أسئلة التخاطب واضطرابات النطق والكلام لعام 1435 الفصل الثاني وأسئلة ما قبلها
 

نبدأ ب 1435 الفصل الثاني

رد: أسئلة التخاطب واضطرابات النطق والكلام لعام 1435 الفصل الثاني وأسئلة ما قبلها
 

تمرينات الجري من أجل :

أ- الحبسة الكلامية
ب- الجهاز التنفسي
ج -الحنجرة
د- الاحبال الصوتيه


2- واحدة فقط ليست هدف من التشخيص في اضطرابات التواصل:

أ- تحديد طبيعة اضطراب التواصل
ب- تحديد مدى قابلية الاضطراب للعلاج
ج - تحديد نقاط القوة والضعف
د - تحديد علاقة الطفل بأقرانه

رد: أسئلة التخاطب واضطرابات النطق والكلام لعام 1435 الفصل الثاني وأسئلة ما قبلها
 

تهدف مقاييس التواصل

أ-- جمع معلومات عن البناء اللغوي
ب-تحديد علاق ةالطفل بأقرانه
ج - تحديد توجهات الطفل ورغباته
د- جميع ماسبق

4- تركز دراسة حالة الطفل المضطرب لغويا ونطقيا على :

أ- المعلومات العامه
ب- المعلومات الشخصية
ج - المظاهر النمائيه والتطوريه لدى الطفل
د - الوضع الاقتصادي للأسره

رد: أسئلة التخاطب واضطرابات النطق والكلام لعام 1435 الفصل الثاني وأسئلة ما قبلها
 

5- في التقييم اللغوي يتحدد:

أ- برنامج التدخل المبكر الذي تعرض له الطفل
ب- فحص النمو اللغوي وتحديد مستواه
ج - الاجابتان أ+ب صحيحة
د - التخطيط


6- الفريق الاهم في حياة الطفل المضطرب لغويا :

أ-فرق الرفاق والمجوعات للتواصل
ب- فريق القياس والتشخيص
ج -فريق وضع البرنامج الفردي
د-فريق التاهيل الاجتماعي والنفسي والطبي والمهني

رد: أسئلة التخاطب واضطرابات النطق والكلام لعام 1435 الفصل الثاني وأسئلة ما قبلها
 

7- يفترض المنحنى التشخيص العلاجي :

أ- تحديد السبب ثم العلاج
ب- تحديد العلاج بغض النظر عن السبب
ج - متابعة الحاله
د- تحديد الاشخاص اللذين يتعامل معهم الطفل


8 - تقييم اللغه متصل بمبادئ التعلم السلوكي الاجرائي :

أ – الى المنحنى بين الشخص
ب_ في المنحنى المعرفي
ج _ في المنحنى السلوكي التعليمي
د _ جميع ماسبق

رد: أسئلة التخاطب واضطرابات النطق والكلام لعام 1435 الفصل الثاني وأسئلة ما قبلها
 

9- ضمن المنحنى التفاعل البين الشخصي :

أ‌- تحديد البيئه
ب‌- تحديد مواطن الضعف والقوة في الاتصال
ج - تحديد السلوكيات الناتجه عن المشاكل اللغوية
د‌- تقييم ديناميكيات الشخصيه


10- في المنحنى البيئي يتم :


أ‌- تحديد مواطن الضعف في التواصل
ب_ تحديد كافة البرامج العلاجية
ج _ تقييم ديناميكيات الشخصية لدى الفرد
د _ تحديد السلوكات اللغويه

رد: أسئلة التخاطب واضطرابات النطق والكلام لعام 1435 الفصل الثاني وأسئلة ما قبلها
 

11- أشكال اللغة :

أ_ مباشرة وغير مباشرة
ب_ أولية وثانوية
ج_ لفظية وغير لفظية
د_ الإجابتان أ+ج صحيحتان


12- ليتم اكتساب اللغة لابد من :


أ_ التفاعل
ب_ التواصل
ج_ سلامه الحواس
د_ جميع ماسبق

رد: أسئلة التخاطب واضطرابات النطق والكلام لعام 1435 الفصل الثاني وأسئلة ما قبلها
 

13- الإعاقات السمعية والضعف السمع و القصور في تمييز السمعي من عوامل انتشار مشكلات النطق :

أ_ الإعاقه السمعية
ب_ ضعف السمع
ج_ قصور التمييز السمعي
د_ جميع ماسبق



14- من أجزاء اللسان :

أ_ النصل
ب_ الأخدود
ج_ الإجبتان أ+ ب صحيحتان
د_ اللهاة

رد: أسئلة التخاطب واضطرابات النطق والكلام لعام 1435 الفصل الثاني وأسئلة ما قبلها
 

15- من اجزاء الجهاز النطقي

أ - الرئتان
ب- سقف الحلق الصلب
ج- الحجاب الحاجز
د- جميع ماسبق



16- تعتبر البحه الصوتيه من

أ- نوعيه الصوت
ب- الصوت الزفيري
ج- خشونه الصوت
د - الانفي

رد: أسئلة التخاطب واضطرابات النطق والكلام لعام 1435 الفصل الثاني وأسئلة ما قبلها
 

17- في الصمت ( السكوت )


أ- تهتز الاوتار الصوتيه
ب- تحرك العضلات دون حركه
ج- تقترب الاوتار الصوتيه
د- تبتعد الاوتار الصوتيه


18 - الجزء الامامي للحنجره :


أ- الغضروف. الخلفي الحلقي
ب- الغضروف الدرقي
ج- المزمار
د- الغضروفين