفظته قبل 5 دقائق , سبحان الله ,,

مع العلم أني أواجه مشاكل في الحفظ والإستيعاب , ولكني أستطعت حفظ أهم النقاط الرئيسية لدرسان لم أدرسهم أبداً من قبل ,,

وعشان كذا قلت في نفسي اليوم لازم أضع هذا الموضوع في منتدى روح المنافسة وأذكر قصتي وتجربتي فمن الممكن أن يجربها عدد من الطلاب ويتفوق في دراسته :-) ,,

وأحب أن أذكر أني لم أترك أسلوبي أبداً في الدراسة وهو قراءة الجملة مرتين أو ثلاث وشرحها لنفسي بأسلوبي الخاص[/align] http://www.rivalsoul.com/vb/images/smilies/2thmup.gif .

[align=center]http://center.jeddahbikers.com/download.php?img=633032[/align]

[align=center]طريقة مجربة للحفظ [/align][align=center]
طريقة مهمة ومجربة للحفظ 000

سأنقل لكم من خبرة أحد الأساتذة في علم ال (( Nlp )) علم البرمجة العصبية 0000 [/align][align=center]

وهذا حديثه عن طريقة الحفظ 0000

بسم الله الرحمن الرحيم .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ......... بعد التحية .

أخوتي وأخواتي الكرام . بعدما قرأت وأطلعت وطبقت كل فنون البرمجة اللغوية العصبية في

حياتي وعملي

أستطيع أن أجزم أن طريقة الحفظ لدينا تستطيع أن تمتلكها على الفور بشرط واحد فقط .

حيث انني طبقتها على طلابي في المدرسة وأخوتي وأخواتي في المنزل . وخرجت :

أن الطريقة هذه بإذن المولى عز وجل هي التي كنت افتقدها منذ كنت طالباَ . لأن الحفظ عندي لا اطيقة.

والآن استطيع ان اقول انني وجدت الحل .

الطريقة هي :

إذا كنت تكتب باليمين . فإن الحفظ يكون كالأتي : أمسك الكتاب بيدك اليسرى ـــ ارفعها إلى أن

يحاذي ارتفاع رأسك ــــ حرك يدك اليسرى قليلا بحوالي ثلاثون درجة مع ثبات رأسك مرتفعا ـــ

وتكون عينيك هي التي تتحرك بهذه الزاوية نحو اليسار ـــ لا تزد من ميلان عينيك أكثر من هذه

الزاوية حتى لا تجهد عينيك وتتسب في صداع لك ــ بعدها اقرأ مره ومرتان وبالكثير ثلاث

مرات وسوف تلاحظ الفرق بإذن الله تعالى .

( إذا كنت تكتب باليسار فالعكس في الطريقة فقط )

بعض التجارب من الطلاب لدي :

استخدمها طالب كان متغيبا عن فصلة يوم وأتى اليوم الثاني ووجد ان المعلم قد اوجب عليهم

حفظ بعض الأبيات من النصوص . وتذكر كلامي من كيفية الحفظ ووضعيته وأتاني هو يقول

يااستاذ إن طريقتك نجحت في حفظي .

وكم سعدت كثيراَ .

ولكم ان تجربوها . والسبب لماذا لأن القسم التصويري لدى كل شخص منا وبالذات اليسرى

لدى من يكتب باليمين

تكون للحفظ وتستطيع ان تتذكر اي شيء وجه معلمك اخوك لون باب منزلك لون قلمك وغيره . لماذا

لأن الماسح البصري عندك حفظ كل شيء بالتفاصيل فكيف حدث ذلك بنفس الطريقة التي اشرت

لها . ( والعكس لدى الذين يكتبون باليسار من ناحية كلامي )

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
[/align]