ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المستوى السابع تجمع الأختبار الفصلي

مراجعة لـ اسئلة الاختبار الفصلي - المستوى الماضي

الاختبار النصفي

1- يعرف البحث الاجتماعي من خلال إجراءاته ومنهجه علي أنه:-

1. مجموعة من الأهداف المنسقة
2. تفسيرات علمية مشتقة من إطار مرجعي نظري
3.منهج منسق لتصوير الحياة الاجتماعية
4. قضايا اجتماعية متباينة

2- تعلق بذهن الطلاب والمشتغلين بالبحث الاجتماعي مجموعة من الانطباعات الخاطئة أهمها :-

1.جمع عدد قليل من الوقائع والبيانات فقط
2. تفسير البيانات والمعلومات في صورة تقرير بحثي
3. تحدث الحقائق والأرقام عن نفسها
4. الترابط الوثيق بين الحقائق

3- يعالج البحث المطروح المشكلة الرئيسية من خلال :-

1. فروض أساسية مختارة من قبل الباحث
2.مجموعة من المشكلات الفرعية
3. تعميمات علمية عن موضوع البحث
4. جمع الوقائع التي لها صلة بالمشكلات بدون تفسيرها

4- يعد المنهج بمثابة الاستراتيجية العامة التي يرسمها الباحث لكي يتمكن من :-

1. الأسس والخطوات النظرية للبحث
2. استخدام القواعد المتباينة للقياس
3.حل مشكلة بحثه
4. تحقيق أهدافه النظرية

5- تعتبر أداة البحث بمثابة الوسيلة التي يلجأ إليها الباحث للحصول علي :-

1.المعلومات
2. الظواهر
3. السلوكيات
4. الوقائع

6- تقوم النظرية بمجموعة من الوظائف في مجال وصف الظواهر أهمها:-

1. وصف الوقائع الاجتماعية فقط
2. التحليل والتفسير استناداً للفروض
3.تصنيف الظواهر الاجتماعية
4. خضوع النظرية لتفسيرات امبيريقية

7- تعتبر الخبرة المادية والعلمية التي يتمتع بها الباحث في مقدمة المصادر:-

1.الذاتية
2. الموضوعية
3. التخصصية
4. العامة

8- تمثل المشكلات الاجتماعية أحد صور انحراف السلوك الاجتماعي عن:-

1. العقاب القانوني
2. ظروف المجتمع نحو الأفضل
3.القواعد والمعايير التي يحددها المجتمع
4. التكيف الاجتماعي

9- عملية جمع عدد قليل من الوقائع والبيانات في أوراق تمثل :-

1. مقالة
2. بحث
3. هوامش
4.نقل معلومات

10- يعتقد الباحث الاجتماعي أن الحقائق والأرقام في حاجة إلى :-

1. وصف
2.تفسير
3. منهج
4. تأريخ

11- تعتبر النظرية بمثابة نسق استنباطي يتكون من :-

1.مجموعة من القضايا يحتل بعضها مكان المقدمات
2. نسق لا يشتمل على مفهومات أو قضايا
3. مجموعة من النتائج والتعميمات
4. نظام محدد للأهداف
12- تعد الكتابات التاريخية والأدبية والفلسفية مصدراً لــ :-

1.حل كل المشكلات البحثية
2. العلاقات الاجتماعية
3. أفكار جديدة للباحث
4. مناهج علمية جديدة

13- تتحدد مشكلة البحث الاجتماعي من خلال :-

1. توضيح المسلمات وصياغة الفروض
2.عرض لتجارب بحثية
3. دراسة كلية لمشكلة البحث
4. التعريفات والمؤشرات فقط

14- تشير عبارة مشروع البحث إلي :

1. خطوات البحث
2. فروض البحث
3. مفاهيم البحث
4.الخطة المبدئية للبحث

15- تفهم عملية تصميم البحث ووضع خطته علي أسس من :-

1. الاعتبارات الفنية
2.المعقولية والرشد
3. المتابعة البحثية
4. الإدراك والتخيل

16- كشفت الخبرة العلمية أن جهود البحث غير المخطط لها تواجه بصعوبات منها الحصول على :-

1.بيانات غير منظمة
2. تساؤلات قوية
3. ملاحظات واقعية
4. فروض أساسية

17- تفيد مرحلة التبرير في عملية تصميم البحث فيما يلي:-

1. انتشار المشكلة البحثية
2. البعد عن تطبيق البحث
3. تجنب الصلة بين البحث والنظرية
4.التأكد من بلوغ هدف البحث

18- تقود الجهود السابقة في صياغة مشكلة البحث إلي :-

1. الإجابة عن تساؤلات ضرورية
2. فروض متعددة
3.حماية الباحث من الإجابة عن تساؤلات سابقة
4. توفير مناخ علمي

19- يتطلب تصميم مرحلة جمهور البحث اتخاذ قرارات أهمها :-

1.تصميم جمهور الوحدات الذين سيتم ملاحظتهم
2. البعد عن الأهواء الشخصية
3. عدم الاهتمام بترتيب وحدات الملاحظة
4. الاعتماد على تفكير الباحث

20- يدخل إعداد خطة البحث الاجتماعي في مرحلة:-

1. الاستطلاع
2.التصميم
3. التنفيذ
4. التفكير

21- يعد البحث إجراءً منظماً ومخططاً ومنطقياً في تصميمه .

صواب
خطأ

22- تعد مشكلات المقارنة بمثابة مشكلات صالحة للبحث

صواب
خطأ

23- المشكلات الصالحة للبحث هي التي لا يشعر الباحث بأهميتها لتخصصه

صواب
خطأ

24- يعالج البحث المشكلة الرئيسية من خلال مجموعة مشكلات فرعية

صواب
خطأ

25- تبدأ دائرة البحث بعقل خالٍ من التساؤلات المحيرة

صواب
خطأ

26- تعتبر أداة البحث بمثابة الوسيلة التي يلجأ إليها الباحث لجمع المعلومات

صواب
خطأ

27- تبعد قضايا النظرية عن ارتباطها بالوقائع الأمبيريقية

صواب
خطأ

28- يبدأ البحث الناجح بعبارة واضحة وبسيطة تعبر عن مشكلة

صواب
خطأ

29- يخلو البحث الاجتماعي من استراتيجية محددة

صواب
خطأ

30- يعبر الفرض عن قضية خيالية تحدد وجهة الفكر

صواب
خطأ

30/30